美丽的学校

时间:2021-02-13 14:46:03 作文 我要投稿

美丽的学校

美丽的学校1

  我的学校实在太不起眼了,它坐落在我们区的边界,恐怕你拿着放大镜在地图上也找不到它的影子。但是我的学校又是那样的美丽,学校虽小,却牵动着我的心。我为它的过去而骄傲,为它的现在而自豪,我愿为它的将来而贡献自己的力量!

美丽的学校

  还未进校门,便看见左右的两块白底黑字的牌子,左边写着:某某小学,右边写着:联合国教科文组织俱乐部。你一定会翘起大拇指。走进校门,便见正前方有一座雕塑。塑像是几个小学生,有的手里拿着一本书似乎在刻苦攻读;有的脚下踩着一个足球,似乎正在绿茵茵的草地上踢球;有的手里举着小飞机,似乎现在就想驾着它飞上蓝天……雕塑后面的石碑上刻着“好好学习,天天向上”8个金光闪闪的大字。左边是教学楼,右边是大队板报。再往右拐,就会看到2号楼和3号楼之间的小喷泉。喷泉是那样小巧玲珑,中间一座假山,水柱从假山中喷出来,水珠四射,周围有几只“青蛙”和“鲤鱼”,张着大嘴也喷出了一股股小水柱,喷泉中游着可爱的金鱼。学校里还有花园、操场。啊!多美的校园啊!

  我们的校园是美的,我在学校里生活、玩耍更是充满情趣的。清晨,我背着书包,迎着朝霞,伴着鸟儿欢快的歌声走进校园。一天的紧张学习便开始了。早晨,教室里传出琅琅的读书声,那是同学们在早自习。“铃……”铃响后,同学们来到大操场,做早操。然后接着上课。中午放学了,同学们经过一中午的休息,下午又精神饱满地上课。两节课后,各项娱乐活动开始了。看!这边女生在跳皮筋,那整齐而有韵味的歌谣让人听了陶醉。那边男生在踢足球,一派龙腾虎跃的情景……“健身圈大王”和“健身圈专家”正在比赛,谁也不甘示弱。你一下,我一下……你100,我100……两个人都摇了20xx下,围观的同学不停地喝彩、助威。“专家”和“大王”都累坏了,可谁也不甘落后。还是“专家”耐力强,最后战胜了“大王”

  这时,上课铃又响了……

  啊!我的学校真美!我生活在学校感到那样充实和幸福。可答完这张试卷,我将离开母校。让我再多看您一眼吧,在多回忆一下童年的幸福吧,我的母校!

美丽的学校2

  在中山市的岐江河畔,东明桥旁,大信海岸家园里,有一所美丽的学校,它就是“中山市石岐中心小学大信学校”。

  走进校门,脚下踏着的,便是学校的中心广场了。在广场的正前方,是升旗台。台上,挺拔的竖立着的,是高高的旗杆。旗杆的顶端,随风飘扬着的,是一面鲜艳的五星红旗。

  每周一早上,我们都会在中心广场,举行庄严的升旗仪式。我们排列着整齐的队伍,站在广场上,像一个个挺拔的小士兵。每当国歌响起,全校同学一齐,唱国歌,敬队礼,看着鲜艳的五星红旗慢慢升起。这时的中心广场,是最美丽的,美在同学们庄严肃穆的神情里;美在雄浑有力的国歌声中;美在高高飘扬的国旗上。

  穿过中心广场,一直向前走,是学校的运动区。看!篮球场上,正在进行一场激烈的篮球比赛。只见一个同学抢过球来,闪过防守,跨出一步,一跃而起,双手一投,篮球在空中,画了一道美丽的弧线,“哐当”一声,球进了,场外一片欢呼雀跃。瞧!操场上,有的同学在踢足球,有的在打排球,还有的在跳长绳……他们跑着、跳着、打着、闹着。这时的运动场,是最美的,美在红扑扑的脸上;美在加油助威的呐喊声中;美在团结协作的各种运动里。

  在体育馆的左边,是学校的图书馆。这里与运动区截然不同——运动区是喧闹的,而这里,是寂静的。同学们有的会心一笑;有的神情严肃。在图书馆里,同学们经历了《洋葱头历险记》,探索了《科学探秘》,回到了《魔法猪世纪》,还登上了《神奇树屋》,跨越了《斑羚飞渡》……这时的图书馆,是最美的,美在同学们专注看书的眼神里;美在一阵阵令人留恋的书香里;美在偶尔出现的“哗哗”的翻书声中。

  大信学校,还有许多美丽的地方。除了宽敞明亮的教室,还有地理园、种植园、陶艺室、信息室等等。

  大信学校,是美丽的。中心广场之美、运动区域之美、图书馆室之美,都汇聚成了学校的一个教育目标,那就是:大信,提升孩子素质!大信,成就孩子幸福人生!

美丽的学校3

  今年九月一日,我来到了一所美丽的学校上学,她的名字叫关汉卿学校。

  新的学校学校很美丽,环境很优雅,很适合我们学习。这里有初中,还有小学;这里有鲜花,还有绿草。这里有快乐的同学,还有博学的老师。

  你瞧,学校的自动门来回滑动,好像是人的手臂在打招呼,在欢迎我们。看!那黑色大理石上面,有“安国市关汉卿学校”这几个闪闪发光的苍劲大字。

  进入大门,映入眼帘的首先是一条宽广而平坦的道路。道路的左边是我们娱乐活动的操场;中间是一个国旗杆,鲜艳的五星红旗在迎风飘扬,激励我们勇往直前;道路的右边则是儿童们嬉戏的“天堂”。

  道路的前面就是教学楼了,那高大的教学楼,耸立在我们眼前,金色的大字衬在红色的墙面上,耀眼夺目,仿佛在提醒我们:要做一位像关汉卿那样有才华的人,在事业上有所追求,有所成就。教学楼一共有五层,里面有教室,有微机室,实验室,音乐室,书法室,拥有许多特色设备。在教学楼的每一条走廊内,都会有名人的名言来激励我们学习。教学楼内每一个角落都一尘不染。

  在教学楼的左边,还有停放车子的位置,那里,每天你都会看见一排排整齐的自行车停放在那里。在停车位的两边有一排排高大而挺拔的大树,就好似一个个士兵在日夜不息地看护我们的校园,保护同学,给人一种安全感。

  教学楼的后边则是一个干净卫生的食堂。每天放学后,那里都会聚集着很多学生,在打点着自己的饭食。食堂前面有两块草坪,绿草如茵,像给大地母亲做的一件绿色外套,争奇斗艳的花朵装扮着校园。

  早上,同学们高高兴兴来到学校,早自习的铃声一响,就会从走廊里传来朗朗的读书声。下课后,操场上马上热闹了起来,有跳绳的,打篮球的,踢毽子的……欢笑声在校园内回荡。

  啊!我美丽的校园!您为了哺育国家未来的接班人,不惜把自己贡献给国家。我发现您越来越美丽了,因为有了这样优雅的环境、热闹的气氛,让我对未来充满了信心。感谢您,让我在您温暖的怀抱中愉快的学习,健康的成长。

  我爱您,关汉卿学校!

美丽的学校4

  我们的校园座落在太湖之滨的吴江。那里是我们吮吸知识的摇篮;是我们快乐玩耍的天地;是我们寻找理想的殿堂……它就是小有名气的苏州市吴江区鲈乡实验小学。

  一到校门口,最先映入眼帘的就是费孝通爷爷亲自题写的“苏州是吴江区鲈乡实验小学”这几个金光闪闪的大字。每当我看到这几个大字,就会为我是鲈小的一员而感到自豪。

  进入校园,浮现在我眼前的就是那一条名人廊。名人廊两旁有12座纯白色的名人头像:著名的音乐大师贝多芬、莫扎特、决心修史的司马迁,发愤图强的鲁迅……每当经过这儿,都好像听到了它们一句句的谆谆教诲。名人廊上空有着四座银白色的拱形柱子,柱子旁边种满了许多藤本植物,每到夏天,藤萝摇曳,把名人廊装饰得更加壮丽。

  沿著名人廊往前走,就会看到一座朱红色的雕塑——双手捧着一颗明珠。这个雕塑象征着我们在鲈小的怀抱中快乐长大。

  雕塑的北面,就是我们学习知识的海洋——教学楼了。教学楼分为了三幢,每一幢都有楼道连接着,显得教学楼更加宏伟壮丽;每一层都有连廓,它们相互贯通着,显得教学楼更加美丽干净。在教学楼的墙壁上,写着八个大字“自我发现,发现自我”。每天早晨,就会听到学生琅琅的读书声,连在校园附近的马路上也能听到。

  名人廊的西面,则是一处温馨的迷宫花园。花园里种植着许多花草树木,有粉红的樱花树,有四季常青的香樟树,有纯净疏淡的桂花树……花园里还有许多错乱的小道,它们把花园变成了一个迷宫。

  名人廊的南面是我们锻炼身体的天堂——操场。操场里围是一片绿油油的足球场,外围是一圈炽红的跑道。每当体育课时,这里便变成了学生的乐园,有的在足球场上踢球,有的在跑道上奔驰着……热闹非凡。每当经过操场时,好像听到了同学们欢乐的玩耍声。

  我们的校园宏伟壮观,我们的校园美丽温馨。今天我们以鲈小为荣,明天鲈小为我们骄傲。我爱鲈小,我爱我们的学校!

美丽的学校5

  学校是让我增长知识和智慧的地方,那里绿树成荫,鸟语花香,充满了欢声笑语。

  进入学校大门,首先看到的是升旗台,每周一我们都在这里进行升旗仪式。

  往右边走,有一片小竹林,这是我最喜欢的地方,小竹林可漂亮了!春天小竹林的竹子刚刚冒出芽来,嫩嫩的、绿绿的;夏天,小竹林的叶子更密了,夏天天气炎热,在书吧里看书的同学就转移到这里看书;秋天,竹子的叶子变黄了,可它还是不干枯,仿佛在说:“生命只有一次,我要活下去”!冬天来了,一片冰天雪地,竹林里的竹子被冻僵了,像一根根白色的冰柱,挺立在那里。

  沿着小竹林再往里走,大老远就能听到阵阵读书声在你耳边回荡,那就是我们上课的地方——教学楼。

  我们在课堂上吸收着不同的知识,来充实我们的小脑袋,可最有趣的就数那节课学科了。

  记得那一天,王老师刚走进教室,就对我们说:“孩子们,今天我们来上一节实验课,大家自己动手来做好不好?”我们欢呼:“好!”老师把我们六人分成一组,并给我们发了实验用的杠杆尺和钩码。让大家先动手试一下,怎样才能杠杆尺保持平衡!”我们纷纷开始实验,我们把相同数量的钩码分别放在杠杆尺两边,杠杆尺居然倾斜了。为什么呢?我们困惑了,这时,王一豪灵机一动,咱们的杠杆尺都没调好,支点没在横杆中间!我们马上调整好杠杆尺,并把两个5克的钩码分别放在杠杆尺两端,杠杆尺轻轻的晃了2下,慢慢平衡了。“yes,成功啦!”老师告诉我们,这种现象叫做杠杆原理,杠杆原理还分为省力杠杆,费力杠杆,既不省力也不费力杠杆。我们听的都入迷了……这时老师提出了一个问题:“大家知道生活中都有那些是杠杆原理吗?”“剪刀,称,跷跷板,开瓶器……”大家七嘴八舌,争先恐后,在这充满欢乐的教室里,我们一点点涉取知识的养分,一天天成长。

  我们的校园风景如画,我们的校园歌声清脆,我们的校园书声朗朗,我们的校园欢声笑语,我爱我那美丽的,带给我们知识与智慧的,充满欢乐的校园!

美丽的学校6

  好消息,好消息,我们搬新“家”了!开学一大早,我欣喜若狂地背上锃亮的书包来到了美丽的新学校。

  一踏进学校大门,我惊呆了!高大、宏伟的建筑巍然屹立在我们面前,它便是我们的教学大楼。两幢教学楼和一幢综合楼并行着跟西边的一幢紧密相连,好像是“雪”的下面部分。每幢教学楼有4层。它穿着淡土黄色的衣服,在阳光的照射下显得金光闪闪,就像一件金色的外衣紧紧裹住了它的身子,十分好看。深绿色的玻璃框,铁锈红的护栏,白色的隔墙,把大楼点缀得高贵、绚丽。

  教学楼的东侧是一个400米塑胶跑道的操场。中间有个仿真草坪,上面是绿绿的“草”,踩在上面软软的。操场上有足球场,篮球场,双杠、单杠、轮胎等活动设施。绿色的草坪,绿色篮球架、绿色的杆子,红棕色的跑道,真是万绿从中一点红,美不胜收。操场的前面是一个威武的二层楼司令台,上面还有大大的雪白的遮阳伞。旁边五层楼高的飘扬的五星红旗。

  教学楼东北角的一幢三层楼,下面是食堂,上面是室内体育场。食堂宽敞明亮,可容纳1000多人。雪白透亮的瓷砖,餐桌有三种颜色,浅红、淡黄、天蓝,坐在那里吃饭真是一种享受。上面的体育场铺着柔软的毯子,里面摆放着乒乓台、羽毛球网、篮球架等。这样下雨天我们也可以上自己喜欢的体育课了。

  在两幢教学楼中间是象征着我们是书法实验基地的书简和兰亭。竹简是由一块块的青砖铺成的,由低到高,在最高处半卷着。书简里面刻着许多的千字文,外面我们可以拿着毛笔在上面书写。红色的四根大柱子,青灰色的瓦片组成了这复古式的凉亭,象征是大书法家王羲之的兰亭,体现我们学校的书法特色。

  学校的内部设施更是让我们叫绝。每一个室内的布置都别具特色。书法室端庄典雅,音乐室活泼朝气,阅览室淡雅温馨等。每个楼道口的墙上都贴着许多精美的图画,我们学生的书法作品,名人名言等。

  漫步在校园内外,听着小鸟悦耳的歌声,呼吸着清新的空气,感受了浓浓的文化气息。我想大声地说:美丽的新校园,你带着期待和希望欢迎着我们,我们也将以最蓬勃的生命活力展现在你面前。

美丽的学校7

  你去过我们美丽如画的华美学校吗?我们的学校可美了,她就是我们的学园、乐园、花园、家园!

  华美学校是一个学园。每天清晨,朗朗的读书声从教室里传出来,使得花朵陶醉,阳光格外灿烂,还会让我们更加精神!朗朗的读书声会吸引你朝教室里看去,教室里的同学们听课可认真了,各个目不转睛地盯着黑板,专心致志地听老师讲课,那一双双明亮的眼睛里充满了对知识的渴望!大家坐得可直了,真像一棵棵挺拔的小树苗!我们在学校里不仅可以学习书本上的知识,每个星期还可以参加自己喜欢的才艺培训。华美学校真是我们的学园!

  华美学校是一个乐园,校园里处处充满着欢声笑语。综合楼一楼的英语王国可是一个游玩的好去处,在那里有着全模拟欧洲大街、英国牛津大学;在那里可以看英语电影,欣赏英语戏剧;在那里你还可以去英语咖啡厅呢!不过,在这个特别的地方,你一定得说英语。走进英语王国,真能给你一种身临其境的感觉。在这里,你还可以去尽情购物,但是购物时必须使用华美学校特制的美元、英镑,才能让你如愿以尝。说到这,你或许会问我:这些美元、英镑怎样才能得到?告诉你,只要你上课认真听课,积极发言,老师就会把它作为奖品奖励给你。在这里,我们快乐地度过了一个又一个下午,它给了我们笑声,也给了我们动力!华美学校真是我们的乐园!

  华美学校是一个花园。一进门,一片绿色的海洋映入你的眼帘,特别是挺立在花坛中央的华美吉祥树,春天,它枝繁叶茂,到了夏天,它便果实累累。迎着林荫大道一直往前走,一路上各色鲜艳的花、绿毯似的草地和五彩缤纷的彩蝶会使你应接不暇!华美学校真是我们的花园!

  华美学校是一个家园。学校里的老师就是我们的父母,他们耐心地教育我们,无微不至地关爱我们;学校里的同学就是我们的兄弟姐妹,我们时时刻刻一起玩耍,时时刻刻团结一起,我们还一起上课,一起吃饭,一起做作业,一起度过快乐的时光,一起分担心里的痛苦……华美学校真是我们温馨的家园!

  华美学校是一个学园,是一个乐园,是一个花园,还是一个家园。华美学校是我们一直深爱着的美丽的大校园!

美丽的学校8

  又是春天。

  时光匆匆,一转眼我已经初一了。

  林荫道上的那棵大树现在已经迸出了粉色的花朵,点点露珠落在上面,更显晶莹剔透;环形的跑道旁也不知何时钻出了几枚小野花,虽小,却昂首挺胸,象征了春天的活力;草坪上也添了几片新绿,在温和阳光的关照下,绿的主机盎然。

  天空,浮着又大又白的棉花云,如雪般纯净,美好。顺着云,我的视线移至了围墙外的那座小山,站在宿舍三楼往下看,愈显葱翠。现在山上已开满了美丽的花朵,有红的,有白的,还有许多绚丽的色彩,有名字的,没名字的,在那一刻都映入眼帘。再细看:百花还没有长出蓓蕾,冬眠的动物还没有开始苏醒,枝头的绿意也只有那么一星点,若有若无,就像何逊诗中写的:“轻烟渗柳色”,稍不经心,还真以为盘旋在树梢的只是一缕飘缈的轻烟。树梢上还挂着几朵牵牛花,听,她们在枝头悄悄地唱:春天来了,春天到了。被这甜蜜的声音所牵引,我的目光在树干上定格,望着那饱经沧桑的树皮。我仿佛看见了四季在交替,春雨萧萧,骄阳似光,金桂飘香,瑞雪纷飞,冬去春来,我好象到了童年。

  以往在这个时候,我只会跟着外婆上山,摘茶叶,采蘑菇。我会爬上树,帮外婆攀高枝上嫩绿的茶叶,我会踏着青苔,爬上坡采那些不知名的蘑菇——外婆会告诉我哪些可以采,哪些不可以碰。

  晚了,伴着夕阳,哼着小曲,提着外婆亲手编的小篮子,回家——那个现在已经存在于记忆中的家。

  现在,我时常还会想起外婆慈祥的脸庞,尽管上面已爬满了时间的痕迹,尽管上面已白发满头,尽管——已经不存在,但我还是觉得那是最美的,美得无暇,美得动人,美得让我难以忘却。

  思绪被几声清脆的鸟鸣拉回,不觉已飘起了绵绵细雨,飘飘枭枭,落在围墙之上,在我看来,这堵泥色的围墙并没有什么不好,至少它让我远离了城市的喧嚣、繁杂。

  细雨散在了学校的那几棵新栽的树上,林苗道旁的那棵大树上,校旁的小山上,长长的绿化带上,使校园像沉睡中的少女,那么美好,那么可爱,那么清纯,那么……

美丽的学校9

  星期五下午第一节的时候,语文老师带着我们到学校各个地方去看一看,看一看四小的风景。这时有小朋友会问了:那中间会发生哪些事情呢?不急不急,请听我一一道来。如果你觉得是四小美的话,可以来学校参观哟!并为我们的学校点赞!我们热烈欢迎你的到来。

  我们先是来到三年级的地方,发现一片竹林,叶叶青翠,原来它们叫孝顺竹。这年头,连竹子都会孝顺了。说到这里,你们都蒙了吧?其实就高高的竹子,叫孝顺竹,看来我们人类是太落后了。接着我们到,枇杷树那里去看一下,采一朵花,吻一下这花好香啊,我们来到枇杷树旁边,先从楼上看,接着由下面往高看,果然在下面看和上面看果然不一样啊!这个树开的花白白的,有点像百合花,比百合花还要好看100倍。接着我们看了果实累累的女贞树,又观赏了石楠树。

  操场边,映入眼帘的就是大名鼎鼎的香樟子,弄错了,它叫香樟树。我摘了了它的果子,黑里透亮、圆滚滚的,像黑珍珠。闻了一下,不香啊,怎么能叫香樟树呢?

  然后老师带着我们去看看红叶石楠,它可真好看呀,红通通的怪好看。后来来到了广玉兰树旁,老师摘一片给我了,热的话可以当扇子来用。接着我们又去观赏了桂树,闻一下真香。这时我想到了一个词语,金桂飘香,可惜花早落了。接着入眼的是腊梅,不对呀,它不是在腊月开花的吗?原来是我弄错了,上面的不是花,是小花苞。

  接下来看了黄杨、三叶草。三叶草长着三片叶子,小巧玲珑,真好看呀!我们走到停车场那里,老师出大门外,我们都以为老师不要我了,没想到老师去出去摘五角枫叶了,看来是我们误会他了。回到教室时,我看见了一长排的南天竹,老师还给我两个像灯笼一样大的果子提在手上。我通过游览明白了七叶枫和五角枫的区别,原来有一个是五个角,一个七个角,不过两个都很好看。

  ……

  这一节课真是太有趣了,如果你觉得四小美的话,可以来参观哟!我期待你们的到来。

美丽的学校10

  我的校园之所以智慧,不只是因为她能给我们带来快乐和欢笑声,还有很多很多,下面请听我给你们娓娓道来。

  每天清晨,我背着书包来到校园,沐浴着阳光,听着教室里传来的朗朗读书声,我心情愉悦,加快了步伐,想要快点融入这美妙的乐曲中……小鸟站立枝头,仿佛在聆听我们的读书声,真是应了那句话:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

  上课了,同学们依次走进了教室,数学老师绘声绘色地给我们讲课,他那富含磁性的声音,同学们都听得津津有味,沉浸在书中、知识的海洋中。我们学校有很多社团,比如毽球队、美术小组、英语小组、花样跳绳小队等等。我是毽球队的新秀,每天早上七点,我们在老师的带领下,在学校的操场上进行毽球训练,放学了再训练半个小时。老师还带领我们参加各种比赛,让我们积累经验,赛后帮我们分析赛事,激励我们用更科学的方法练习。

  学校的操场是我们运动、玩耍的地方,上面铺满塑胶,以绿色为主色,把塑胶道分成不同的区域,塑胶跑道有利于同学们更好地进行运动和玩耍,对我们起到了一定的保护作用。

  下课了,同学们有的在操场上跳绳、有的在踢毽子、有的在打篮球,开心极了。篮球框旁边有许多花花草草,黄似金的牡丹,红似火的玫瑰,还有各班种的许多蔬菜……那可是我们和老师用汗水精心培养出来的。有一天我梦见我们种植的蔬菜成熟了,我们获得了大丰收。老师教我们炒番茄鸡蛋、酸辣土豆丝、红烧茄子、酸辣白菜……像满汉全席一样,我们大口大口的美味佳肴消灭了,这可是我们自己的收获的果实呀!味道美极了!我正沉浸在美味的饭菜之中,被妈妈叫醒了:“开心,该去上学了”,原来是美梦一场啊。这不马上要开学了,我很期待上学,期待着看看我们的小菜园。

  朋友们,这就是我美丽又可爱的校园,虽然她地处市区,但也远离了城市的喧嚣,宁静而至美。她不仅带给我们知识,还可以让我们在这里度过欢乐时光。你喜欢我们的校园吗?如果你喜欢,那就来吧,我巴不得让你做我的同学呢。

美丽的学校11

  在小学部教学楼凹的地方是——大棋盘。大棋盘正正方方的,是由19条横线和19条竖线组成的小正方形;由20颗黑子和20颗白子组成的。周围花草树木把整个大棋盘包围起来了像一张美丽的照片,照片外是用金属做的相框。还像一碗黑白色不同口味的巧克力豆。我之所以喜欢是因为它与数学相连在一起特别有字问、创意。为什么大棋盘上的棋子是这样放的'呢?其实每颗棋子都是经过认真思考过的。不知道是哪两位棋坛仙人在对弈呢!

  在初中部有一个美丽的湖——菱湖。菱湖的上空是蓝天白云,漂亮极了!菱湖的正前方有高高飘扬的五星红旗,忍不住我还向它行队礼呢!正前方还有综合楼,哎呀!真壮观。菱湖的周围几乎都被包围了像一幅山水画。画中假山一动不动地坐在那;睡莲妹妹耷拉着脑袋好像沉睡千年的美人;迎春花姐姐等待着春天的到来:铁树弟弟坚强的矗立在风中像个小战士;柳树姐姐把长长的头发披下来,浸到湖里在洗头呢!湖中倒映真美,有高高飘扬的五星旗;有各种不同的花草树木;有综合楼;有白云;与众不同的是湖中有一棵小树,增添了不少颜色,让这个画面变得五彩斑斓,变得更立体啦!

  在大门进来的左边有一块白沙池。白沙池中的白沙轻轻柔柔的。对啦,在左边还有一块“镇校之石”,听叶老师说:“这块石头是我们百校庆的时候搬进来的。”我当时充满疑问的是这块石头也有几十吨重吧,它是怎么搬进来的呢?不知是用工具搬进来的还是人工搬的呢!?这个疑问一直在我心里没解开。白沙池分成好几个小格,每小格子里都有菊花和棕榈树。棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆。菊花有橘黄色和黄色。白沙池的周围有围栏和十二生肖。十二生肖是高年级的哥哥姐姐们用陶泥等东西做的兽首,就像在保护大石头一样。小明友有的好像在沙滩度假;有的在踢沙滩足球;还有的在建筑……

  我们美丽的学校既能玩,又能学习,既是学园也是乐园。

美丽的学校12

  清晨,金黄色的曙光遍布校园,如金沙流泻在橙红色的屋瓦上,紧接着穿越窗户玻璃,照亮了每间教室。这如诗如画的校园美景,是欢笑声的发源地,也为大家揭开了一天美丽的序幕。

  校园不时有令人惊喜的访客到来,杜鹃鸟、白头翁会前来筑巢,繁衍下一代。时而轻快地在枝头跳跃,时而在花草间穿梭,吱吱喳喳的哼着歌曲,点缀了草木的单调乏味,带来无限生机,就连刚萌芽的小种子,也迫不及待的向大地展开了双叶!

  有时,迷路的候鸟也会在此稍作停留,只要有人靠近,它就会展翅高飞,即使只是惊鸿一瞥,但这雪泥鸿爪式的奇遇,总会令人喜出望外。鸟儿就像是曼妙的华尔滋舞者,在灵巧的旋身间转出轻盈,也在柔美的节奏中尽情飞扬。昂首一瞧,那不就是幅最绚丽、最充满光彩的画吗?

  棵棵大树矗立于操场边,朵朵鲜花依偎在尖挺的身躯旁,翠绿的树叶及鲜艳的小花为校园增添了更多缤纷的色彩,呈现校园的壮丽。在蓊郁的绿意中,能厘清混乱的思绪,让心变得澄净无瑕。倘佯在盎然的花木中,细细咀嚼,这滋味,真美……

  操场上充满着学生的嘻闹声,每个人的脸上都泛着亲切的笑容。这就像是春天的花朵,在大地上纷纷绽放;也像是柔柔的清风,在水面上拂起圈圈涟漪;更像是冬日里的朝阳,照亮每一个人的心房,温暖了整个校园,让幸福洋溢!

  嘹亮的下课铃声彷佛一根锐利的针,划破了校园的宁静。我喜欢和同学们一起打闹嬉戏,也喜欢和好朋友们聚集在一起诉说心事,留下一段段珍贵的回忆。偶尔和好朋友们在球场上激烈奋战,有时在跑道上争相追逐,挥洒着青春的汗水,烙印在心里的是永恒的纯真。

  我的班级由二十九位活宝所组成,是一幅瑰丽的图画,不仅独一无二,更是时时充满欢笑与热情。课堂间专注认真、努力不懈;比赛时互助合作、开朗乐观,都是为了争取班级的荣誉。我们不畏任何困境,我们只知道要正面迎战!

  远眺球场上在打球的学生,遥望操场上在跑步的同学,再注视着教室里追逐嬉戏、谈天说地的好朋友。这就是最美的校园风景:散播快乐的种子;充满青春的活力;洋溢着青春的光彩,校园里的每个角落有欢笑、有泪水,无非是一段令人难忘的青春故事……

美丽的学校13

  每个人都喜欢自己的学校,我也不例外。学校可以让我们学知识,长本领,让我们拥有更多的智慧。我喜欢学校的老师和同学,喜欢学校的一草一木。在我们学校,同学们都喜欢学校开设的、内容丰富的个性课堂,在个性课堂中,我们可以选择自己感兴趣的课程来学习,从而让我们更快乐、更聪慧地成长。说不定你们看了我的故事,也会喜欢上我们学校呢!

  我们学校的个性课堂内容有很多:陶艺、纸雕坊、象棋、旧物编织、篮球、沙盘游戏、古筝、钢琴、科学制作、航模、机器人、3D打印、书法、烹饪、花样编发等内容。我选择的是烹饪。在烹饪课上,我学会了包饺子、包馄饨、米酒汤圆蛋花汤、水果沙拉、寿司、三明治、可乐鸡翅等美食,印象最深的是做寿司。

  在寿司课上,烹饪老师教我们先把做寿司用的小竹帘平铺在案板上,再把做寿司用的紫菜放在竹帘上,然后用勺子把蒸熟晾凉的米饭铺在紫菜上,用勺子轻轻按一按米饭,尽量把米饭铺均匀、铺平整,然后把事先备好的火腿条、黄瓜条、鸡柳或肉松摆放在铺好的米饭上,接着用手把放好食材的紫菜卷起来,边卷边用竹帘轻轻地压一压,让食材尽量紧紧地聚拢在一起,我小心翼翼地边卷边按,看着就要成形的寿司,可真想咬上一口,可还没有切块儿呢。老师让我们用左手按着寿司卷,右手拿着刀,一刀一刀慢慢切开,哈哈,有的同学因为卷得松,切成块儿的寿司就变形了。我觉得我做的寿司还可以,切开之后食材还紧紧地粘在一起,一块块儿寿司在我的刀下静静地躺在案板上,切完之后,我迫不及待地抓起一块儿塞进嘴里。哇,一口咬下去,味道真是好极了!黄瓜的清爽、米饭的清香、火腿的咸香、肉松的酥香……不同食材的味道齐涌而来,自己亲手做的就是好吃。同学们津津有味地品尝着自己做的寿司,相互欣赏着彼此的劳动成果,兴奋地交流着……这真是一次有趣又充实的烹饪课,我终于学会做寿司啦,回家之后一定要做给家人尝一尝。

  怎么样?我们的寿司课有意思吧。既锻炼了我们的动手能力,又提高了我们的生活技能。如果你们有时间,欢迎来看一看、尝一尝我们做的美食。

美丽的学校14

  在美丽的涟水河畔,座落着一所美丽的学校东方红小学。

  走进校园,跃入眼帘的是一块文化石,文化石犹如一本打开了的书,上面刻着好好学习,天天向上,八个醒目的大字,时时激励的同学们要认真读书,努力进取。叮铃铃,叮铃铃”一阵清脆,悦耳的铃声传进我的耳鼓,原来是我们的文化墙被有创意的同学挂上了一串串灯笼和风铃,微风一吹,铃铛发出悦耳的声音,别有一番风味。红框装饰的文化栏也非常醒目,里面还贴有许多照片,有同学们专注上课的剪影,有春游掠影,还有班队活动精彩瞬间。文化墙下方是一片五彩斑斓的花坛白的,红的,紫的,绿的,争相斗艳,美丽极了!

  校园中间是红色塑胶超场,一到课间活动时,同学们就在这里欢乐的跑啊,跳啊,在它身上记录着同学们成长的足迹,沿着跑道走进国旗台,眼前不由得浮现出庄严的升旗仪式:蓝天下,同学们迎着朝阳,排着整齐的队伍,右手高高,举过头顶,高唱国歌,

  绕过国旗台映入眼帘的就是我们的教学楼了,当上课铃声一响,校园内顿时安静下来,只有这教学楼内传出朗朗读书声。

  高大的楼,碧绿的树,美丽的花,香香的书,我爱个朝气蓬勃的东方红”!

美丽的学校15

  我的学校成立于1926年,原名白露庙小学,历史悠久,环境优美,校园整洁,有着丰富的文化底蕴,校门前是句容最老的一条马路———人民路,新建的学校大门上面写着“桂林市实验小学”7个镏金大字,在阳光的照耀下熠熠生辉。

  走进校门,首先映入眼帘的是学校的前院,洒满了阳光的教学楼内传出一阵阵朗朗的读书声,一个个充满了天真与渴望的孩子在老师的精心教导下,尽情地在知识的海洋里畅游。教学楼后面是一片宽阔的操场,悄悄告诉你,这可是我最喜欢的地方哦,因为碧绿如毡的草坪是我的“游乐园”,经常留下我和同学们追逐嬉戏的身影和笑声。

  下课后,我最愿意去的地方就是靠近我们教室的校图书馆了。这里是我和同学们课间阅读和休息的地方,馆里堆放着散发墨香的书籍,这些课外书就像挥发着芳香的花朵,让我像小蜜蜂一样一头扎进里面,汲取知识的“蜂蜜”,爱不释手,馆内幽静的氛围也常常令我流连忘返。

  沿着一条干净整洁的水泥路向里走,穿过中楼的通道就是学校的后院了,校园活动中心就在这里。在课间和放学后,这里是爱好体育的男生们尽情放松的地方。有些男生虽然年龄还小,个子还不算太高,却是不折不扣的运动健将,每一个运球、抢球、投篮的动作都那么有板有眼,看起来特像那么回事。每个精彩的投篮过后,都会引起围观同学的喝彩。

  听老师们说,中间的教学楼是我们学校最老的教学楼啦,它已经有好几十年的历史了,在绿树鲜花的掩映下,它犹如一位经历了太多风雨的老人,显得那么安详。“志高存远,领先发展”是我们学校的校训,80年来,在这个校训的指引下,从学校里走出了一代代学子,这些学子后来又成为各行各业的专家和学者。这个校训也时刻提醒着我:想要长成一棵参天大树,首先要做一棵健康向上、茁壮成长的幼苗,不虚度每一寸光阴,珍惜每一天的美好时光!

  我爱我的校园,也爱我的老师,因为他们是培育我成长的沃土和阳光雨露。

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