我的同学作文【荐】
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我的同学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的同学作文1
她是一个热爱劳动的人。你知道她是谁吗？让我来告诉你吧！她就是我们班上的卫生督察员李嘉琪。
这一天放学后，李嘉琪又开始认真地扫地了。只见她来到讲台上，左手握着扫帚顶端，右手在左手下面一点，从前往后用力地扫地。把地上的灰尘、纸屑扫成一堆，然后又拿来撮箕，左手提撮箕，右手拿着扫帚，把垃圾扫进撮箕里。她刚扫完讲台，回头一看，只听“哼！”的一声，她眉毛一皱，原来还有一张调皮的纸屑藏在桌子脚下。她左手轻轻地把桌子抬起来，右手用扫帚使劲往外一扫，那张调皮的纸屑便灰溜溜地被扫走了，她的脸上也露出了满意的笑容。她就这样仔仔细细地把讲台上所有的垃圾都扫得干干净净。虽然，她已经累得满头大汗，可她用衣袖轻轻一擦脸上的汗，又继续坚持扫地。
扫完讲台，她又开始扫第一组了。只见，她像刚才一样，认真地把那一组的垃圾扫成一堆，然后扫进撮箕里。她就这样，从第一组一直扫到了第四组。所有灰尘、纸屑都被她扫得干干净净，我们的教室变得一尘不染。她高兴极了。
李嘉琪真是一个热爱劳动的人啊！我要多向她学习，也争取当上卫生督察员。
我的同学作文2
“扑通，扑通......”走廊传来一阵跑步的声音，紧接着是值周老师的说话声。原来有几个同学在走廊里打闹，其中一个长着大脑袋，不停地在笑，他就是我班人称张小船的张壁舟。张小船是老师起的。
那是在一个满天繁星的夜晚，月亮借着太阳的光辉来打扮自己，我们在上晚自习。张壁舟又像一个无脊椎动物似的趴在桌子上，老师幽默地说：“我班有两棵树，一棵杨树一棵陈树，对了还有一条小船呢！但小船不能载人，因为人上去船就会翻的。"老师的话逗的大家笑的前府俯后仰合不拢嘴，张壁舟也笑了。从此张小船的外号便传开了。
张壁舟一天多半是在嬉笑中度过的，无论是谁要想让他伤心，那要比登天还难。一次我们在期中考试，许多同学都很紧张，唯独他还是笑容满面，春光灿烂一副漫不经心得样子。还有一次他和辛亮在走廊里打粉笔头，老师看了后边勃燃大怒，一股无名之火在胸中燃烧，可他还是嘻嘻哈哈地，镇定自若得样子让人羡慕。
这就是我班的张壁舟，一条快要翻了的小船，一个嘻嘻哈哈的快乐少年。
我的同学作文3
我今天给大家介绍的这一名同学的名字叫何凌。何凌的个子又高又瘦，留着长长的头发。她的一双眼睛长得水灵灵的，眉毛又细又长。她的嘴巴成天笑呵呵的，像个“弥勒佛”。
她的性格很会变，如果她遇到顺心的事，她就会那一整天都很活泼、开朗。但是，如果她遇到不顺心的事，她就会非常非常非常地不高兴。她最喜欢的爱好就是跳拉丁舞了。
不过，每个人都有长处和短处，我先说一说她的长处吧!她的长处有两个----考试成绩比较好，作文发表了很多，这就是她的长处。现在我来说说她的短处吧!她的短处比如：经常作业没交、嫉妒心很强。如果别人说她什么，她就会在其他人面前说这个人的坏话。嘻嘻!小朋友们，要不要告诉你们一个小小的秘密呀!----何凌的网名叫快乐小天使。怎么样，是不是秘密呀?
我想问你们一个问题----你喜欢何凌吗?
我的同学作文4
张狂起来的人最令人讨厌了，我们班就有一位张狂“小王子”，要是分数比他低，或比他高，他总是这么张狂，总有说不完的理由跟你斗，看见他就想跑。你猜是谁？
他就是王子航。他是我最好的朋友。他长得一表人才，高高的鼻梁上架着一副眼镜，水汪汪的眼睛，个子也很高，每天穿着很漂亮的衣服到学校。可他有一个最大的毛病，就是张狂，所以我们说他张狂小王子。
记得有一次，我数学考的比他好，我高兴地说：“王子航，这次我考得比你好！”说着我摆了一个V字。王子航不屑地说：“切！有什么了不起的，就一次嘛，下一次你就不一定考的比我好。”下午的时候沈老师公布了语文分数。王子航骄傲地说：“哦呵呵，这次我考的比你好。”他一边说一边跳着舞，我自满地说：“我数学考的比你好，语文虽然没你好，但下次我一定会超过你的！”王子航生气地说：“你有什么了不起的，下次你一定考不过我的！”我心里想着：又是这么张狂，我真想跟他说，可我不知道该怎么说。王子航呀，王子航，真希望你能改掉这一个毛病！
我的同学作文5
我有一个好同学，他就是赵钧波。
他有一个很好的品质，就是喜欢帮助别人。
一个星期五的下午，放学后，我不知道上帝做了什么。天空阴沉沉的，要下雨了。我和赵钧波匆匆走出教室，来到学校门口，上帝哭了起来。我们打开雨伞，一步一步走回家。在路上，我看到一个60多岁的老太太，手里拿着一个篮子。篮子里有一篮子鸡蛋。赵钧波走到奶奶跟前，对她说：“奶奶，我送你回家吧。”奶奶看着赵钧波说：“不用了，等雨过天晴我就回去。”赵钧波说：“没关系。反正回到家也没时间吃饭。我先送你回去。”奶奶看着赵钧波的表情，无法拒绝。赵钧波把伞扔给我。他拿着篮子，扶着奶奶，慢慢地走了。我不得不帮助他们挡雨。就这样，我们把奶奶送回家了。
这是我的好同学——赵钧波，喜欢帮助别人。
我的同学作文6
有一个人无论谁遇到困难，她总能伸出热情的手；有一个人无论碰到什么伤心的事情总是和颜悦色；你一定猜出来了，她就是我的同学—陈文茜。
记得那一天放学后，下大雨了，倒霉的我没有带伞来。待到同学们一个个离去，我急得像热锅上的蚂蚁，绕着门口团团转。陈文茜看见了，她走过来问：“铭慧，你怎么了？”我吞吞吐吐了好半天，她才听明白。她二话不说立马把伞借给了我，我奇怪地问：“那你呢，你怎么办？”她却神秘地说：“没关系，我还有一把伞，你家离的远，先回去吧！”
我听了，满心欢喜地回家了。
第二天，我来上学的时候，发现她没来，心想，她一定是在来的路上呢。没想到，第一节都下课了，她还没有来，我就壮着胆子跑上去问老师，老师也担心地说：“听说是昨天淋雨生病了。”听了老师的话，我才恍然大悟。
放学后，我就一路小跑来到文茜家。一进门，就看到她病怏怏地躺在床上。这时，我情不自禁一下子扑上去，就哭了。但她为了不让我自责，还故意拍拍胸脯安慰我：“没关系的，明天我就会好了，就可以和你一样去上学了。”
瞧，这就是我的同学，一个助人为乐只为别人着想的陈文茜。
我的同学作文7
我有一个跟我最最亲近的人，他是我的同学，又是我的亲人。他的脸庞红红的，像一个大苹果。他的眼睛水汪汪的，并且非常乌黑有神，嘴巴虽然小，但他的食量很大。
他是我认为最最调皮的人，他和我玩电脑的时候，该我玩电脑了，可是不让给他，他就装哭。没办法我只能把电脑让给他玩了。
还有，他有时候也非常小气。我就是踢了几下他的毽子，他就一边哭一边让我赔他一个毽子，但是现在学校让我们吃完饭，回到教室才能解散，我还有作业要做呢，在学校买也买不成，妈妈又不知道在哪里有卖毽子的，我只好给他了两元钱。
他有时候也很喜欢打架，只是因为我喝了一口他的饮料，他就打我了一下，然后我又还他了一下，他就跟我打架了。之后妈妈来了阻止了这一切。
他就是我的同学——王旭鹏。
我的同学作文8
我们班有一位同学，他有一个有趣的绰号——哭涕虫；他也有一个响亮的名字——理威。
理威的头发剃得尖尖的，眼睛大大的，仿佛整张脸都被眼睛占据了，有些喧宾夺主的味道；眼睛下面就是那张名声在外的“大嘴巴”了，一刻不停地讲话，一点儿都不会觉得累。
我们叫他“哭涕虫”是有原因的。
其中“哭”是因为他爱哭。有一次下课，我们女生围在一起玩游戏，没有一个男生参与，但是理威却偏要和我们玩。我们觉得男生不该玩这种游戏，就不想让他参加。可是我们一说不让他玩，他就说：“赖皮！”接着就开始哭。唉！他比女生还娇气啊！
为什么还有一个“涕”字呢？因为他不但爱哭，还爱流鼻涕。我们听过“哭到流鼻涕”，但很少听说“笑到流鼻涕”吧？理威就是能笑到流鼻涕的人。记得有一次，他坐在我旁边，上一秒还好好的，下一秒……天哪！他打了一个超级大的喷嚏，眼泪、鼻涕都差点甩到我身上了。我看着他还在哈哈大笑的样子，真是哭笑不得。这其实是因为他有“过敏性鼻炎”的缘故！
虽然“哭涕虫”爱哭，爱流鼻涕，但他依然是我们大家的好朋友！
我的同学作文9
我们班有57位同学，他们各有特色，各有所长。有的“下笔如有神”，常常写出好文章；有的心灵手巧，会画飞鸟鱼虫；有的能说回道，是十足的“小辩手”总的来说，我们班就是一个卧虎藏龙的地方。我今天就来说说我们班的“跑步健将”李悦淼吧！
李悦淼有乌黑的头发，和一双水灵灵的大眼睛，大约9岁。为什么称他为“跑步健将”呢？就让我跟你说说吧。
去年运动会，我们班都垂头丧气的，因为前面几个项目我们班都没有取得好成绩，而在最后一个项目的时候，大家都打起精神，因为由我们班的“跑步健将”李悦淼来完成。比赛一开始，李悦淼就像箭一样地冲了出去，泡在第一名，快到终点时，别的人明显慢了下来，李悦淼却越来越快。最后以最快的速度冲过终点，得了第一名，大家都高兴地抱起他。
李悦淼太棒了，他是我们的榜样，我们要向他学习。
我的同学作文10
我们班高手云集，个个身怀决技。且能做到深藏不露，该出手时就出手。老师常常夸奖咱们说咱们够正直。还用说！我们可都是正人君子！
宋兄--
此人乃羽毛球精英，球技实在高超。动作灵敏，将快准狠集于一球。你要是到了咱们班问一下谁打球厉害？同学们肯定会告诉你是宋兄弟。宋兄台不仅球技高超，学习成绩也是一流的--他的语文水平非常高，几乎每次测验都能拿到95分或以上的分数，厉害不厉害？
刘兄--
此人也是体育健将。身为体育委员的他力大无穷。且他的学习成绩也很好。刘兄弟有许多爱好，不过除了跑步，其它水平都一般般。不过就因为这样，跑步就是他的特长，现在，他还是学校田径队的成员呢！
张兄--
此人学习极其勤奋，但成绩却时高时低。他常常“挑逗”别人，听到这里，你肯定以为他是一个强壮的男孩吧！No！他在我们班可不算强壮。因此，他每次“挑逗”别人，都不会有好下场。不过，同学们都知道他只是闹着玩，也不会“以牙还牙”。同学们还亲切地称呼他“小张”呢！
我们班还有很多男子汉大丈夫，那么多“好汉”，像不像《水浒传》里的“梁山泊”？
我的同学作文11
他有一个扁脑袋。他的两只小眼睛像天上的小星星一样眨着。他很瘦。他只是皮包骨头。他还喜欢和一群女孩一起玩。他是我的同学；徐子南。
徐子南是一个两面派的人。他上课很安静，很少举手。事实上，她想把它放在心里，但她的.手臂举不动它，就像一个重达一千公斤的重物，她的嘴也无法像锁一样打开它。如果老师叫他，他会慢慢站起来，脱口而出正确的答案，然后慢慢坐下。
铃铛叮当响！铃声一响，徐子南从座位上跳了起来，像鸟儿从笼子里飞出来一样跑出了教室。他在操场上蹦蹦跳跳。他不停地跳绳和踢毽子。它比课堂上灵活得多。他在课堂上和他完全不同。
虽然他在课堂上很沉默，但他说得很多！有一次，当我端完好菜回来时，我看到他在笑，指着我，叽叽喳喳地说。旁边所有的学生都在忙着吃饭，但他仍然充满了交谈，笑容满面，谈吐不止是米饭。学生们忍不住捂住耳朵，恳求他停止说话！他只是咕哝着，慢慢地停了下来！
这是我的同学徐子南。你觉得他可爱吗？
我的同学作文12
有一次换座位时，我中了一个大奖，跟我们班的独耳贼在一起做同桌。
他只有一只耳朵，所以我们喊他独耳贼。他身上有一种难闻的臭气，所以我们不愿意跟他做同桌。
有一次英语课上，他没有带橡皮，问我借，可我不愿意借他，所以说没有带，害得我一整天都没把橡皮拿出来。
事隔第二天，我在桌子上划了一条线，不许他超过。可到了语文课时，我钢笔没墨水了，我在笔袋里左找右找都找不到。这时，他递过来一支很好用的钢笔，我二话没说，拿起钢笔就写作业。下课时，我把钢笔还给他，并说了声：“谢谢。”他却说：“同学之间互相帮助，理所当然的。”这句话重重地砸在我的心上。
有一次下课，我出去玩了两圈回教室，发现他还在做题目。他跟我说他不会，我看了一下，没什么特别的，拿出一张草稿纸，“沙沙沙”写好了给他看，他看后飞快地写好题，对我说：“太感谢你了。”这句话说了好多遍，听得我都不好意思了。
后来，他不会的问题就会问我，而我不会的也问他，我们呢，成了形影不离的好朋友。
我的同学作文13
她个子高高的，最显眼的是那一头短短的头发，显得十分干净利落。她开怀大笑的时候一双眼睛就会眯成一条缝。
她是一个勤快的孩子。每天大家打扫卫生时，总能看到她积极参加的身影。她不怕苦、不怕累，总是干得那么起劲。等到干完活，她就像从水盆里出来似的，满身都是汗，让我忍不住在心中暗暗称赞。如果没有人擦黑板的话，不用担心，她总会主动跑上前去擦得干干净净，仿佛为大家服务是她最大的乐趣。
她是一个好学的孩子。虽然她不善言谈，但她的小脑瓜里却装了许许多多丰富的知识，那都是她用辛勤的努力换来的。一分耕耘，一分收获。你瞧，她又一次得到了老师的表扬，看得出，她的心里是多么喜悦啊！
她还是一个坚强的孩子。有一次我们在体育场里比赛跑步。正跑得起劲时，突然，我听见一声巨响，原来是她摔倒了，腿重重地碰在了地上。我着急地问：“怎么样，你没事吧？”我本以为她会哭，没想到，她一骨碌爬了起来说：“没事，只不过流了一点血，我们接着跑。”这个举动让我深深感受到了她的勇气和坚强。
你喜欢我的同学吗？如果喜欢的话，就和她交朋友吧！
我的同学作文14
她乌黑发亮的头发经常扎着马尾巴，一双明亮的眼睛闪着智慧的光芒，长着一张樱桃小嘴，薄薄的嘴唇常常挂着怡静的微笑。
她多才多艺，是班级里出名的画画高手，学习园地里有许多她的作品：《树衣服》、《小金鱼》……一幅幅画栩栩如生，美丽极了！她的手抄报也非常出色，今年就选上了学校的科技板。大家直夸她设计完美，真厉害。她的手抄报不仅整体结构合理，色彩鲜艳，符合主题，还运用了手指画。她用毛笔在纸的中间写上了“身边的科学”这个主题，主体为一棵树，别出心裁的手指画，火柴人分布在四周，配上许多有趣的问题：鱼是白天睡觉，还是晚上睡觉？为什么人的大拇指不可以是一节或三节？……这些有趣的科学知识让人回味无穷！我不禁竖起大拇指，称赞道：“你真棒！是我们学习的榜样。”
这个文静、可爱的小画家—她就是我的好朋友李周筱田！大家说她是不是值得夸一夸呀！
我的同学作文15
我现在已经读四年级了，从一年级到四年级，我有许许多多同学。有的喜欢学习，有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，还有的喜欢玩游戏。其中最喜欢学习的是我们的班长————邓思妍，她不但长得可爱，而且学习很好，是我们班的好榜样。
她学习很努力，也很善于发现问题，动脑思考，解决问题。记得有一次，老师在课堂上提了一个问题：“学了《幸福是什么》这篇课文，你懂得了什么道理?”同学们听了后，左思右想，你看看我，我看看你，都在思考这个问题。我的学习成绩也不错的同桌刘宇轩想了很久，也没想出来，心里很着急。过了一会儿，我们的班长邓思妍在这个时候，把手举起来。大家好奇地看着她，正在等待她的回答。
老师看见了，让她站起来，她用洪亮的嗓音回答：“学了《幸福是什么》这篇课文，我懂得了：靠自己的劳动，很好地尽自己的义务，做对别人有益的事情，这就是幸福。”大家听了她的回答，都羡慕不已，唉，我们怎么没有想到呢?。老师表扬了她，告诉大家要向邓思妍学习，学习她善于动脑思考问题的优秀品质。老师说完，教室里就响起了一片热烈的掌声。
邓思妍在学习上善于动脑思考，赢得了大家的掌声与尊重。她是我们班学习的好榜样，我要向她学习。
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