我的同学的作文

时间:2023-12-05 17:49:38 我的同学作文 我要投稿

[优选]我的同学的作文

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我的同学的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优选]我的同学的作文

我的同学的作文 篇1

  提起一个同学,我从心底佩服,因为她顽强的毅力、克服困难的精神,深深打动了我。

  清晨,我来到教室,准备看一位同学忍受没有同桌的那份孤单,我却惊奇的发现早来的几位同学种竟然有她!她上个月胳膊骨折了,怎么今天······?我疑惑不解地走到她的身旁。只见她的右臂被两块布夹着,一条长长的带子挂在她的脖子上,兜着那条受伤的胳膊,往日那干净的胳膊挂了一块难看的`破布真吓人。我问她:“摔成这样怎么不在家休息?”她满不在乎地说:“不能耽误听课,学习对我来说是最好的休息。”

  上课了,这节是毛笔字课,老师让我们练字,我发现她用左手吃力地写着字,我不解地说:“别写了!”她摇摇头说:“我可以用左手写啊!”我看着她用笔别扭的样子,无奈的看了看,此刻她娇小的身躯变得高大起来。

  望着她执著努力的身影,我陷入了沉思,这不正是顽强毅力、刻苦向上精神的体现吗?

我的同学的作文 篇2

  我最喜欢的同学是孙天一,她和我都是三年级的学生。我们一起做游戏,一起写作业,可开心了。

  我喜欢她,因为她长得漂亮。个子高高的';脸胖乎乎的;长长的头发乌黑发亮;弯弯的眉毛像月亮;眼睛水汪汪的,好像两颗黑葡萄;她的声音可响亮了,学习非常棒,回答问题的时候,全班都能听到,老师经常表扬她。

  我喜欢她,还因为她很勇敢。星期三午休的时候,教室里飞进来一只大花蛾子。花蛾子飞来飞去,还嗡嗡的叫。大家都睡不朝觉,抬起头来盯着花蛾子看,谁也不敢打它。突然孙天一到教室后面拿了一把笤帚,等花蛾子落在玻璃上,使劲一拍,花蛾子就落在了地上。孙天一就使劲一踩,花蛾子就死了,同学们又可以安心睡觉了。

  我要向孙天一学习,做一个勇敢的孩子。

  三年级:孟雪莹

我的同学的作文 篇3

  如果你见到一个留着小平头,有一双小眼睛,塌鼻梁,厚嘴唇,长着两个很大的门牙的小男孩,不用猜了,那他一定就是我的同桌刘鸿平。

  刘鸿平学习不好也不差,但他那一手好字,着实让我欣赏。

  记得刚刚换同桌的时候,我一点儿也不喜欢刘鸿平,因为他长得既不好看,学习也不是很好。但跟他相处几日后,我便慢慢欣赏他了。

  还记得这学期第一次语文考试,试题很难,但对于我来说,还算可以,但是对于刘鸿平来说,这可是个不小的挑战。和我猜想的一样,他最后的成绩很不理想,但他很快找上我,要我给他讲解,我一开始拒绝,但他那死缠烂打的性格使我不得不给他讲解。打开他的试卷一看,我顿时惊讶了。没想到他学习不咋样,字写的倒是蛮好的。看那字,一个个如书法家写的刚劲有力,我不禁对他有了小小的欣赏。

  我的同桌很爱笑,我也十分欣赏他这一点。你也许会有疑问:“笑,有什么可欣赏的?”但我就是欣赏他那种乐观、遇到任何挫折总能笑着坦然面对的精神。

  记得有一次,他的数学作业做的.非常差,老师把他叫到讲台前,当着全班人的面儿,使劲儿打了他,批评了他,还让他在后面站了一节课,但当他回来时,还乐呵呵的。我就问他笑什么,他说:“这次老师给我的教诲十分深刻,下次我一定会努力,争取取得好成绩。”我真佩服他这么乐观、爱笑。

  这就是我的同桌,我的书法好、乐观的同桌,我欣赏他。

我的同学的作文 篇4

  看,那个扎着马尾辫的女孩,看起来神清气爽、聪明机智!就是我们班的开心果——刘宇轩!

  圆圆的大眼睛,高而挺的鼻梁,“哈哈笑”的嘴巴。这就是她的外貌特征!刘宇轩喜欢打乒乓球、羽毛球等等。但是她最喜欢笑,笑也是一种运动,笑可以锻炼人的面部肌肉,刘宇轩曾经说过:“人活在世界上,就是要开心,要笑嘻嘻的,不要悲伤、难过,为一点芝麻大小的事而生气嘛!在《莫生气》这首打油诗中就有一句我最欣赏:”别人生气我不气,气出病来无人替,我若气死谁如意,况且伤神又费力!“我听了之后,便笑了起来,刘宇轩也笑了,她一边笑还一边说:”这就对了嘛,莫生气,莫生气!“

  听,“哈哈哈”……一阵笑声从教室里传来,她又在那哈哈大笑……

  20xx年9月7日上午……“哈哈哈”开心果刘宇轩又在那笑个不停,你看,她那笑成一条缝的眼睛,弯弯的,好似明月,嘴巴张得圆圆的,形成了一个英文字母“O”,露出了一排洁白有整齐的牙齿,你们想知道他为什么笑得那么开心吗?“哦”,原来是因为这件事情呀:班主任曹老师想让我们知道怎样写特色作业写得更加精彩,就翻出以前学生写的特色作业读给我们听,“今天没交作业的同学请站起来……”曹老师还没读完,我们班的大胖子王瑞恒就“刷”的`一下站了起来,顿时,全班哄堂大笑,可是就属刘宇轩笑得最开心,一边笑还一边捂着肚子,我想她一定怕把肚子笑疼了吧!当全班都停止了笑声,安安静静的、认真的听曹老师念特色作业时,她还在那捂着嘴巴,小声的,偷偷地笑,后面的同学看见了,就拍拍他的肩膀说:“刘宇轩,别笑了。小心曹老师罚你到一个星期的垃圾!”可是,她还在那里笑,“唉!”我说“真拿她没办法呀。”

我的同学的作文 篇5

  在六年的小学生活,有一位跟我同窗六年的同学,令我印象最难以忘怀。

  他叫田同学,一双圆溜溜的大眼睛,脸有一点儿泛黑,还有一对灵敏的耳朵,班里发生的任何事没一件他不知晓的。有时他喜欢耍点小调皮,所以我们共同为他取了一个外号“淘气包”。

  在同学们的眼中,田同学是一个调皮捣蛋的淘气包。记得有一回,他把一个人给弄哭了,然后,他便逃之夭夭。等到中午老师知道了这件事时,就叫他扫了一个星期的地,作为惩罚。

  虽然田同学有时喜欢淘气,但在我眼里,他特别重感情,是一位很乐于帮助人的同学。

  一次,我正在写着老师布置的.作业,忽然,我写错了,就准备拿修正带涂改。可是谁想到,由于不小心,手臂碰到了修正带, “啪”的一声摔到地面上了。我用手把它拿上来,在那儿毫无头绪地修理着了半天,这时,正在做游戏的田同学看见了,便走到我身边热心地说:“让我来帮你修吧!”我一直推辞着:“这怎么行呢?”“我们可是朋友啊!”田同学说道,就在这个时候,韩东骏走过来对田同学说:“田同学,你为什么不去玩了,快去玩一下吧,马上就上课了。”“不了,我还得把黄家驿的修正带修好。”田中义答道,听了这一句话,我被田中义给深深打动了,激动不已说了一声“谢谢”,可他却笑着对我说:“不用谢,给你,我修完了。”就在这时,上课的铃声响起了,田同学便飞快地跑到座位上。望着他的背影,我心里的波涛如春潮一样起伏:

  田同学!你如同我人生路上心旷神怡的春风,让我愉悦成长。田同学,谢谢你热心的帮助我,你让我真正懂得了什么是友谊!

我的同学的作文 篇6

  我们班有很多好同学,但我最佩服的同学是王坤钰。

  王坤钰很爱帮助人。记得有一次,我发烧了,没去上学。王坤钰知道了,就到我家来给我补课。她讲得非常认真,把老师讲的内容都讲给我听。我哪一道题不会,王坤钰就耐心的讲哪一题,直到我会了为止。我病好了,去考试,竟然和王坤钰并列考了第一名!这可都是王坤钰的功劳,要不是她,我可考不了这么好的成绩。

  王坤钰也喜欢学习。那一次,我写完了作业,去找王坤钰玩。到了她家门口,我敲了敲门,说:“王坤钰,开门啊!”过了一会儿,我见没反应,又叫了几次,可还是没人搭理。我以为没有人,就想走。可是这时,王坤钰问:“你是谁呀?”我说:“我是你的`好朋友张子寒。”王坤钰把门打开,让我进屋坐在沙发上看电视。看了一会儿,我说:“我们玩吧。”王坤钰说:“你等一会儿,我把这本《小学生作文》看完。”我很无聊,就说:“我们先玩吧。”王坤钰说:“不行,我得看完书再玩。”我听了,只好等。等了一会儿,我一看表,已经11:30分了,我只好扫兴地回去了。

  王坤钰就是这样一个既爱帮助人又爱学习的好学生,我佩服她!

我的同学的作文 篇7

  “铃铃铃”一阵清脆的下课铃打响了,我和刘禹裴、蔡韵瑶、李子晴等同学一起蹦蹦跳跳地走出教室,来到操场玩“猜大王”的游戏。

  我们玩呀玩呀,真开心。由于刚刚下过一场大雨,地面很潮湿,我忽然脚一滑,手向前一扑,摔倒了,正在游戏中的刘禹裴同学看见了,便匆匆忙忙地跑过来着急地问:“你没事吧?”我吞吞吐吐地说:“我没…事…了。”刘禹裴的眼睛真亮,一眼就看到我手上的伤口,然后说到:“你看你的'脚都受伤了,我带你去校医室吧。”说着小心翼翼地把我扶起来,带我去校医室擦油,看着她专心致志的样子不由地想到:刘禹裴真是一个乐于助人的好孩子,你的行为深深地打动了我。我们擦完油后,又一起投入了游戏中。

  我觉得这次事情让我知道乐于助人的人一定会得到别人的帮助,我要向刘禹裴同学学习!

我的同学的作文 篇8

  她,是同学们的“学习之星”。在课上,她能主动拿出笔记本记老师课上讲的重点,积极举手回答问题,尤其是遇到难题,她会很大方的站出来给我们讲明白课上听讲很认真,作为班干部,如果周围的同学没做好,她还会提醒周围的同学。她的字写得也十分端庄漂亮,课余时间,她会拿出一本书来读,也就是因此,平时积累了许多好词好句,所以她的作文写得很好,幽默而不失生动。好的状态和好的习惯造就的是好的成绩,她的成绩十分优异,尤其是语文成绩,经常在我班名列前茅。如果课上需要用课件,她会拿出自己的时间,为班级准备课件。

  她,是同学们的“岗位之星”。作为班级的宣传委员,杜若宁绝对尽职尽责,每一期黑板报,她都会根据学校的要求,很认真地把把黑板报设计的有板有眼;作为学习委员,她更是一个不漏的'认真记录班里的“考后100分”,每当有测试100分的同学,她就要把同学的名字一个一个写在笔记本上。她也十分关心同学,对待老师交给的任务,她都会保质保量的完成;对待难题,她会很有耐心的思考、解决。

  我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她尽职尽责的美好感动了我,我也应该要有这种无私奉献的精神。

  结尾:她——就是值得我学习的同学杜若宁。托尔斯泰说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。

我的同学的作文 篇9

  每当在我们学校中午时,总会听到一个正处在变声期的男生在展开浑厚的歌喉,令我们这群无所事事的“听众”受到了震撼耳膜的一万点伤害。

  他是谁呢?

  午休铃一响,他就唱起一些莫名其妙的,大家未从听到的歌,就连上课,也偷偷戴起耳机,在哼歌,直到老师愤怒至极的喊出他的大名“杨!淮!”他也差点没听到。于是在眼同学眼中,他是一位不折不扣的歌迷,可转到老师的谈论中,却是一位上课走神的浑小子。

  有一次,老师走了,杨淮就缓缓地走上讲台,装模做样的唱起了歌来,还时不时的喊出一句“一起来”。正当我们津津有味地看着这专场洋相时,老师怒目圆瞪地冲了出来,像个老虎似的咆哮道“你知不知道现在是什么时候?竟然在大庭广众之下哗众取丑,真是不知羞耻!”然后就看见杨淮一脸无事的跟着老师走了。

  但杨淮瞎混也是有名堂混出来,几天前,学校新开放了一个活动——六年级毕业班“帐篷节”。我们听说很有趣,便就将信将疑地去了。当我们看到表演节目的人时,不禁一阵吃惊,那大名鼎鼎的“麦乐队”的主唱,竟然是前几天被老师叫骂的杨淮!我看见当时那个阻止杨淮唱歌的那位老师的脸渐渐红了起来,那优美的音乐,使对杨淮唱歌所质疑的'人都慢慢低下了头。

  但杨淮为了唱歌付出了太多的代价。他的成绩呈直线下降,也被老师骂“你是不是只顾唱歌了?”他委屈地哭出了声。

  这让我的小学生涯留下了一个深刻的记忆,在同学中,还有一个杨淮,一个有趣的“唱歌杨”。

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