期末考

时间:2021-02-12 15:53:34 作文 我要投稿

期末考

期末考1

  时光荏苒,岁月如梭。一转眼,一个学期就快过去了。上周,我们进行了一次月考。这次月考,我的语文英语成绩不是太理想。

  今天下午,语文老师把我叫到她跟前,和我一起分析了一下我的错题原因,并且,老师还语重心长地对我说,这次月考我有些慌张了,可是这次仅仅是月考,到了期末考试我一定要认真!听了老师这些话,我真的很感动!

  说到期末,还是先说说我的期末竞争对象吧!这次还是王若霖,说起我这个对手,唉!那实在是太厉害了呀!从五年级上学期,一直到现在,我一直把她定为我的竞争对象。每次考试后,我都会拿自己的成绩与她的成绩做一下比较,可是,每次都是王若霖比我考的高。是王若霖太厉害,还是我不用心?期末考试成绩我一定会超越王若霖的!

  说一下我的语文吧。语文,原本是我的强项,四年级五年级的大型考试,从没考过九十五分以下。不知道为什么,自从上了六年级,我的语文成绩慢慢在走下坡路……

  我找到了成绩退步的一个关键原因:六年级,语文题越来越灵活。可是我的阅读量不是太大,平时的积累也不多。这是我的语文成绩下降的主要原因。所以,平时阅读量要大大提高,也要常积累!

  一提起数学,我就会想起期中考试,当数学老师念我的成绩的那一刻,有些同学嘲笑起了我……从那时起,我便下定决心,在期末时,一定要考个好成绩!让他们另眼相看!近一段,在数学方面,我在慢慢努力,计算比以前细心了,读题比以前仔细了,思考问题的时间比以前长了……我在逐渐进步,这次期末我的数学成绩,一定会很高的!

  下面就来说说我的英语。嗯,我的英语成绩不算是太稳定,忽高忽低。有时考好,有时考的不好……可是,我有一个可以考好英语的小窍门:只要把课文、单词、重点句背会并且背熟,那么高分就会落在你手!

  离期末考试不到十天时间,在这十天内,只要我们认真复习,认真做题,我相信,在上学期期末成绩单上,一定会展现出一个不一样的自己!

期末考2

  对于期末考,那真是所谓人见人怕,花见花败,车见车爆胎的节奏。特别是对于我等小学生来说,期末考更是一个无比强大的恶魔。

  作业多

  每到期末考,语文老师和数学老师就会像作业制造机一样,制造出像高山一样的作业,让我们做到凌晨12点,做到腰酸背痛手抽筋,让我们看到作业就想吐。不但如此,作业多的犹如长江之水滔滔而来,偷偷玩一下就会遭到阵阵口水的攻击,犹如长江之波浪浪袭来,一浪更比一浪强,让我们马上被击溃,不得不重返到与作业对战的战场中,在无数的作业中寻找学习的“快乐”。

  休息时间少

  期末考时的周末更是忙的不可开交。星期五回到家,本要和同学一块去打球的计划也因作业太多无法完成而泡汤了。回到家里,放下书包,拿出一堆作业本开始埋头苦干,打一场作业攻坚战。直到六点,爸妈下班回家,我才从作业大战中回过神来,但十多种不同种类的作业才做了一半,为掩面叹息又重回作业的“乐园”。周六我的行程表基本是满的,早上做作业,下午学数学,晚上学英语。周日的行程表与周六的都大同小异,早上学作文,下午做老妈布置的作业。脑子里全是作业,几乎连呼吸的时间都没有了。哎!痛苦的学习生涯。

  老师占课

  期末考前,其它副科都已上完了,只有语、数、英三科还在复习,为了拉学习,语文老师经常占课,用着“口水”炮弹讲着一堆堆“哲理”,没想到连数学老师都加了进来,所有副科都被语、数两科侵略了,课上老师口水横飞,下课连一分钟都休息不了。

  尽管期末考前再困难也要挺过去,因为作业多是让我们多练习,休息时间少是因为要加紧复习,老师占课更是因为他们要让我们考出好成绩呀!我们应该要明白老师与父母的良苦用心。

期末考3

  今天,期末考试终于结束了!一边觉得很开心,一边觉得很复杂。为了这次考试,我每天都不早睡,认真地用功,可是结果,考试成绩没有发展让我很失望。真的很伤心,很想哭。一直想我的脑子出了什么问题。怎么这么不聪明!!我真想那有进步的成绩单让我奶奶和爸爸开心一下。初中的时候,那是比较简单的事,可是现在比得到天上的星星还难;;有时侯,我真不想上这学校,可我得上!还有,更让我遗憾的是我同屋每天都玩电脑游戏,可是成绩比我好!!这怎么行啊!真丢脸。我这么认真,连课间也不休息。

  我该怎么办才好呢?

  一年一度的母亲节到了,大家都忙着给自己的妈妈准备礼物,有的送给妈妈一条小手帕;有的送给妈妈一支花……小明也想送给妈妈一支康乃馨,可是他摸着自己空空的口袋,他犹豫了。于是,他便徘徊在花店门口。突然,他灵机一动,想出了一个好办法。

  小明走进花店,他对花店的女老板说:“母亲节快乐!”女老板非常高兴。于是,小明问老板:“阿姨,如果我帮您打扫花店,您愿意给我一支康乃馨吗?”女老板说:“为什么?”小明如实的告诉了女老板。那个女老板听后非常感动,并答应了小明的请求。

  小明很快的打扫完了花店。这时,女老板已经为他包装好了鲜花,并在鲜花上放了一张贺卡,递给了小明。小明谢过老板,高高兴兴的回家了。在回家的路上,他感到天空是那么的蓝,空气是那么清新。

  到了家里,小明把鲜花给了妈妈,妈妈非常高兴,把这支鲜花插在了她最心爱的花瓶里。这是,妈妈打开贺卡一看,上面写着“这是您的儿子通过劳动得来的花。祝您母亲节快乐!”。妈妈明白了--原来这是儿子自己用精神财富的来的花。

  这真是一份特殊的母亲节礼物呀!

期末考4

  我的成绩愈来愈差,本来就不怎么理想,然后又比期中考跌8名,真要命啊。

  关键的是,每一课我都跌十几分,看到老师那种对我超失望的眼神,我不由地面红耳赤,一边听着训话,一边想着家里又会怎样办。老实说,我真的没有好好复习,天天想着玩,本来计划好该怎么做,但是,就是抵抗不住诱惑,把一切都弄乱了。人家考第一名的都没有掉以轻心,而我却‘孤芳自赏’。老师还叫我登记全班人的分数,一个一个差不多都进步了十几名或几十名。真的感觉自己快要被‘魔鬼’缠住了,然后一点一点地被吞噬,连最后一声嘶喊都没有,好可怕。

  所以我要严格要求自己,让我发挥应有的能力;其实高手也并不多,只要竭尽全力,好好发挥,我相信我会成功。加油。

期末考5

  学校的路上,我和老爸一直在讨论以前做错的题目。我心想我肯定能考双百!

  自己的座位上发现同桌还没来,他平时都比我早。我心想我来得这么早,一定比他做得好。我们全班都已经开始做第二个题目,同桌才来。这么重要的考试他怎么迟到了!我都替他着急了,考试只有一个小时的时间,不知道他能不能完成!

  门考试是数学,看到监考老师的脸,心里有点紧张。这时想起老妈对我说,一定要定下心来才能做好。于是我认认真真地从审题,检查,把每一道题都仔细完成了。除了有一道题我不太确定,其他感觉都做得不错。监考老师收完卷子,语文老师进来了,说:最后那道附加题有多少人答案是14,哗啦一片同学们有好多举起了手。老师数着,一、二、三老师说:这些举手的同学都是做对的!我听了心里很高兴,这道题我做对了。我想这张卷子能考满分吧!

  的休息时间我们在操场上纷纷议论这次数学考试的题目。叮铃叮铃,铃声响了,各班同学都回到自己的教室。我们开始了语文考试。咿呀!我们又换了个侦探老师,而且看起来更是一脸凶巴巴的,连点笑容都没有。我有点慌张!当我开始拿到卷子,刚写上名字,老师就叽叽喳喳地说:别忘了写名字啊!语文考试的题目对我来说简单多了,哎呀,小菜一碟!满分没问题。

  回家后,我说:哎呀!终于回来了。老妈问为什么,鼻涕连天,就带了两张纸,都不够用,真不知道该怎么办了!老妈问到考试的情况,我说,题目有点难,但应该是满分吧!

  期末考试给我的感觉挺刺激,如果一个学期多来几次这样的考试也很有意思嘛!

期末考6

  有一句名言这样说:“你把快乐分给别人,你将得到两份快乐;你把忧伤分给别人,你将分掉一半忧伤。”我身边就有这样一个人,她总是在悲伤时给我支持,在快乐时与我分享。

  小学一年级,我的同桌是一个霸道的女孩,她喜欢抢我的文具,抢不过就动用暴力。起初几天,我还一直在忍,可是“纸终究包不住火”,她发现了我手上的一道道的伤痕。看着白皙的手上一条条血印,她心疼地帮我擦药,我也忍不住落了泪。她看出我的心事:“有人欺负你了?”我点点头。“来,没事,哭出来。我今天很开心!我把快乐分你一半……”

  三年级,一次考试,通过我的不屑努力,期末考试得了全班第一。我开心地、蹦蹦跳跳地回家,她,依然淡定地坐在茶几旁,说:“今天很高兴啊!来,和我讲讲,把快乐分给我一半!”“到底怎么分啊?快乐又不是糖果!”“用心分,它和糖果一样啊!”她站起来,笑了一下,留下一脸疑惑的我。

  五年级暑假,当我正庆幸自己考入一个好中学时,她被查出心脏病,必须动手术。那年夏天,是我过的最黑暗的夏天,我第一次感到天塌了的感觉。到她病房时,我满脑子空白,不知该说什么,不知应该安慰、还是鼓励呢?我轻手轻脚走进病房,不想吵醒正在熟睡的她。也许是“心有灵犀一点通”,她睁开眼:“你来了!”弱弱的声音让我不敢相信是她,是那个爱笑的她。眼泪又不争气地留下来了,虽然我知道她最不喜欢我哭鼻子。“哭什么?你就爱哭!”她爱怜的话语让我的眼泪更加止不住。“没事!一个小手术而已。你看,以前不知自己有心脏病,现在知道了,治好了,不是更好吗?今天我心情还不错呢!来,我把快乐分你一半!”我抬起头,惊讶地看着她那张布满皱纹却依旧笑脸盈盈的脸。

  她是我的奶奶,她并不像别的老人,她更像我的朋友,更像我的知己。她是一位平凡的老人,说的话也很平凡,但她的那句“我把快乐分你一半”却深深印在我的心里。时时刻刻都能想到把快乐分给别人的人,不是很值得人尊敬吗?

期末考7

  生活就像一杯苦咖啡,苦涩中带着清爽,清爽中带着甜蜜;生活如同汹涌澎湃的大海,有潮起也有潮落;生活又像一条曲折的小路,我们在小路中前进,走向光明的未来。

  生活中离不开抉择。抉择是天使的翅膀,它带着人们的希望与憧憬降临到我们的身边;抉择是抛弃的痛苦,是泪花的见证,它占据了我们的生活,占据了我们的心灵;抉择又仿佛是爱的呼唤,带领我们创造新的世界;抉择是快乐的步伐,我们顺着它的韵律一起出发。

  当我们还在睡梦中与周公闲谈时,抉择的呼唤使我们从梦中惊醒,一起锻炼;当我们仍在父母的“温室”中成长时,抉择的翅膀会带领我们在风雨中拼搏,在风雨中奋斗;当我们沉浸在鸟语花香里,抉择会使我们投入书的海洋里,翱翔在知识的天空下。

  小鸟说:“抉择给予我勇气,我可以在碧水蓝天下飞翔。”小树说:“抉择是我的养料,使我长成参天大树。”花儿说:“抉择就是绽放花苞的那一刻。

  正因为有了抉择,我们才会拼搏;正因为有拼搏我们才会努力;正因为努力我们才会“笑傲江湖”。

  有了抉择,我不会沉浸在痛苦的深渊里;有了抉择,我不会犹豫不决,成为一个孤独的人;有了抉择,我不会骄傲自大,不会悲观失落。我要重新扬起生命的风帆,我要重新面对生命。

  抉择,意味着失去;抉择,意味着长大,正如长满丰翼的鸟儿无忧无虑地在天空飞翔,帆儿在浩瀚的大海中前进;抉择,意味着快乐,我们可以放下压力,飞往自己未来的生活。

  你选择了努力,你就必须放下懒惰;你选择了灿烂,你就必须抛弃平庸;你选择了快乐,你就得从痛苦的泥潭中挣扎出来。

  每一朵花蕾绽放,每一棵幼芽长大,每一只小鸟飞翔,每一片草坪变绿,这都是自然的抉择。每到达一个目标,每一种幸福在温馨中绽放,这是我们的抉择,也是我们的希望。

  让我们扬着希望的风帆,载着幸福的船,划着进取的桨,带着对生命的坎坷一次又一次的抉择驶向大海的边际,让我们和着青春的韵律一起出发!

期末考8

  时间飞逝,时间就像箭头,一眨眼的眼睛将是期末考试,最后的考试是测试你一个学期下来,要学习什么样的东西掌握,如何使用,所以审查结束时必须不放松,加强审查,为期末考试得到好的效果。

  许多学习任务,复杂的知识点,以及不堪重负的作业,将使每个人都毫无准备,为了冲刺结束,测试理想的结果,所以我特别订购了一个最终审查计划,让我的审查结束时更科学更加有效。

  语言:在复习的时候,语言必须更多的积累,摘录好话,读一些课外书,语言成就不能立刻提及,通过这种长期积累,使用,使语言能够持续改进。在时间审查语言不会写,容易错误的话,写几次,为了不再错了,一定要掌握课后的练习,抓住每节课的重点,多读几遍,To理解句子,理解作者的写作技巧,谈论,写一句话,写出每节课的意义,知道 有什么事。要用词的话来写字,会随着时间沉默,文字的背面要熟练的回来,而更多的练习写作,这样会得到改进的结果。

  数学:在数学的考试中必须了解每个数学问题的透析,去真正的理解,学习每个数学问题,每天早上回到每个单位的公式,或被定义。但是还是要做一些数学应用,为了获得高分,以类比的方式学习,心灵要灵活,提高问题的准确性和做的速度的问题,准备一本书,用这本书记住错误的标题,通常容易出错题名在书中,然后逐一学习,理解,可以得到高分。 我没有一个很好的审查以前的考试,导致自己没有测试好,但这一次我不能再做这个,我们必须测试优秀的结果,返回老师和父母。我希望世界上所有的'学生都能测试出优异的成绩。

期末考9

  参加奥数比赛,参加运动会,或是去田里摘玉米,都让我收获满满。

  星期五,老师说:“下个星期一要考试,请同学们回家认真复习一下,不要随便应付,或者不复习,不然的话,下个星期批评。”我心想:又要考试啦!我好高兴,对我这种尖子生来说,简直是小菜一碟,试卷上的题目我可以三两下搞定的,我一定会考100分的。于是,我回家随便应付了一下,生字也随便写了一下,这简直比看电视还简单。

  星期一到了学校,我拿出课本,三心二意地看了一下,就开始考试了。

  我写完第一题之后,看了第二题,我的笔就无从下手,原本我胸有成竹,自信满满,可我的自信却飘到了九霄云外,再也回不过来了。而且我的手像冻了冰一样,动也动不了,很多填空题,我看着多么眼熟啊,课文我也会背诵,可是,写字的时候,却不确定,因为我没有真正牢记于心。我十分内疚。

  如果我这次能认真复习的话,我就不会停顿在这里了,即使我现在冥思苦想,我也是做不出这道题目的,我想:这9分扣了就扣了吧!如果一直耽误在这里,接下去的题目也会被错过。

  我继续往下做,做到第五题时,我完全蒙住了,我的头脑没有一点思绪,我连一根毛都不知道,好像觉得我的头脑有许多飞机在转来转去,头十分晕,又好像感觉头要爆炸了似的。

  我十分苦恼,我想:哎,我这次的成绩一定很不理想,最后只剩几分钟的时间了,我只好瞎写了一下。时间到了,我只好闷闷不乐地上交试卷。

  星期三,成绩结果已经出来,我只考80几分。我似乎被人当头打了一棒,怎么也想不到会出现这样的情况啊,这么低的分数我从来没有考过。

  我终于懂了,做任何事情都要严肃对待,要认真做好每一件事,虽然这次考试没有取得好成绩,但是,也深刻教训了我,这就是我最大的收获。

期末考10

  关于“背后的支撑”,我想了很久。想到了小学时那个拿着被扣了8分的作文卷哭得哀转的我。作文跑题,扣8分是理所当然的。可是,一直压着“优秀作文”包袱的我,一时间还真是接受不了。作文就像是一只性情暴躁的老虎,当你驯服了它,它便百依百顺,否则不堪设想。那时的我哭得有多悲愤,竟引得天晴万里无云,树绿生机勃勃。现在想想,这又是何必呢?不就如此一卷吗,顶多只是一次经验教训罢了。可那好胜的心一次又一次澎湃地鼓动起来,在我的胸腔内偷生。

  这绝不是应有的支撑。现在的我想开了:靠好胜之心作为支撑,就如站在刀刃上,会活得很累的,真正聪明的人不会强迫自己,给自己施压只会带走人生的欢乐。取得的成绩是自己的,失去的也不会成为他人的。

  现在,我更多的是好奇心。我会好奇每张数学卷中的最后一题,每张语文卷中的课外阅读,每张英语卷中的新兴知识。好奇心指引着我,像一张尚未完全标明的地图。每班都会有一两个做作业特别快但成绩只处于中上的同学。我想若是我天资平庸,且不让好胜之心寄居一隅,我便会成为那类人。我曾亲眼见证他们的疯狂:在20分钟内刷完卷子,上课在抽屉偷做卷子,下课闷在教室做题目,他“一步一个脚印”,在好胜心的操纵下应付了所有的难题。没有情感,寻求最快捷高效之法,再付诸行动。我尝试过这种方法,但最终还是放弃了,原因可窥见一斑。如今,我做作业的速度不会很快。我在享受着做题目时的联想,那光怪陆离的斑驳世界是我好奇心的居所,也是我背后的支撑。

  我不会以高大上的身份悲悯好胜心的千千万万个主人。人人都是社会的一份子,都有其存在的意义。可是当一个人的好奇心过甚时,他同样会被当作异类看待。好胜的心是我过去的支撑,又怎么没可能成为某个特定条件下的未来的我的支撑呢?但愿那一天不会来临,希望自己永远保持一颗不老的好奇心。

期末考11

  "老师来了!"某同学从教室门口飞奔进来大叫。

  话音刚落,教室里的同学都仿佛收到了什么紧急警报,不约而同地迅速收起手头上的试卷和课本,乖乖地坐等老师。教室在在一分钟里闪电般地恢复了寂静,

  这是初冬,天气尚未冷得彻底。风吹过来,甚至还是和煦的。暖阳迎面照在社会老师的脸上,这使她看起来就像一位自带金光的圣人。她抱着一大叠试卷,面带微笑地走了进来。这等壮观的场面,让我们都产生了一种自己成绩很理想的感觉。

  并没有让我们等待太久,试卷就从课代表手中飘落到一张张课桌上。我的卷子一落到桌上,视线就急不可耐地跑到答题卷的右上方。这一回,现实终于给了我一个满意的回馈,失踪已久的九字头终于回到了我身边。要知道,在考试前,我几乎是不分昼夜,废寝忘食,一时半刻都手不离书,一遍又一遍地背诵记忆,恨不得把每个字都吃进去。现在看来,这种苦心没有白费。此刻,我的心脏在胸腔里难以控制地剧烈跳动,怦,怦,怦。但脸上还是淡然自若的样子,努力克制着自己,保持着低调,不把欢喜表露出来。

  "几家欢喜几家愁",我也许是欢喜的那种。

  而讲台前的那一位,前一秒还在自得其乐地玩折纸,一脸满不在乎,发试卷这样的大事似乎与他无关。但后一秒,试卷到了他手上,情势就急转直下了。只见他双手抄起答题卷,正反面匆匆翻看一下,立刻神色大变,眼神变得锐利,上牙还不时地咬一下下嘴唇,眉头拧着,成了"川"字。再仔细一看,头顶的汗也隐隐冒了出来,眼镜也渐渐蒙上了一层薄雾,好像真的担心自己见不到明天的太阳。

  发卷结束了,老师离开了教室。我们全班也就松了一口气,纷纷把试卷塞了回去,继续各干各的一份事去。看着眼前大家忙忙碌碌的场面,我若有所思——真是几家欢喜几家愁。而这一切的原因也许正是那句时下的流行语:越努力,越幸运。

期末考12

  期末考试快要来临,在这里,我和大家一起分享有关语文科期末复习的一些方法:

  1、我们要制定一个切实可行的复习计划。

  2. 全面复习基础知识。如把课本上的知识分类复习,生字、词语、句子、理解段落、作文等,按计划分组复习。

  3.注重背诵默写,积累佳句。我们应该把课文中学过的名言、警句、俗语、格言,以及篇段中的佳句摘录出来,认真背诵,正确书写。在读读、背背、写写的过程中使这些名言佳句变为自己的知识,那么在阅读和写作中就能运用自如。

  4.学会方法,学以致用

  积累的目的,在于运用。而运用的前提条件就是要掌握一定的方法。如修改病句,可以采用“四步曲”的方法 ,那就是“一读、二找、三改、四查” 。一读。将出示的病句轻声读几遍,明白这句话的意思。二找。找病因。只有在读懂句子原意的基础上找出病因,才能对症下药。 三改。找出了病因,就应该修改了。改的方法有“增、删、调、”等,实际修改时,应针对不同的病因,采用合适的方法,原则只有一条:在不改变原意的前提下,用最简单的方法,把病句修改好。四查。当你把这个病句改好后,应把答案句再轻读几遍,看看是否根除病根,自己是否满意。只要有效地采用“一读、二找、三改、四查”这四步曲,就能轻松地攻克“修改病句”这一堡垒。

  只要我们掌握了解题方法,就能在考试中得心应手,事半功倍。

  5. 适当做题,检测复习效果,及时查漏补缺。

  6.多动笔写作,多看作文或日记。

  总之,只要我们认真努力,采用行之有效的方法,就能收到事半功倍的效果,就能在期末考试中取得好成绩。同学们,让我们一起努力吧!加油!

期末考13

  一早来到学校,我立刻感受到教室里似乎弥漫着一丝紧张、恐怖的气息。这场景已经与前两日有了云泥之别——那时的气氛非常热闹,几乎每个人都离开座位,兴高采烈地谈论着自己的假期安排,空气里洋溢着充满期待的气息。

  而现在的我们每个人都安静地坐在椅子上。只见有的人眉头紧皱,双手合十,做着祈祷的手势。有的人则趴在桌上,眼神游离不定,似乎在看着天花板,不知道自己下一步要干什么,像一位迷茫的思考者。我轻轻地走进教室。空气里弥漫的这种令人头皮发麻的味道,使我立刻进入警觉状态,全身的毛孔都倒竖了起来。为什么会那么安静呢?告诉你们吧!今天可是发期末考试卷的大日子。

  时间一点一滴地流逝,不一会儿,同学们陆陆续续到齐了。听,是谁来了?同学们都试图克制自己剧烈的心跳,保持着静默,竖起了耳朵竖。"蹬,蹬,蹬",随着轻快又熟悉的脚步声,英语老师来了。从她那隐含怒火的目光,双手紧捏试卷的情形来看,我们考得很不好。

  "看你们考成什么样, 这个学期简直是白读了!现在发卷!" 大家屏息凝视。 " 骆某某57,沈某某62……"那些可怕的数字在我耳边回荡,每公布一个数字,周围的空气都变得更加凝重了,我感觉自己的头越来越沉,身体僵直,脚甚至情不自禁地颤抖起来。这种感觉一直持续到老师发完手中的卷子。咦?为何没有我的?

  "好,我现在表扬几位同学。戚宸豪,84分,进步很大!"在英语老师重新开口的那一瞬间,周遭巨大的压力突然被清空了。面对突如其来的喜悦,我的眼角不可控制地变得湿润。

  如释重负的我舒了舒刚恢复知觉的手脚,深吸一口气,大步走向讲台,神气地从老师手中取回卷子。这一瞬间,我更加坚信了这句老话——只要努力了,就可以成功。

期末考14

  不知不觉中,我们语文第四单元学完了就要迎来第四次单元考试。

  想着之前并不理想的成绩,我可真有些害怕。班长王瑞把卷子发了下来,对我们说:“三(5)班这张卷子已经考过了,很难的。”听班长这么一说,我本来就害怕的心理就更有些不稳定了。

  考试开始了,语文老师一本正经的对我们说:“时间不多,只有70分钟。虽然语文老师说只有70分钟但是,

  我心里至少有了个底,因为之前考试只有一个小时,这个时间已经算多的了。

  第一题的看拼音写词语和第二题的选词填空都不难,只有第三题要用同流合污,哄堂大笑造句,我不会先跳过去再说吧。阅读题说最要命的题目,可是因为复习充分,我没几分钟就写完了。可作文题是我最要命的题目,也是我扣分最多的题目。但一看老师改了题目,改成了《_最快乐》,这题目也太简单了,我不一会儿就写完了。以前我还要到组长来收,还没写完呢,今天写的真快,只用了60分钟就写完啦。

  叮铃铃、叮铃铃,下课铃响了,开始收试卷了。试卷上收上去以后,想着今天写的那么快,我觉得我应该能得到一个好成绩。

  第二天。语文课,语文老师还发语文试卷了。她高声喊道:“李燕茹63、王瑞95、黄景峰92、丁朱翼94……

  “耶,我居然考了94!”我差点没高兴的蹦起来。

  打这件事以后,我的信心不断提升。成绩也异常稳定。考试分数总是在85分以上到95分以下在这十分以内徘徊。

  但是,尽管如此,妈妈还是经常告诫我:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。

期末考15

  这周,我们进行了初一第一学期的最后一次考试——期末考试。这周我们只上了两天学,也考了两天试。所以说,周一一到校,我们就开始考试了。

  周一早上,我们第一场考的就是语文。语文考试是我最畏惧的了,所以周一早上我就很紧张。这次语文考试的题中,有一个题我的记忆很深刻。这个题让我们写一个汉字形体演变过程中的一个重要阶段和一个著名书法家的名称。著名书法家我倒是知道不少,可是前面的汉字形体中的重要阶段可就把我难倒了。这个题占用了我考试时间中六分之一的时间,不过最后还是没有想出来,随便蒙了一个。这次的文言文阅读不是很难,但我也不能确保正确。后面的现代文阅读有很多题,有些实在想不出来的题我就只能一蒙到底了。

  周二上午第二场考试我们考了历史。刚发下试卷,我还没发现有什么难题。因为刚开始的选择题都很简单。做了一会儿,我就开始为一些选择题发愁了。除了选择题,就都是材料题了。这些材料题并不简单,费了我很长时间,弄得我最后都没有时间检查了。直到离考试结束还有五分钟时,我才把题都做完了。做完时,我手心都出了不少汗。

  周二下午,本来我们应该很高兴,因为只剩下政治还没考了。不过老师上午又突然说在考政治之前还有一场,是“能力评估”。这种考试我们从来没听过,谁也不知道要考什么。直到下午快考试时,老师告诉我们,是考数学的那四类题型,我们这才放了心。一发下试卷来,我就犯了愁。虽然试卷只有一张题也不多,但是这里面不只有题,还要总结这一类题的方法,这是我最不擅长的了。最后,我还是坚持下来了。

  考完能力评估后,就要考政治了。下午一来到教室,我就听到了一个消息:政治考试要写作文。虽然我听说这个消息,但我还是背诵了书上的一些知识。下午考试,果真就是先看了一个视频,然后开始写作文。我十分不明白,这明明是政治考试,怎么弄得跟语文考试差不多呢?

  周二下午,八场考试我们都考完了,现在就只能期盼成绩了。

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