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我的同学的作文(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我的同学的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同学的作文1
在我们班里，有许许多多的同学，他们都特别可爱，阳光。现在，我在这里向大家介绍与我非常要好的一位同学孙谢缘。 孙谢缘是一个非常可爱的女生。她的个子高高的，略微黝黑的面庞上嵌着一对明亮的大眼睛，不过，那双美丽的眼睛却被一副眼睛牢牢地箍在了后面。一只小巧的琼鼻下有一张能说会道的嘴。 因为戴着眼镜，所以孙谢缘总是让人感觉她是那种斯斯文文，恬静乖巧的女孩儿。其实只要与她相处下来，你就会发现她是那种开朗活泼，热情阳光的外向姑娘。她总是和我们在一起打打闹闹，度过快乐的课余时光；她总能搜集一大堆笑话讲给我们听，逗得我们捧腹大笑；她总爱在非常高兴的时候，突然跑过来亲我们一口，让我们措手不及&& 不过，她可不是只爱玩儿，在课堂上的她更让人耳目一新。在老师提问的时候，她总能积极举手，并且在老师喊她回答的时候，用最准确的的语言征服这些问题；当作业本发下来的时候，总能看见在孙谢缘工整的字迹下发现一颗又一颗星。她品学兼优，受到语、数、英三位老师的一致好评。 相信通过我的介绍，你们也开始喜欢我的这位可爱，美丽的孙谢缘同学了吧！振兴路小学五年级:何雁萍
我的同学的作文2
李思莼是我的同学。她有一双水灵灵的大眼睛，有一头卷卷的长发，眉毛弯弯的，美丽极了。
她不但美丽，还很乐于助人哦！ 有一次，我在操场上和别的同学玩，一不小心我左手破皮了，我疼得哇哇大叫，蹲在地上哭泣，心想：会不会流很多血呀？妈妈会不会骂我这么不小心呀？正当我不知所措的时候，李思莼不声不响地跑过来，一边扶起我，一边安慰我说：“不要怕，我带你去校医室，涂点碘酒就没事了。
”李思莼扶着我来到了校医室，校医给我涂碘酒，我心里害怕极了，李思莼放佛看出了我的心思，紧紧地握着我的手，加倍给我力量。涂好碘酒，李思莼把我扶回教室，我走回了座位上，静静地坐着等老师上课。 李思莼不但帮助了我，还帮助了别人，当丁昱杰的书本掉到了地上，她会一声不响地走过去帮他把书本捡起来放回原位。当包涵文没带铅笔的时候，李思莼会赶紧把自己的铅笔借给他。瞧，李思莼是不是既美丽又乐于助人呀？
我的同学的作文3
我们班有个叫胡云戈的同学，他是一个长相清秀的男同学。他双颊的淡粉红色让人知道他身体很好。他除了外貌好看，学习成绩也很好，写的字更是漂亮、工整，我很佩服他。
他不但身体好、学习好，而且还很懂得谦让。不信？说件平凡小事给你听：有一天，我在校门口看见胡云戈他们在玩踢瓶子的游戏。胡云戈来了一脚！哇！瓶子飞得老高老高！‘啪’的一声落在了守门员王优的球门里！“一分！”胡云戈高兴地叫起来。我为胡云戈那一组自豪。放下书包，我加入了胡云戈的那一组。
我一直想接过‘球’踢过去，帮助胡云戈那一组得分。但是胡云戈比我敏捷多了，我还没反应过来，只听‘咚’的一声，胡云戈已经来了一脚。我问胡云戈：“我能踢一次吗？”“当然可以。”他很爽快地答应了。我踢了一次，虽然没进，但我知道了：胡云戈懂得谦让，这是一个值得称道的美德。一个人失去谦让，就意味着没有朋友，一个人孤独地生活着。
胡云戈就是这样一个懂得谦让的人，他的优点还有好多呢！要想知道就快去观察他吧！
我的同学的作文4
爱是一个温馨得字眼。我生活在一个充满爱得班级里。
那天放学后得下午，就听到一个通知，叫我和其他几个同学，到大队部集中。会一开完，我急冲冲地返回到三楼得教室，由于脚没有站稳，“扑通”一声，我摔倒了。当我站起来时，已经晚了，作业已经被同学们踩了。我着急得哭了起来。当我束手无策之时，准备走得飞飞见我得备忘录一片空白，就全部明白了。她把自己得备忘录借给我抄，一边帮我把黑板上得题目写下来。我欣慰地笑了。一股热流涌上心头。就因为她，每次我们班得平均分总比其他班级落后，我常想哪天她转学就好了，就不会拖我们班级得平均分了。想到这儿，我得泪珠大颗大颗得滚下来。此时，“谢谢”再也表达不出我内心得千言万语，只能用感激得泪水，表达我对他得谢意。
我抬起头，夕阳透过窗子，洒在教室里，洒在飞飞身上。透过他得身上，我仿佛看到他那一颗真诚得心。难道我不该向她学习吗？
我的同学的作文5
我和吴**是最好的朋友，我们一天不在一起就彼此想念。 当然，我们也会吵架，但是我们不像有些人一样一吵就不在一块玩了，我们过一小会就和好了，并且比原来更好。 吴**还是我同学中最为大方的一个。有一次，她带了一个好玩的，我非常喜欢，于是我向她借一下玩一玩，没想到她大方地说：“看你这么喜欢，我就送给你吧！”我惊讶的说：“真的？”“真的”。吴怡乐毫不犹豫地说。我高兴极了。 有一个星期六我和同学去联华玩，那天我已经吃完饭了。到了联华她问我：“你吃不吃肯德基，我有卡，我请你”。我心想，同学真是一个慷慨的人。 今天下午我和她一起去买书皮。她说：“你要什么书皮自己挑吧”。我怕钱不够，我问她：“你的卡上一共有多少钱呀？”她说：“你放心吧，肯定够。”我还是怕不够，所以只买了两个书皮。在回教室的路上，她对我说：“我有钱，我任性。” 今年天学，她一进教室就给我一顶帽子，她说：“这是我给你的新年礼物”。当时我想，我的同学真是善良又大方。 我喜欢我大方的同学！
我的同学的作文6
我有一位同学，他有一双双眼皮的大眼睛，乌黑发亮的头发，一张能说会道的嘴。最主要的是，她有一颗善良的心，只要他和谁在一起，别人总能受到一股热乎乎的关爱，她就是我的同学谷悦佳。
记得一次上音乐课，我翻遍了书包都找不到音乐书，可是这节音乐老师让必须带书，而且音乐老师很严厉。怎么办呢？此时的我急的像热锅上的蚂蚁，心里烦的像无头的苍蝇了乱撞，真怕被苏老师骂的狗血淋头。因为苏老师最讨厌学生上课不带书了。这时，谷悦佳正好看出了我的心思，她就把一本音乐书放到我的面前，并说：“这本书借你用，刚刚我以为我也没带书，就去别的班借了一本，但最后我又找到了。正好，现在可以借给你用了。”这时我的心里非常的温暖。
这就是我的同学，在别人要帮助的时候，总能伸出援助的手。
我的同学的作文7
他，个子高高的，十分挺立。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的老邻居啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上，我写作业时一不谨慎错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时候我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎样办啊？这可刚上第一节课啊！这时候刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心肠问我：你怎样啦，怎样这么着急？我无奈地回答：忘记带橡皮了。刘泽宇接着说：那你用我的橡皮吧。说着，他把一块玄色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特地走过去谢谢刘泽宇：刘泽宇，谢谢你。他却说：没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，天天都多带一块橡皮、一把尺子。
之前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到兴奋。
我的同学的作文8
今天，我观察了我们班新来不久的新生——朱文轩。当然，你一听就知道这是一名男生。
他是从乡下转来的。他的皮肤黑黑的，灰溜溜的眼睛瞎有一个尖尖的鼻子，鼻子下面有一张樱桃红般的小嘴。
他的字体不很怎么样。数学老师一再嘱咐把字写好，我们都把字写好了，可是，他却像是和老师作对似的，偏把字写得比我们班的同学都要差一些。数学老师挺着大肚子不想发脾气，可是他偏偏把 老师惹得想热锅上的蚂蚁一样，气得团团转。
虽然他的字体不是很好，但是他学习是不错。比如说：第一天来到我们班就积极发言，表现得很不错。再比如说，四月九日那天的汉字听写，他得了八十分。我想，是因为字体差而扣了那么多的分 原因吧！
这就是我们班的新生，你想了解他吗？
我的`同学的作文9
我的同学是一个乐于助人的人，他的名子叫杨林。
记的有一次放学的时候，一个小朋友正在哇哇大哭，因为他的铅笔丢了。周围的人似乎没有看见，还在各干各的事，只有杨林看见了，走到了他身旁，不解的地问：“你哭什么呢？”“我的铅笔丢了。”小朋友伤心的说。“那我帮你找吧！”杨林同情的说。小朋友充满希望的说：“好吧。”可找了半天，连铅笔的影子也没有看到。
小朋友心里想：如果铅笔丢了，爸爸、妈妈会批评我的，不给我买好吃的，还会让我抄作文、抄日记。接着那小朋友又哭了起来，嘴里还说着：“铅笔你在哪里呀？”杨林看见小朋友又哭了起来，就说：“不用着急。”杨林从书包里拿出一支铅笔说：“我把这支铅笔送给你了。”小朋友激动的说：“谢谢你杨大哥。”杨林说：“不用谢。”
这就是我的同学杨林，他是一个乐于助人的人。
我的同学的作文10
我的同学许许多多，从幼儿园到小学的同学更是不计其数，说都说不尽。但是最令我记忆幽深的还是她——徐晓璐……她聪明活泼又知识渊博，谁能不对她记忆犹新?
徐晓璐最喜欢说的话，那就是：“快快，快跟我去图书馆，图书馆开门了，快点!到时候人就多了，你说，上次让你看的《海的女儿》你看了没?可精彩了，很好看的，不准不看!快跟我走，别玩了，书都被抢光了……”没错，这就是她对我说的最多的话。是啊，她很爱看书，似乎看书就是一种瘾，她难以割舍的瘾。如果有时候我向她抱怨抱怨，唠叨唠叨，例如：“哎呀，不要啊!我们出去玩吧，小光他们都等着我们呢，再这样看书下去都要成书呆子了。应该多出去玩玩，别老在图书馆嘛!”她可是不许我这样说的，要对我板起面孔，一本正经地说：“你怎么能这样说呢?书多好啊，它能教我们许多的知识，看书是很有趣的事情，一点都不比出去玩乏味，它是我们的源泉啊，它是取之不尽的，是我们的巨大财富……”听到她这番话，我也不得不跟着她一去去啦!
哎，我这同学徐晓璐真是喜欢看书啊!也是她让我也喜欢起看书了，是啊，没错书是人类知识的源泉……
我的同学的作文11
与我关系最亲密的同学，就是祝昱辰了。
他长着乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴巴。
他乐于助人，有一次，叶傲没带钢笔，祝昱辰立马拿了一支钢笔借给叶傲。
他在做作业的时候很认真。每次家庭作业发下来的时候，他总是第一个开始做作业。一会儿功夫就把《练习与测试》做完了。然后，还在认真有检查，老师直夸人勤奋。
他也很爱看书。有一次，数学课还剩下20分钟了。他就把《草房子》拿出来看了。到了下课，我说：“祝昱辰，咱们出去玩吧。”祝昱辰却在那儿一动不动，像个木头人似的。我只好自己去玩了。
他可爱动脑筋了！有一次，数学老师出了道 数学题，我们这些数学成绩好的，都争先恐后地举着手，做出来了，可是，我闪都答完了，祝昱辰还在默默地思考。终于他想出了答案。老师脸上露出了赞同的目光。
他不仅是我的同学，又是我的好朋友，我要多多向他学习。
我的同学的作文12
“我的同桌，你现在还好吗？你可知道，我想你啦！”当《同桌》这首歌在耳边响起，我就不禁想起我的同桌。
我的同桌黎恒建，戴着一副眼镜，真像里的《聪明眼镜狗》，他虽然很聪明，但是自理能力真是惨不忍睹。他的书包里、桌面上甚至地板上总是乱哄哄的，但这使他找东西需要付出时间的“代价”。有一次，郁老师叫他把作业登记本拿给她看，我看见他左翻翻右找找，硬是找不到，我跟他说：“你到周围问问，看看有没有同学见过。”他头也不抬地应了我一声，过了一会，他回来了他说：“都问过了，大家都说没见过。”说完，他又在那堆“价值不菲”的“宝藏”开始寻找。时间一分一秒的流逝，看着他那豆大的汗珠一滴一滴地流下来，我都替他捏把汗。后来，我忍不住了，也帮他一起找，终于，在英语书下找到了这本作业登记本。
这就是我的同桌，一个惨不忍睹的同桌。
我的同学的作文13
如果你是我们班的学生，你一定会知道“妙远”这个名字。你可别小看了她，她在班里不但学习名列前茅，还写了一手好字。
妙远的特点就是胖。胖乎乎的小脸上嵌着一双圆溜溜的大眼睛。胖胖的身子走起路来一摇一摆，活像一只可爱的小企鹅。
先说妙远的学习。她学习认真，积极上进，活泼开朗，是老师的好帮手，同学的好榜样、好玩伴。课堂上她认真听讲，做好笔记，方方正正的小字在书上整齐 的排列开。她的眼睛如钉子一般，一刻也不离老师和黑板。课下她细细咀嚼着老师教授的知识。在家，她认真完成每一项作业，考前认真复习，成绩自然就好。她还 总是助人为乐呢！
再说写字，妙远可是我班公认的小书法家，每次队活动，她都要在黑板上板书。就说这次书法比赛吧，妙远还得了一等奖呢。比赛时，她拿着钢笔，在书法纸上，一笔一划的写，字体清晰流畅、飞逸潇洒，且工整美观，简直和字帖上的一模一样，整篇如大师手笔，真不愧为小书法家呀。
看，这就是我们班的妙远，你想和她交朋友吗？
我的同学的作文14
我有一位同学，她长得圆圆的脸蛋儿，弯弯的眉毛和小小的眼睛，经常穿着粉红的连衣裙。
你们猜猜她是谁？她就是我的同学——李欣怡，她是个心灵美的女孩儿，你们知道我为什么要说她心里美！因为她爱乐于助人，一天，有一个同学在写作业时，钢笔没水了，他问李欣怡：“你可不可以借给我一只钢笔，让我写完作业，再还给你呢？”“可以。”李欣怡毫不犹豫的回答完就递给他一支钢笔。
还有一次我们两个上街买东西，一个乞丐拦住我们，他一身恶臭，穿着满是污渍的烂衣服。“不要理他，我们走。”我一边拉着她一边说。可是她说：“不！老师平时就教我们要助人为乐，你看他多可怜呀，我们应该帮帮他。”说着，她把她妈妈给她买东西的钱给了那个乞丐。我被他的行为打动了，也跟着给了那个乞丐一些钱。乞丐收了钱就千恩万谢的走了。
你看她是不是一个心灵美的人呢？
我的同学的作文15
提起我的同学，他我记得最清楚，想起他那一张白白的脸，如果再白一点，那就真成了奶油了！他，是一名男生，但身上有股香味，平时大大咧咧，做事马马虎虎，班里一些同学管他叫“马虎王子”，我的好同学。
他非常有趣，每当我不开心里，他总是想办法把我逗笑，看到他那滑稽样，我的烦恼早到九霄云外了。他也是班上有名的淘气包，不过，他学习非常好，4—6年级都是班里的前三名，老师都拿他没办法。
他很爱帮助别人，举个例子：一次考试，所有学习用品都清理到教室外，我只留下一支笔，当考试还有半个小时，我的笔突然写不出字了，我非常着急，快速地将笔在稿纸上一通乱画，终也没用，教室很静，我感觉自己的心咚咚直跳，脑子里翁翁直响，不由得小声自言自语：“该死，还有20分的题没答，怎么办？”，我眼光不由得投向的临桌的他，他好像早已注意到了，微笑着递过一支笔，我感激地接过笔，快。
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