实用的三年级作文汇总8篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的三年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
有时候，我会赖床。
有一天早上，刚到7点10分，闹钟响了一声，爸爸被闹钟吵醒了，因为他睡眠不足。于是，他就起来吵我了。他跑到我房间，对我说：“起床了！起床了！太阳晒到屁股了。7点30分到了，再不起床就要迟到了。”他一边说着一边掀开我的被子，然后拉开窗帘，让我起来。
此刻，我的`心情非常苦闷。我先打一个哈欠，再挖一团眼屎，然后眯着眼睛翻过身，对爸爸说：“再睡5分钟，我一定会起来的。”爸爸只好说：“好吧！”然后，我躺下去，睡了一会儿，5分钟到了。爸爸又叫我：“孩子，该起来了。”可我已经睡着了，爸爸只好撕了一张餐巾纸，上面粘几根须，过来弄我的鼻子，我一痒就支起身子。可爸爸去拿衣服时，我又躺了下去。爸爸还是用老办法，又来弄我的脚，我只好慢慢地爬起来。于是，爸爸就准备给我穿衣服了。
可是我真的很困，就算天塌下来我也不管。哪怕迟到，我也要睡，因为，如果我没睡好，我就没有力气写作业。这时，我看到爸爸的眼睛里充满焦虑，心事重重地看着我……
我后面又想了想，觉得还是去上学比较好些，毕竟再多的理由，我还是得上学。
三年级作文 篇2
大家都知道我国有个动物，它属于非物质文化遗产，他也是我国的国宝，他就是东物世界的头号明星——大熊猫，介绍大熊猫之前先来考考大家，大熊猫有几个“手指头”呢？可能你现在还是不知道但是等我给你介绍完，你就知道了！
我们说大熊猫珍贵、稀有，是“国宝”，还因为它是动物界中的活化石，大约200多万年前在海南就已经又大熊猫大量繁殖起来了到了更新世晚期，气候越来越冷，许多动物应为适应不了接纷纷灭绝了！如：剑齿象、剑齿虎、猛犸，全都灭绝了！只有大熊猫退缩到高山深谷，没有灭绝活了下来，现在成为“遗老”“活化石。就一般动物来说，经过几十万年，甚至几百万年的不断变化，早就面目全非了，而大熊猫几乎还是原来的模样。
但是大熊猫怎么在动物园里端起搪瓷盆进食呢？人们通过生物解剖课才知道，他的.五指虽然是并生的，但他的腕骨内侧长有一个籽骨，就好像多了一对生的”拇指“这个”拇指“和那并生的5指配合，就可以同人和猿猴的手一样抓东西爬树了！
再给你们讲个事实：有一个问题”大熊猫真的会吃铁么“成为了一个千古疑案！！现在我有一个现实的例子，”丽丽（是大熊猫的名字）这只七八岁的熊猫到饲料厂不久就在一次开饭当中，大约是胃口特旺偶从。把成饲料的铁盆咬成碎块一块一块的吞下肚里。……后来丽丽大便了；饲养员看到丽丽安然无恙，又从它粪便中找到了吃下去的铁片，才算放心了！
现在你们应该知道大熊猫有几个手指头了吧！也应该知道大熊猫会吃铁了吧！
三年级作文 篇3
今天早晨，我揉了揉朦胧的双眼，向窗外一看，地上白茫茫的一片。噢，刚刚下了一场雪，这可能是翠岗今年冬天的最后一场雪了。
雪后的清晨，可真美呀！大地披上了雪装，白茫茫的，好像是一个童话王国。
那路边一排排的松树好像开了银白色的花；柳树垂下了银白色的枝条儿，像小女孩飘逸的'秀发；枝头的小鸟也陶醉余这美丽的雪景之中，停了许久才飞起来。院子里，十几只小麻雀蹦跳着，正在雪中觅食，偶尔地扭头观看着行人。我也被这些所深深地吸引着。
远看房顶白雪皑皑的，好像是盖上啦一条白被子一样。融合在了雪地之中。路上的汽车在雪地中好像一个黑点慢慢地向前行驶。行人穿着厚厚的棉衣，戴着帽子、手套，在风雪交加的天气中行走，偶尔回头看一看他们留下的一串串脚印。
雪后的景色可真漂亮呀！我喜欢大兴安岭美丽的雪景！
三年级作文 篇4
星期天，我们小记者们去了一座“漂在水上”的宝塔，这座塔就是中国水利博物馆。
活动一开始，一位老师就给我们讲了有哪五水需要治理，它们分别是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。老师给我们几支试管看什么样的水鱼儿能生存，而被污染的水又是什么样的。钱塘江的`水对应的是五号颜色，表示鱼儿可以生存，我想难怪脏水里看不见一条鱼。
然后，老师给我们介绍了甲鱼和乌龟。甲鱼又称中华鳖，如果水脏，我们可以放一只甲鱼进去。甲鱼一到水里，它就会吃掉腐烂的鱼虾和微生物，这样水就会变干净了。老师又告诉我们怎样孵化小甲鱼。在低温时，就会孵出雄甲鱼，高温时就会孵出雌甲鱼。我想起小时候我家孵出的一只甲鱼，也不知道是雄的还是雌的，如果那时知道它可以净水，我们就可把它放到城河里去呀。
之后，讲解员阿姨带领我们参观了整座博物馆，看了四个展厅。我看到了古代的水利工程，看到了水利灾害死去的人数和财产，还看到了我们现在的水利治理。当我们登上博物馆高高的塔顶，看到了下面清澈的水和绿树，我想，这回的小记者活动，又增加了不少知识。我们都要行动起来，保护水资源！
三年级作文 篇5
寒假快要到了，也就意味着要放假了，一说放假，每个人都很高兴。
放假了，可以尽情的玩、尽情的看电视、尽情的玩电脑……反正就是不用每天起得那么早，每天晚上也可以通宵看电视，每天还可以想去哪玩就去哪玩，只要征求家长们的同意就好。
放假里，我和朋友们一起去龙泉湖玩，到了那里，我们去了后面的游乐场，走进门我们看见了许许多多的游戏，于是我们就选中了一个又刺激有好玩的地方，我们问了问价钱，给过钱我们就进去玩了。那里有一个很高很高的算是山吧！（其实是用许多很粗的绳子和几根很粗很粗的柱子搭成的。）我一看很好玩于是就爬了上去，到了顶部，我叫朱雨彤也上去，可是她爬了一半往下望了望再也不敢往上爬了，她说她太害怕了，我鼓励她说没事尽管往上爬，只要不往下看就行。她听了我的鼓励后，不知从哪里来的一股劲，好像一下子有了十足的勇气，一鼓作气的.爬到了顶部，接下来，她一直玩这个游戏，因为她说：“我好不容易不知从哪来的勇气不害怕了，那不得多玩玩。”就这样我们一直玩到了下午五点多，才依依不舍的回家了！
那一天，我们玩得很开心，因为放假了没有了作业的负担，可以痛痛快快的玩，此时此刻我好像发出一句我的感想、感叹：
啊！放假的感觉真好啊！
三年级作文 篇6
今天是三月份的最后一天，也就是评比星级班级的一天，我们在班长的带领下，满怀希望地排好队伍，向操场走去。
过了一会，广播里洪亮的声音打破了同学们的议论声：“下面由我来宣布三星级班级：……”我仔细地听了听，没有我们班，我有点失望，心里像有只小兔子在蹦来蹦去的，心想：咦，三星级没有我们班，那四星级说不定会有哦！我豁然开朗，期待广播里传出我们班的班牌。“四星级班级是：……”我又仔细听了听，还是没有我们班的班牌，我想：唉，四星级没有我们班，那五星级就不大可能了。再看看同学们，有的垂头丧气，有的自言自语地说：“看来是绝对不可能拿星级班牌了！”还有的假装晕倒，使我们大笑一番。“五星级班级是——三四中队……”“Yes！”我们班兴奋无比，有的还做了个“V”形手势，就像一个巨大的“笑弹”在我们班炸开了，班长很激动，他的兴奋简直无法用语言来表达，似乎他身上的每一根汗毛、每一个细胞都带着欢乐在舞蹈。高兴和激动如同喷泉一样哗哗啦啦地从吴老师的心里倾泄了出来，她再也无法隐藏她的那份斯文了。我的心里高高兴兴的，像百灵鸟在尽情地歌唱……其它班级都向我们班表示祝贺，并且向我们投来羡慕的.眼光。
下课了，我再也压不住我内心的兴奋，像一只脱缰的野马冲出教室，像一只快乐的袋鼠在走廊上跳跃，像一只欢乐的小鹿在操场上拉着好朋友转圈，一起分享共同的喜悦。当我路过门口，看到五星级的牌子时，我作为三四中队中的一员，感到无比骄傲、无比自豪、无比快乐。
接下来的四月份里，我会和同学们一起努力、努力、再努力，争取四月份底再拿到五星级班牌！
三年级作文 篇7
过年大扫除，妈妈让我下去扔垃圾，我奉命拎着垃圾袋来到楼下。小区的门口有两个垃圾箱，左边的离我们近，右边的离我们远一些。
眼看着左边的垃圾箱，垃圾满满。我心中犹豫了一下，要不要扔到右边的'垃圾箱？看着过路人奇怪的眼光，似乎在说，为什么不扔在这，你当你是环保大使啊？我两眼一闭，心头一紧，唰的一下甩了手臂。垃圾就像轮子一样在空中转了一圈，落在了地上。我转身准备离开，就在这时，我突然看到一个小女孩在和他的妈妈争吵起来，妈妈说：“乖女儿，你看，大家都扔在这，反正明天有阿姨来打扫，你就扔这儿吧。”小女孩却说，妈妈，我可不能这样做，这边垃圾满了，再扔就到马路上了，我们要爱护环境呀，我要到那边的到垃圾箱去。妈妈似乎等得不耐烦了，抢过小女孩手上的垃圾袋，将垃圾袋扔在了地上，拉着小女孩转身要走。
小女孩好像没听到，把妈妈的话当做了耳边风，她蹲下来捡起零食垃圾袋，朝着右边跑去。回来后对妈妈说：“人人都要爱护环境，泰州是全国文明城市，绝对不能因为这一个垃圾袋，而毁掉我们城市的美好形象呀！”
看到这一幕，我沉默了，默默地捡起刚才扔在地上的垃圾袋，缓缓地向右边走去……
三年级作文 篇8
冬日的早晨，我透过阳台上明亮的玻璃窗，向东方望去。起初，地平线上被太阳光染成一片橘红，太阳却羞答答的不肯露面。过了一会儿，太阳带着缕缕温暖终于一点一点地露出它那红红的脸庞。一缕缕阳光洒在大地上，给大地披上了金黄色的外衣；一缕缕阳光洒在湖面上，湖面上金光点点，好似一个金色的圆盘；一缕缕阳光洒在身上，身上立刻感觉到了温暖，不再害怕冬日的严寒。
太阳一点点的升高，由东方渐渐的来到了正南方，这是一天之中最温暖的时候。它没有春日的阳光那样活泼，没有夏日的阳光那样灼热，也没有秋日的阳光那样清爽，但它是温暖的，亲切的。我喜欢冬日正午的阳光，它映在我的脸上，如同妈妈用温暖的手抚摸着我的.脸颊；它照在我的身上，仿佛爸爸宽大的臂膀拥抱环绕着我。
时间过的真快，转眼之间，太阳就要落山了。调皮的云娃娃围绕在落日周围，被落日余晖打扮的美丽动人。阳光脱下金黄色的衣裳，换上了橘色的晚礼服，温柔而优雅的缓缓向下走去，优雅多姿的身影，渐渐的渐渐的，没入群山之中……
我喜欢冬日的阳光。喜欢它的温柔亲切，喜欢它的灿烂明媚，更喜欢它的无私奉献。