老师的作文【热】
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的老师的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师的作文1
开学前一天晚上，心里忐忑不安，总觉得莫名的紧张。因为我在四年级，除了英语老师，班主任，语文老师，数学老师都变了。新班主任严格吗？她会不会很凶？疑惑中，迷迷糊糊睡着了。
天亮了，我妈陪我去报名，我还认识了新班主任李老师。李老师戴着一副近视眼镜，扎着马尾辫。她看起来一点也不凶。忍不住吐槽。幸运的是，老师不应该是守旧的人。也许是为了给新老师留下好印象。老师一说话，教室里鸦雀无声，连最调皮的也不例外。每个人都好奇地看着李小姐。透过她厚厚的镜片，我仿佛看到了一双会说话的眼睛，充满了善意和鼓励。老师的声音不是很甜，但是我听着觉得很舒服。在课堂上，在她的指导下，我们开始学习汉语。李老师的.课很精彩，我们都很喜欢。
经过几天的接触，我认为李老师是一位非常负责任的老师，对学生要求严格，教学方法好，对学生有特殊的控制。我们都很喜欢她。
老师的作文2
开学两个星期了。这两个星期，给我印象最深的是刚先生。
刚老师脸上长满了大大小小的黑痣，两个离眼睛很远的短粗眉毛，高高的鼻子，小小的嘴巴。他不高，看起来很矮。有时候，从侧面看，他好像啤酒肚很大。
刚老师经常带着严肃的表情走进我们的教室。开学前几天，当我知道数学老师是男老师的时候，我惊呆了，浑身抖啊抖，以为不知道男老师凶不凶。直到第一节数学课开始，刚老师才走进我们教室和我们打招呼。全班都傻了，不知道怎么跟刚老师打招呼。上课了。没想到，第一节课就有几个学生在玩游戏。刚老师发现后，马上快步走过去，用很重的.声音警告同学，而不是大吼大叫。我看了想，其实刚老师并没有我想象的那么凶。我相信只要我们成绩好，纪律好，刚老师就不会那么好！
这是我们的数学老师。
老师的作文3
胡老师是我三年级的班主任，因为我非常喜欢数学，也就格外喜欢胡老师。虽然我不知道她的准确年龄，但是她在我的心目中很年轻。胡老师中等个儿，长得胖乎乎的，但看上去很结实、很可爱，游泳发型，戴了一副眼镜，眼镜后面的一双眼睛，炯炯有神，它能洞察我们每个同学的'心思。
胡老师教学很认真。她充分运用现代网络技术来教我们知识，只见她轻点鼠标，一个个图案出现在我们的眼前，生动、形象、有趣，使我们一看就明白；假如偶尔还有同学一时难以明白，胡老师会耐心地再讲解一遍，直到听懂为止。胡老师授课一环套一环，一堂课三十五分钟，我们的思维没有片刻的停顿，紧紧跟着老师转。胡老师批改作业也很仔细，连一个单位的括号都不放松。
胡老师生活上对我们很关心。同学身体稍有不舒服，她会象妈妈一样问寒问暖，然后还让同学陪着去义务室。
虽然胡老师不教我们了，但是我非常想念她，愿她越长越漂亮。
老师的作文4
有那么一小段时间，她给我的感觉是我没想到，但我没想到。语文老师改变了很多老师一厢情愿照本宣科的教学风格。有时讲笑话，有时唱歌。她还精心设计了一些系列问题，让我们独立思考、分析、总结。突然觉得魏巍笔下的蔡云志先生就站在我们面前。她多像我们的大姐啊！
上课的时候，同学们说她的课好像觉得时间特别短，但也是最有意思的。她耐心的解释和温柔的话语给学生们留下了深刻的印象。她平等地和我们讨论，一起讨论。不知不觉中，我们成为了“同学”，但更多的`时候，我们是朋友.
也许，这将是我小学六年，初中一年最幸运的事情。——遇到了一个像大姐一样的语文老师。
(指导员郭)
老师的作文5
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是古今中外的学生常挂在嘴边的一句诗，因为这句诗是赞美老师的诗。
记得那一次，老师拿着一摞本子气冲冲地走进教室，说:“这次作业做得最糟糕，你们是怎么做的?有一位同学的错别字实在太多了，等一下我会点名的。”听到这话的我们忐忑不安，都在想:该不会老师说的是我吧?
发作业本了，叫到我的名字时，我一个箭步冲上前，拿起作业本一看，还好没错。幸灾乐祸的我心想:写错别字的同学可没好日子过了。
果然不出我所料，写错别字的同学被严厉地批评了。老师批评完后，便逗我们说:“古时候的古人写错了很多字，但现在的人为了尊重他们，把他们写错的`字称为通假字。现在，你们写的错字都是通假字。”这些话使我们哄堂大笑，但从那以后，我们的错别字少了。
如果老师是海，我们就是海里的一条小鱼;如果老师是山，我们就是山上的一棵小树;如果老师是树，我们就是树上的一片叶子!
老师的作文6
她，十分年轻，才刚满24岁，天真又活泼，在我们的眼中，她不是老师，而是一个大姐姐，一个对学生如朋友的大姐姐。她爱笑，但又不失师者之严，对我们既温柔又体贴，发起火来我们都怕她。这就是我们可敬的班主任，吴老师。
下课时，我们总是一群一群地团团围着吴老师，提出许多的问题，她总是笑眯眯地为我们解答，有什么不顺心的`事，我们都愿意和她说。吴老师经常借书给我们看，我们也常常借书给她看，看完后还互相交流观后感，感觉就向和自己的姐姐一样亲切。
吴老师总是笑眯眯的，虽然我们常常惹她生气，但她似乎很快就将这些不愉快忘了，又是笑着面对我们。她用她的行为告诉我们，每一天都要开开心心，有一句话深深地印在我的脑海中“面对阳光，阴影只会被甩在身后”，吴老师这样的名言有许多。就是这样，我们的坏毛病一点一滴地在老师的微笑中融化了消失了。
这就是我们的好老师、好姐姐——吴老师。
老师的作文7
我和老师有很多故事。
我二年级的时候忘记带伞了。我的同学已经回家了。胡老师带我去教务处打电话。一路上，她的衣服都湿透了，但她并不在意，而是赶紧派我去打电话。过了一会儿，我妈过来接我。回家的路上，我静静地走着，带走了老师的爱。有时候，我也会写错字。一天早上听老师讲课，手里拿着一本课外书打瞌睡。老师走到我面前，把手伸进我的书柜。啊！幸运的'是，我没有碰我的书，而是我的听写本。老师说：“为什么？写错别字，想隐瞒？”我笑着点点头。
我和老师之间的友谊永远不会枯竭。
老师的作文8
这次我们的班主任吴老师，去杭州出差。在回来的路上，说我们班很厉害，中间有她的功劳，从而跟两位老师展开了激烈的“口水战”，由于吴老师一对二，被说得“哑巴吃黄连——有苦说不出。”这次，让我辩辩这两位老师。
老师，我要告诉你，一棵嫩芽必须有雨露的滋润才能长成参天大树，我们好比那一棵棵嫩芽，老师就好比那晶莹的雨露，没有老师的.滋润，我们永远也长不成一棵参天大树。
古人也有说道：“一日为师，终生为父。”何况吴老师都教了我们五年了，没有功劳也有苦劳啊。
还有，每次写字比赛的时候，吴老师总先在黑板上写字，告诉我们一笔一划怎么写，从而我们连续获得了一等奖，而这次，不是由吴老师监考，我们只得了个二等奖。这中间，吴老师有很大的功劳。
那两位老师，请你们收回你们的话。
老师的作文9
今天下午最后一节是语文课，许老师给我们提出了要求：“以后不要再出现不记作业、不写作业、不带作业，一定要完成好老师布置的作业。你们不会总是那么小，有上大学和工作的时候，如果你的知识很少，别人比你懂的知识要多，你可能会后悔的。”
听了老师的这些话，我想到了：我要从现在开始认真学习老师讲的知识，在课堂上认真听讲，不乱做小动作，认真做好课堂作业，把每课的知识掌握好。老师布置的家庭作业一定要记好，回到家里认真完成家庭作业，并且认真检查，第二天按时把作业交上。平时多看与学习有关的书，多复习学过的.内容，这样才能增加知识，才能把知识记牢，才能考出好的成绩。
我有缺点也有优点，当然啦，我要发扬优点，改掉缺点，认真学习，做个讲文明懂礼貌爱学习的好学生。
老师的作文10
春天是一个爱下雨的季节，这绵绵的春雨就像老师对我们绵绵的爱。
一天下午，下列了一场大雨，同学们只有个别同学没带雨伞，里面就包括我。放学了，没带伞的同学都和别人打一把伞，看完我在路队最前面，怎么办呢？正当我失望的时候，老师我："赵维乾我的伞你打着吧。我这里还有一把呢。"从这句话里，我但觉到了无穷大的师爱，我非常感动，连连说："谢谢老师。"如果没有那把伞，我今天就要变成落汤鸡了，一把伞，蕴含了浓浓的'师爱 ......
春天的雨，老师的爱。春雨润物细无声，老师如蜡炬成灰泪始干。
老师的作文11
亲爱的中老师：
转眼间，一个星期就过去了。你又能回来给我们上课了，我感到非常高兴。在这个星期里，我们做到了“安全第一”，还做到了“用心听，用心想，用心读，用心写，用心说”当然，我们也做到了“动静相宜，张弛有道”。
告诉你一个好消息，我们班在这次跑步比赛（接力赛）的了第一名！而且我们还得了一些奖状（至于是什么，就有点搞忘了）。
当然，我们也把你给我们布置的作业、需要复习的东西也复习了。我们也比你以前走时懂事多了：上自习不大吵大闹了… …所以，请不要担心我们吧！
还有，当我复习时，我发现了一个问题：我们有些字认不了怎么办？但是当我不经意的翻了一下书包的时候，我想出了答案：请教字典。
最后，祝您学习归来愉快！
此致
敬礼！
您的.学生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
老师的作文12
尊敬的季老师：
您好！
您是一位有责任感、品格高尚、为人师表的好老师。您每天都到校很早，回家很晚。您的教育方法是那么好，我最喜欢您教的数学课。我们让您这么操心，有时还让您生气，可您却一点也不发火，总是热心地帮助我们。您是多么和蔼，多么可亲啊！我用千言万语也表达不出您对我的信任和关心，我为有您这样的'好老师，感到非常荣幸。
老师，您辛苦了！
老师，祝您身体健康，万事如意，天天开心，工作顺利！
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
老师的作文13
今天是3月8日，妇女节。我准备了5张贺卡，送给5位女老师们，祝她们节日快乐。
我首先送给了方老师和数学老师，她们都高兴的从我手上拿了过去。接着我送给了张华阿姨，她人不在，我放在了她的书里，又送给瞌睡书虫老师时，感觉她好像有点不认识我了，说谢谢小朋友。送给李玲珑老师时，李老师握着我的`手说，祝我学习进步!徐老师问我，这张贺卡谁做的呀?我说，是我做的，妈妈拍的，老师说，你妈妈真有想法!就是老师的姓写错了，是双人徐。
美术王老师在上课时，把后面的那首诗念给全班同学听，同学们听了，笑着嘴巴都合不拢了。后来，我在四楼遇见了以前教我们数学的何老师，何老师说，怎么不送我一张呀，我不知道怎么说好，因为我没有准备，我赶紧跑了。我想回家再做一张下星期带给何老师。还有三张送给网球教练的!
最后我祝天下所以老师和妈妈节日快乐。
老师的作文14
江老师是我的班主任。她中等身材。她的衣服总是整洁简单。她总是喜欢穿红色的外套。她很瘦，眼睛很大，鼻梁很高，举止稳重。她很少对同学发脾气，但是同学们都很听她的`。
江老师特别认真负责。有一次，我问不出一个问题来问她。当时是放学时间，她在做饭。然而，她什么也没说，放下工作，开始给我讲课。说到这里，我真傻。几次都做不到。我无法理解。我自己也有点不好意思，但江老师淡淡地冲我笑了笑，继续告诉我。当我意识到已经是晚上8点多的时候，被江老师送回家，心里暖暖的。
我喜欢江老师，尊敬她，更感谢她。我会好好学习，将来报答她的
老师的作文15
月光，是温柔的。
小时候，我总是相信，月亮是有魔力的。太阳不是所有时候都是温柔的，而月亮，明亮时，都是温柔的。
我相信没有人会拒绝温柔的人吧。可是，她呢。我小学有一个老师，教语文的.，是我们的班主任。她长得就像是知心姐姐的样子，性格也是真的很温柔。
有时候，我们太过调皮，她也不会打我们。最后同学都得寸进尺了，她也会说道两句，可还是会有人继续吵闹。
我记得有一次，在她上课的时候，实在管不住了，甚至都气哭了。但她不愿意我们见她哭，还是上课了。最终，学期结束，老师竟然选择了辞职。那件事情，我也是下学期才知道的。我还记得拿成绩单的时候，她温柔的笑。
我很喜欢她，可大部分同学喜欢数学老师那样幽默的人，也喜欢她上课。我语文向来都比较好，所以喜欢语文老师也不奇怪。
可我觉得，她就像是月光，不论如何都是温柔的模样。那个时候，我有些下定决心，我想像她一样，温柔待人，成为月光。