成长的作文

时间:2023-09-16 17:32:17 成长作文 我要投稿

[通用]成长的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的成长的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[通用]成长的作文

成长的作文 篇1

  成长的路上,都伴随着爱的足迹。

  ——题记

  在这样一条路上,无论是我,是你,都在这样的空间中追寻,纠结着痛苦与无奈;在这样一条路上,没有诗意江南,没有壮美北国,有的只是耗尽的体力和透支的青春;在这样一条路上,你身旁有形形色色的与你一同出发,但最终却在交叉口挥手离别,散失于天涯海角。

  这条路上虽无歌舞升平,山清水秀,但暮然回首望去,一路上或深或浅的脚印,却诉说着一路收获的酸甜苦辣。追寻着那些成长的脚步,我领悟着,感受着,收获着……

  你是大千世界的缩影,你将无限的`世界归置于有限中。你有时带我在天地间游走,带回阳光雨露,滋润照耀我的心田;有时你牵着我的手行走于田间阡陌之上,欣赏片片金黄麦田,微风轻抚脸庞,带来一股久违的生命气息,令我心旷神怡,陶醉其间;你带我走遍世界各个角落,了解民俗风情,眺望悠久历史;最后又让我乘那一缕清风归来。在午后无人时,品一杯香茗,听一曲清歌,我捧着你漫步。你让我看到历史的沧桑,领略人性的丑美;你让我感到世界之博大,宇宙之浩瀚,岁月之悠长。细细地品着香茗,随着你的思绪畅游书林……

  我追寻着书在成长之路上留下的足迹,领悟着书给我成长所带来的静谧与美好。

  三教莫不有师,千古帝王莫不有师。从小学到初中,我遇到了许许多多的老师。在这些老师中,有永远不会生气,连假装严肃都不会的语文老师,有允许我们把花草昆虫带到课堂的生物老师,有能徒手画各式各样几何图形的数学老师,有带领我们做游戏,练武术的体育老师……成绩下降了,总有老师帮我寻找原因;情绪低落了,总有他们的嘘寒问暖。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我常想,要是在他们背后添上一对翅膀,那他们一定是从天堂降落人间的天使。平凡的他们,一个简单的动作,一个肯定的微笑,一句温馨的话语,都会化作温暖的火种,希望的暖阳,照亮我生命的旅途。

  我追寻着恩师在成长路上留下的足迹,感受着恩师给我成长所带来的鼓励与温暖。

  “谁言寸草心,报得三春晖”。从记事起,最让我喜爱的是妈妈那双柔软的手。跌倒了,疼痛让幼小的我眼里泛着泪花,可当我看到前方不远处的母亲朝我敞开怀抱,伸出双手,我就迈着歪歪斜斜的步子快乐的朝她走去,那是我最初的记忆。是那双手,牵着我看遍花红柳绿;是那双手,在夜晚轻拍我入眠;是那双手,在夏日为我遮去骄阳带来阴蔽;是那双手,在冬日为我捂热双手带来温暖。每当我看见这样的情景:一个幼小的孩子被妈妈牵着手走在路上,阳光照耀在她们身上,散发出充满柔情的光芒,我就会被这种细细的温暖深深地感动,母亲是孩子最初的信赖,那双温暖的手,是孩子永远的依赖。

  我追寻着母亲在成长路上留下的足迹,收获着母亲给我成长所带来的温柔与疼惜。

  我踏上成长之路,遥望前方的无尽的崎岖与荆棘,我不再畏惧,因为我追寻着成长的脚步,所领悟,感受,收获到的点滴温暖,将成为我斩断荆棘的利刃,让我在成长之路所向彼靡,毫不畏惧!

  回首,追寻成长之路的足迹,满满都洋溢着幸福的滋味。

成长的作文 篇2

  也许我的内心深处早就隐匿着对文学的渴望,只是从未被自已发觉,而如今琪就像是文学天国里派来的天使,来唤醒我对“文”的信仰。

  从那时起,我天天往图书馆里跑,借来一大堆文学著作,就躲在角落里,疯狂地吮吸着文学的汁髓,营养着自己干瘪的五脏。猛然间发现,阅读真的就是一份超脱式的享受,简单的文字,被作者巧妙的组搭在一起,就成了一道道催人奋进的句子,无数个这样的句子,就构成了一篇篇渗透灵魂的美文。

  文字是一座架在读者与作者之间的桥梁,它让一个青年轻而易举地就感悟到了人世间的酸甜苦辣,体会到了这世上的真善美丑。渐渐地,我离不开了文学,就像个还没断奶的孩子,一天不吮吸文学的乳汁,就会变得饥饿、恐慌。

  后来,我也逐渐着手,试着去写一些东西,就写在签名上,因为我希望琪在闲暇之余,翻阅空间时,能够见到我的只言片语。

  鸟飞空无痕,柳絮飘满城。似绒、似雪、似寂寞,随风共逐春!

  独卧思昔友,辗转恋佳人。盼日、盼月、盼相聚,美酒同沉沦。

  琪虽然才大三,但已经在一家报社实习了,她已很少去教室了,只是偶尔会去看看书,这不仅使我更加珍惜了与她极少见面的机会,也加深了一个青年对美的思念和对文的依赖。

  天涯陌路无尽头。几人随舟,几人漂流?何不抽刀斩断情愁,共长久。

  寂夜孤行不明楼。孰来引路,孰来共愁?只得携剑独自行走,不可留。

  琪的工作似乎越来越忙了,有段时间我竟一连三四个星期没见到她,每日陪伴我的只有她的`桌椅书本,我的心中不甚挂念。后来,一次窗外作雨,细雨朦胧了半个世界,我独自坐在教室里看书,刚刚读到“雨恨云愁,江南依旧称佳丽”的诗句,琪突然擎着一把小红伞,来到了教室,静静地坐了下来。我酝酿了很久,刚想起身与她打个招呼,或是一吐思念,可不曾想,琪突然起身,提起小红伞,又走出了教室。我以为她还会回来,静静地等候,然而最终没有。回寝后,辗转反侧,不能入眠,无奈之下,取出手机,诠释了我对“思念”的切身的感受:

  “久经人世,终知‘思念’为何物。‘思念’犹如千丝万缕之糖丝,缠绕于心,使心哽塞,不得松懈,回味之时,乃有半丝甜意。当所念之人突现,万缕瞬溶,汇为糖水,直暖心头。可未等吾开言一吐思念,念人忽去,独留相思,糖水突苦,心如刀绞,悔意犹然而升。待明日,若相见,必出言!”

  也许琪看到了这段话,又或者是工作的原因,总之第二天乃至以后相当长的一段时间里都没有再见到琪,我也就一直都没有机会“必出言”了。

  后来小夏告诉我,其实琪还是去教室的,只是大多都是在工作日的上午,而我又不会像小夏那样专门翘课跑去自习。

  时间,并没有治愈我的相思,等待,反而使我变得更加无奈。然而每当我捧起文学的时候,就会心旷神怡、坦然舒畅,朦胧之间,隐隐地感到琪似乎就陪伴在我的身边。

  后来,我开始疯狂地购书,因为图书馆里仅存的几本文学书籍已远远不能满足我对文学的渴望。韩寒在《三重门》里曾写道:“书这东西就像钞票,老子用不掉,可以留给儿子用。”其实,我觉得书比钞票好,一本好书,老子用完了,也可以留给儿子接着用。

  琪的文采非同寻常,那是我可望而不可及的,我不知要花上多少个年月才能望其项背,也许是望“琪”项背。琪上的每一篇日志我都有看过,那是一个少女在文学一路上慢慢成熟的见证,她能用短短的几句话将一天的行程描述的美轮美奂,景象怡人,让人从字里行间里看到的是蓝天,白云,远山,绿水,红枫叶,枯黄草,还有一个穿着洁白衣纱,仰视晚霞的俊秀女孩。

  剪一道光,透过天色的红妆,掩不住满面悲伤。谁还在云幕那段,浅浅地吟唱?

  这是琪改写的一段歌词,我本不知,以为是她有感而发,就当即在后面又添了两句:

  吟一首唱,越过昏暗的灰江,带不走满心惆怅。谁还在江边端装,静静地剪光?

  写好后,我捧着这两句话反复吟读,自觉这不仅与前面两句形成了对应,更是写出了自己的心声。琪没有反应,小夏看到这两句后特意给我打了个电话,说我有才,还说我希望很大。听罢,心里一阵狂喜。

  后来我又开始写小说,写散文,并且四处投稿,希望有朝一日,琪能够真正的见到我的出版物。本无奢求的我,生活一下子充实了起来,曾经极度匮乏的精神世界,一时间填满了诗词歌赋。

  突然想起郭敬明《夏至未至》中的一句话:“男孩教会我成长,女孩教会我爱。”是的,女孩不仅教会了我爱,更是教会了我成长。

成长的作文 篇3

  你来到一个地方,看着人来人往。其实那座城市的整体色调,你都不是很喜欢,但是也没有关系。因为其他人在,总有一些转变的机会,正如同每一处风景都不是每个人都喜欢。

  那一次,你和同学们一起出去跨年,那一夜是通宵的,你们决定先去玩耍,再去吃海底捞。可是海底捞没有吃成,很多东西都在逐渐发生改变。比如,你们的友情。

  渐渐地,你好像看懂的事情更多了,不像以前的你自己,老是反应迟钝,让自己看不明白,那些话里话外的弦外之音。他们有着共同的秘密去守护,只是不想让你知道,二你也就觉得没有什么大不了。可是慢慢的,这一切都不一样了。你变得越来越懂事,越来越能够跟得上他们的圈子。

  那些了解,都是肉眼可见的。

  你也知道,以前的那个自己很多事,也不怎么讨喜,所以人际关系也并不怎么样。但是你还是觉得,人活一世,自由比较重要。只要没有伤天害理,又有什么关系呢。

  再到后来,你才发现,这一切其实都不是那么简单的。时光在分分秒秒地流逝干净,你也不知道别人该怎样,才能更好地控制大局,你只是觉得,你看到了其他人的价值,那样强大。虽然说每个人都有自己擅长的领域,每个人都会发挥自己的特长。可是有时候,你有很迷茫。

  你不知道,那些所谓的优点,都是逐渐耐心打造出来的。

  如果真的'需要你去肯定,那么践行的也是你自己的权利。这一切,都不是虚假的梦。

  所以后来,我们很开心能够看到,那个逐渐成长的你,肉眼可见。

  那个你就是我自己。

成长的作文 篇4

  我相信每一位父母都爱自己的孩子,而每一位孩子也都深爱着自己平凡而又伟大的父母。

  我非常感谢我的妈妈,她对我既严厉又慈祥。记得有一次,我的作业上的字写的乱七八糟,妈妈看后特别生气,狠狠地训了我,要求我重写。当时我还不乐意,但过了一会,我想起妈妈曾经对我说的话:一个人,要养成好的学习习惯,哪怕是写作业,也要认真对待。于是,我欣然接受了妈妈对我的批评。别看妈妈平时对我很严格,如果我稍有一点不舒服,妈妈就会紧张得不得了。就像上次,我的脚被自行车绞了一下,整个一个脚侧面的皮全没了,我当时哭的好伤心。姥姥带我到医院包好后回到家,妈妈看到后也好伤心。就在第二次换药时,由于医生揭纱布时把我已经长好的皮也一起揭掉了,我在妈妈怀里只抽了一下,就听到妈妈“哎哟”一声,眼泪已经流出来了,于是,我强忍着疼,告诉妈妈和姥姥我不疼。可是,妈妈哭的更凶了。晚上,妈妈和我聊天时告诉我,她非常非常爱我,不希望我有任何伤害,我和妈妈的心是相连的,如果我受伤妈妈就一定也很痛。所以,我答应妈妈以后会小心。

  不仅如此,我还很感谢我的爸爸。爸爸为了让我和妈妈能够舒舒服服地过日子,每天起早贪黑的忙,有时连星期六、星期天都在忙。但是只要一有时间,爸爸就会陪我下棋,玩扑克,打球,和妈妈一起去公园滑滑板。从上幼儿园到现在,爸爸一直开车接送我,让我风吹不着雨淋不着。在我再三的.要求下,爸爸才同意让我坐公交车。爸爸从来没有打骂过我,对我的合理要求总会百依百顺。

  我就像家里的小太阳一样,灿烂又阳光;妈妈就像地球一样,丰富有内涵;爸爸就像月亮一样,默默做贡献。

  我爱我的爸爸、妈妈,他们也爱我。我想大声对他们说:“谢谢你们,谢谢们给我的爱,我的好爸爸、好妈妈!”

成长的作文 篇5

  明明在功课没有完成的时候,又上网了。他也不知上哪个网站好,就随意用搜索引擎搜索一棵树。于是,他看到一个网页,正中画着一棵得病的幼苗、一棵茁壮的树苗和一棵参天大树。这时,他发现这是盲童的网站,因为下面写着:一棵树在成长过程中免不了会遭受风吹雨打、虫害,也难免会得病。失明了,不要怕,这就像幼苗得病。

  、信心、恒心、上进心和毅力,就是治病良药!就是成长的需求!茁壮成长吧,我们将成为参天大树!他认真浏览了这个网站,听到了盲童们用麦克风录下的互相鼓励的话,听到了盲童们的经验交流,也看到了盲童学校的老师记下的盲童们借专用读屏软件刻苦学习知识、本领的.感人故事。他被盲童们的顽强精神深深感动了,同时也狠狠地责备自己竟因贪玩而没有认真学习。他知道了,盲童们心中植下了希望的树苗,在知识的甘霖的滋润中,在永远那么灿烂的阳光下顽强成长,并且将会成为参天大树。

  而他心中也有一棵幼苗,原本被不爱学习的虫子蛀了一个洞,现在虫子已被自责的啄木鸟吞下,幼苗也吸取了大量的养分,即将康复如初,并长得更高、更粗。

  其实,每个人心中不都有一棵树吗?有的与一次次的狂风暴雨顽强搏斗,笑着迎接风雨过后美丽的彩虹和更加灿烂的阳光,也总及时打下防治虫害、疾病的针药,就这样不断成长,最终成为参天大树;有的经不住风吹雨打,经不起虫蛀和疾病,最后悲惨地死去没错,树的成长,关键在于树。

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