校园里的新鲜事--开笔礼600字小学四年级优秀作文

时间:2021-02-24 14:02:52 作文 我要投稿

校园里的新鲜事--开笔礼600字小学四年级优秀作文

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的校园里的新鲜事--开笔礼600字小学四年级优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园里的新鲜事--开笔礼600字小学四年级优秀作文

校园里的新鲜事--开笔礼600字小学四年级优秀作文1

  记得那是发生在三年前的一件事。我所就读的学校为迎接母亲节出了一个“鬼点子”。

  学校要求学生们都要在周四的上午和下午将自己的书包倒过来背,以充当我们的“大肚子”。什么情况下都得背:上课的时候要背;下课的时候要背;就连跑步做操时也要背。老师、校长也不为我们这些“小孕妇”们想一下,也不怕我们会因疲劳过度而“流产”。

  到了星期四,同学们一个个都挺着自己那又胖又圆的“大肚子”来上学了。我挺着自己的“大肚子”,终于艰难地“平移”到了自己的座位上,“真不舒服”。原本就前推后挤的空间,此时就剩下一条缝了,再来个“大肚子”。“我的命怎么这么苦啊。”我哀叹道。接着,我艰难地从我的“大肚子”里掏出英语书,开始了英语早读课。

  下课铃一响,我感到很想上厕所,就急忙挺着我的“大肚子”奔波于教室与厕所之间。“呀,怎么回事?”“大肚子”太大了。我只好抱着我的“大肚子”来方便了,当提裤子时,“大肚子”差点儿“流产”。

  刚出门口,洗手台正好碰到“大肚子”中间,我的手过不去了。我把头转向同学小然,她正右侧着身子洗右手,又按照同样的方法艰难地洗完左手。我也按照她的方法把双手洗得白白净净……

  一天终于过去了,当老师宣布可以把书包拿下来时,同学们顿时欢呼雀跃。甚至还有同学大声叫道:“生了,生了,终于生了……”

  这次实践活动,对我来说受益匪浅:原来当一名母亲如此的辛苦,而我们只当了一天的母亲,就已感到孕育一个生命如此的艰难,禁不住地眼泪溢出眼眶。想想平时我经常为一点点锁事就责怪妈妈,和妈妈斗嘴、吵架,现在想起来真后悔。以后我一定要好好报答父母的养育之恩,怀着一颗感恩的心去面对人生!

校园里的新鲜事--开笔礼600字小学四年级优秀作文2

  “佳子,佳子,中午要来打球吗?”

  “当然,球也一起来打吧!”……

  听到这里,恐怕你已是一头雾水——“球”?“球”怎么打球?得了,别瞎猜了。此“球”非彼球也,乃是吾班大名鼎鼎的吕婧一绰号。

  那么,吕婧一为什么会叫“球”呢?

  一头又长又卷的密发,既像时尚前卫的“爆炸头”,又与“鸟巢”体育馆有着异曲同工之妙。再看形状,分明就是一个毛绒球。顾名思义,“球”的绰号便由此而来。

  好在吕婧一自己也很喜欢这个绰号,而关于“球”的趣事,更是数不胜数。

  有一次打篮球,我跑到位后,希望队员把球传给自己,就大声喊:“球!球!这儿……”刚好吕婧一在球场边与别人聊天。闻声急忙转过身,看我继续在挥汗如雨的打球,丝毫没有理她的意思。她一脸茫然:“没事你叫我干嘛?!”笑得我肚子疼……

  还有次数学课上,我们正复习百分数。有一道题,老师一直在反复强调:“篮球是单位1,篮球是单位1……”我灵光一闪,拍着身穿蓝色外套的吕婧一笑道:“Hello!单位1!”顿时,同学们笑作一团。“单位1”——“球”又多了一个新绰号!

  老师经常教导我们:“起绰号是不对的”、“不能随便给同学起绰号”。可是我想,每个人的学生时代,都有过为同学起绰号的经历吧?一个幽默诙谐的绰号,既表达了同学之间的友情,也使我们的校园生活变得丰富多彩,充满创意。

  校园生活,需要创意。久而久之,绰号早已成为校园文化的一部分,成为了一代又一代人对学生时代的美好回忆。

  无论时光荏苒的多少年后,每每忆及那孩童时的单纯,那少年时代的烦恼,我相信,每个人嘴角都会泛起一丝惬意的微笑……

校园里的新鲜事--开笔礼600字小学四年级优秀作文3

  近几年,随着国家的经济发展,我们学校也发生了很多变化,出现了不少的新鲜事,就让我一一道来吧!

  先说一说我们学校教室的新鲜事吧,以前我们教室的黑板是磨砂玻璃的,但容易破碎,有时写字时还会反光,给我们的学习带来了很多不便。开学初学校新换了绿色的磁性黑板,黑板不仅大,而且不反光,弥补了以前黑板的缺点,并且黑板还添加了一个新的功能,推开黑板的一面,底层的白色底板可以做投影的幕布,同时教室新添了多媒体功能,我们不用再跑到三楼的多媒体教室上课了,基本上每节课老师都用多媒体辅助教学,使我们的课堂更加生动有趣。

  再说一说微机教室的新鲜事吧,我们学校的第一代电脑是台式的,样式笨重,上网速度慢,用起来十分不方便,最近学校也更换了全部电脑,到微机教室一看,桌面上摆的显示器都是漂亮的液晶显示屏,上网的速度也快了,使用起来特别方便,我们也更喜欢上微机课了。

  不光这些,还有更新鲜的事呢,那就是校园里每周一次的社团活动。没有听说过吧?我们学校从宣布开展社团活动时,同学们就踊跃报名,情绪高涨。在老师组团的那天,负责每个社团的老师分别用广播号召自己的队员到不同的地点集合。我们都很兴奋,因为我们知道,又有全新的训练在等着我们了!估计你们都在想,社团活动那不是大人们的活动吗?怎么会用在我们身上呢?实不相瞒,这是学校为丰富、充实同学们的校园生活而开展的。瞧!活动开始了,同时校园也沸腾了!校园广场上,同学们跳绳的、踢毽的,抖空竹的,忙得不亦乐乎;舞蹈教室里,舞蹈队员在刻苦的训练基本功;书法教室里,同学们在认真的书写着每一个字;绘画教室里,同学们在专注的勾勒图画的轮廓;操场上,足球运动员一个个生龙活虎,在拼抢足球。每周开始同学们都在盼望社团活动时间早些到来。

  我们校园里的新鲜事还有很多,校园里的一切似乎也增添了几分活泼与可爱,我们感觉每一天的学习生活都是快乐和充实的,欢迎你到我们学校来感受这些新鲜事。

校园里的新鲜事--开笔礼600字小学四年级优秀作文4

  转眼之间,我已经上到了小学六年级,在过去的日子里,回首校园里发生的一幕幕情景,有的使我捧腹大笑,有的使我陷入沉思,有的使我浮想联翩,有的使我低头叹息。而在这些事情中,最使我难忘的,莫过于那天下午的体育课上发生的“新鲜”事了。

  那天体育课,我正在跳皮筋,忽然听到一阵阵整齐的喊号声,我按捺不住好奇心,循着声音跑去看个究竟。只见班里的几个女生在教一年级的小同学在做广播体操,一群小同学整齐地站在她们的后面,像憨态可掬的小企鹅,手忙脚乱地跟着们起做操,瞧!这个小女孩没有跳起来,那个小男孩姿势不规范,想想自己小时候也是这么笨手笨脚地跟着老师做,水平一点也不比这帮学弟学妹们高。

  再看看教他们做操的几个女生,脸上洋溢着充满成就感的笑容,豆大的汗滴从她们脸颊滚落,但她们丝毫不肯停下来歇一歇,我以为有老师在监督她们,可环顾四周,哪有老师的影子?我心里涌起阵阵的暖流,是啊,这群高年级的同学在没有老师监督的情况下主动帮助低年级的学弟学妹们做操,是一种多么令人赞叹的精神啊!真挺新鲜的!不过,在前不久,我也做了一件类似的事情呢。

  那天早上,我刚到学校,看见一个同校的小同学因为没带红领巾而在校门口非常着急,我便毫不犹豫地将自己书包里准备的一条红领巾送给他,他感激地冲我笑了笑。

  学校就是一个大家庭,在这里,每天都上演着这种新鲜事,说新鲜其实也不新鲜,因为在我们的校园里,你帮我,我帮你的风气已深入到每一个角落,人人都团结互助,关爱他人,我爱我们的校园!

校园里的新鲜事--开笔礼600字小学四年级优秀作文5

  你知道端正衣冠、朱砂启智、击鼓鸣志、童蒙开笔、茶敬亲师、赠书识礼,这些名词是什么意思吗?你知道这是在干什么吗?我想你一定和之前的我一样,对这些名词很陌生吧!请你听我慢慢道来吧!

  今年8月,我骄傲的成为了一名小学生!我们学校还为我们一年级的同学举行了新生“开笔礼”仪式,为我们这些刚刚入学的小学生们开智启蒙。

  听老师讲,“开笔礼”是我国古代对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式,是我国古代人生四大礼之一。在古代,学童会在“开笔礼”,即开学的第一天早早起床来到学堂,由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理,并教读书、写字,然后参拜孔子像,才可以入学读书。这一仪式俗称“破蒙”。

  我们在古韵飘香的开笔礼仪式中领略了中华民族尊师孝亲、崇德立志、勤奋学习、仁爱处事的中华文化精神,并从中真切地体会到了中华民族源远流长的优秀文化传统。

  通过参加这次活动,我的感觉是既新鲜又有意义。妈妈说她看到我入学第一天就学会了双手接物、鞠躬感谢等礼仪十分激动。我也通过这次的 ‘开笔礼’知道自己是一名小学生了,今后要做个正直的、高尚、有修养、有文化的人。

  这次活动,还有很多家媒体对我们学校的“开笔礼”活动进行了采访和报道呢!

校园里的新鲜事--开笔礼600字小学四年级优秀作文6

  又是一个早晨,聚在那鲜绿的叶子上的一颗颗小露珠,晶莹透亮,像一颗颗璀璨的.珍珠洒在翠绿的叶子上,把小草装扮得格外美丽。也许是天气的原因把我的心情装扮得格外的好。

  今天,已经是开学的第三天了,谁也不知道会发生什么事情,而我却还在傻傻的兴奋中,直觉告诉我今天会有好事情。

  看来,我的兴奋不是没有道理的。直到第四节课我终于等到了令我兴奋的消息——自由结合同桌。

  听到这个消息,我高兴的想花了五元钱买了张彩票,结果中了三千万的大奖,在回家的路上又捡了五元钱一样兴奋。

  不过还是有一个问题,我该和谁做同桌呢?王楚沂?韩一鸣?张笑涵?韩心?杜昊宇?马骁?对,就是马骁。

  马骁,做事有攀登高峰的“通天梯”——恒心;马骁,做事有理想王国的“信天使”——信心;马骁,做事有秉公办事的“执法官”——真心。总而言之,言而总之和马骁坐同桌的快乐不止如此。

  接下来,就要看马骁的意见了,我用渴望的眼神望着马骁。她也看着我,我们互相一点头,成了,耶!

  但是,也有一件令我痛心的事:嘉琪“单身”!

  程嘉琪,学习委员,文思如泉,读课文绘声绘色。是老师眼里的大红人。

  唉,嘉琪也是我的好朋友,也可以算的上知己了!对不起,嘉琪!

  这次,换座位儿有喜有悲。但是,最重要是老师的用意。老师希望我们在小学的最后一年里奋发学习,考上自己的理想初中!和自己的好朋友一起互相帮助,一起学习!真是用心良苦呀!

  艳丽的晚霞,像是打翻了的颜料,洒在天边,烘托着鲜红的夕阳。回想今天的事,真是新鲜哪!

校园里的新鲜事--开笔礼600字小学四年级优秀作文7

  校园里的新鲜事太多了,说也说不完,但有一件你肯定从来没有听说过,不信听我给你讲讲吧!

  这天是星期一,天气很好,鸟儿在树枝上欢快的歌唱,我的心情也跟着雀跃。一走进教室,就听班主任李老师说:“我们学校要举办“兴趣自助餐”活动,口号是:我的兴趣,我做主!”老师边说边在黑板上写着。同学们私底下开始纷纷议论:“兴趣自助餐是不是里面有好东西吃呀?会是什么样的活动呢?”一个大大的“?”也围着我转呀转。等老师写完了,我们仔细一看,原来老师所说的“兴趣自助餐”,就是组织一个个活动小组呀!具体有:手工、针线飞舞、棋类、篮球、绘画书法这可真是个新鲜事!以后我们的业余生活肯定是丰富多彩了!老师说:“你们想报那一班,就报那一班!”我思来想去:这“针线飞舞”是什么做什么的呀?是缝东西的吗?好奇心鼓动着我,于是我开心的报了这个班。

  活动开始了,我进活动室里一看,里面有新椅子、桌子,还有编制课本,让人耳目一新。原来是学习织毛衣呀!平时看妈妈在家里织毛衣,自己也很想学,但是一直没有机会,现在终于梦想成真了。开始织了,老师说织东西有正针和反针,我心里想这织东西还分正、反针吗?老师先教我们织正针,同学们都在很认真的学习。在活动室里同学们有的用毛线织小围巾,有的织毛衣,有的织手套,有的有趣极了。我越来越来喜欢这个活动小组了!

  我们校园里的新鲜事是不是棒极了!在这里不但培养了我们动手的好习惯,还提高了我们对事物的认识,极大的丰富了我们的课余生活。你是不是也很想来参加?那么也欢迎你有时间来品尝一下我们的“兴趣自助餐”。

校园里的新鲜事--开笔礼600字小学四年级优秀作文8

  进入十一学校,又是一个新的开始,新的老师,新的同学一切都是新鲜的有趣的,而社团活动,使我感到最为满足,快乐。

  初入十一,并没有几个认识的人,看到高年级的学长学姐变更为紧张,或许上一秒还说说笑笑,见到学长学姐却狼狈逃窜、低头不语,快速走过,总保持着距离。而我却要参加社团的见面会,真正的与学长学姐面对面的交谈,心中不免七上八下。

  走去见面地点,心里怪怪的,不知是什么滋味,或许,就是:激动、兴奋、胆怯、担忧混在一起的感觉吧一路我四处张望,想找个像初一同学一起走,解解压。可是路上偏偏空无一人。“不会迟到吧?”我心想。不进小跑起来。到了见面地点,发现人还没来齐,“看来没迟到。”我终于松了一口气。

  人渐渐地来齐了,便开始开会,初一的同学扎堆在一起,脸上都有些不知所措,紧张窘迫的神色。社长走上前开始讲话,她中等身高,一头长长的乌丝披到肩上。一身清爽的校服,圆圆的大眼睛,唇边带着笑,颇有古代温婉美人的韵味。她开口陈述一些事情,声音柔柔的,很温柔悦耳,让人听了安心。大概人们都对长相声音温柔的人第一印象都很好吧,我感到我的紧张在一点点消退

  后来社长让我们随意提一些问题,或许大家都还比较紧张,沉默了一会,才有一个比较大胆的同学颤颤巍巍的起来,声音颤颤抖抖着提了个问题,社长依旧温柔的轻笑着,用鼓励地眼神激励他继续说下去。然后回答这个问题,那一刻,我心中的坚冰融化了。记得小学时,我们从未和高年级的学长学姐怎么交谈过,整整五年,甚至当我们作为学长学姐时也不和小同学交流过啊!大家这才真正放下了胆怯,七嘴八舌的提出一些问题,学长学姐也一个个的回答我们,一个个学长学姐,都如春风般温暖和善。

  其实学长学姐并不可怕。学校,社团,学长学姐们给了我这个答案,他们阳光,幽默,温暖,可爱感谢十一,感谢学姐学长们,在我刚开学迷茫时的我带来了这样的珍贵的,令人心安的,无比美好的温暖。

校园里的新鲜事--开笔礼600字小学四年级优秀作文9

  最近,校园里传起了课改的风波。自开学以来,我们学校开始实行课改,这是一件多么新鲜的事呀!同学们都觉得很新奇,但是,课改已很长时间了,有很多同学都很快并积极投入了进去,而有些同学却投入了进去又浮了出来,甚至分数下滑。因此,同学们之间对课改有了争议。听,有些人又开始争议了。

  首先,一个人先发问了:“你们觉得课改怎么样?”

  有一个人说:“我觉得课改挺好的。以往,课堂时都是老师说,学生听,这样既调不起同学们对学习的兴趣,又没有好的效果,无法让同学们当堂弄懂;现在课改了,变成了学生说,每个人都听,这样,不但锻炼了同学们的胆量,还提高了课堂的效率,真是一举两得呀!

  又一个同学说;“是啊,是啊!他说的一点都不错,这种高效课堂真的很棒!以前,我们班都是今天晚上布置的作业,明天来了小组对改,也不检查。所以,有一些人对老师布置的家庭作业爱理不理的,老师一问就是“写完了,写完了!”现在有展示课了,有许多同学都开始重视起家庭作业了,回家都会主动预习了。我的进步也很大,原来我是个胆小如鼠,忽视作业的存在的差学生,现在我敢在同学面前展示了,语言也更加通顺、流畅了,成绩排在中下游了!这都要归功于课改呀!”

  可一同学说:“这是你们的想法,我却不这么认为。我原来成绩一直在中上等,每次讲课我就等着老师说现成的现听,成绩一直挺好;可现在呢,课改了,一直是同学们讲,没办法当堂直接听懂。久而久之,成绩就一直往下滑,为此还不少挨家长和老师批呢!都怨课改!”

  ……

  我认为课改很好,既锻炼了同学们的积极性,又提高了同学们的语言表达能力,还增强了同学们的团结合作能力,也不会让老师说太多的话。

  听,又有人开始争议了。

  ……

校园里的新鲜事--开笔礼600字小学四年级优秀作文10

  “明天是万圣节,请大家做好面具和南瓜灯,明天装扮成什么都可以!”老师在讲台上大声宣布着。我有些奇怪:这个补习班怎么回事呀?连端午节都不过,竟然会过万圣节!老师看透了我的心思似的:“校长最近喜得贵子……”我愣了一下,但马上回过味来,和大家一起欢呼起来。

  回到家后,我想:扮什么呢?扮个妖怪吧,太恐怖了;扮个公主吧,太俗了;扮个花仙子吧,对呀!我为什么不可以扮一个花仙子呢?美丽的翅膀,绚烂夺目的长裙,七彩的头饰······嗯,就这么办!

  第二天来到学校,我得意洋洋地穿上服装轻轻走进教室,我先呆住了,然后又禁不住大笑起来。原来呀,大家的服装是标准的“奇装异服”﹗有的打扮成小幽灵(身上蒙个白床单),有的打扮成僵尸(戴个面具),有的……最可笑的是吴玲同学,她身穿纸制连衣裙,头上戴着的却是十字架!“哈哈,这难道是‘复活节’吗?”这一句话搞得她“喜怒哀乐”全在脸上了!

  老师终于来了,我的心“砰砰”狂跳,“我宣布,万圣节狂欢—现在—开始﹗”老师知道我们性子急,故意拖着长腔说。

  期盼已久的狂欢节终于开始了。哇﹗看这个,一边玩“悠悠”一边唱《外婆的澎湖湾》;呵,再瞧那个,边吃糖,边向别人要,“贪吃嘴”就是他的外号之一;你再看看王洪涛小同学带着姐姐去做南瓜灯了……我嘛—则是和大姐姐们一起跳舞狂欢啦﹗

  接下来是“脑筋快转”和“咬瓜子”活动,我所向披靡,先是以20道脑筋快转获得优先,又以17粒瓜子的成绩获全班第一。

  下课了,同学们纷纷感叹道:“嘿,怎么搞的?这节课怎么这么短?”

校园里的新鲜事--开笔礼600字小学四年级优秀作文11

  来到十一学校这段日子,我有许多新的感受。我从中体会到“快”的重要意义。

  十一学校和其他中学不同,实行“走班制”。可是在我的眼中,简直是“跑”班。下课铃声一响,在老师抓紧时间讲完最后一个知识点后,我们一个个迅速把书本一股脑儿塞进死沉的背包,把它扔上肩膀,飞似地冲向下一个教室。课间十分钟在我们的眼中是多么地短暂,楼道里充满了来来往往的同学,却没人在那儿说闲话,都在忙着“转场”呢!

  来到下一个教室,里面已经有了些同学,却井然有序!除了讨论学习的同学外,都在各做各的事,有的读书,有的写作业,整个教室充满了学习的气氛,让我也不由自主的投入其中。看了一下表,离上课还有一段时间,如果慢慢地走也来得急。可不知为什么,我却腿上加劲,早一会儿来到教室,做好课前的准备,总比在楼道里“散步”要好吧!

  渐渐地,我不再习惯“慢步”了,无论下节课在哪儿上,我都会加快脚步。

  在十一学校,不光要腿快,学习也要快。无论课间、午休,还是课后,你总能看到埋头学习的同学。他们在与时间拼搏,与同学赛跑!

  在自习课上,没有老师看管,可同学们不会因此就玩起来。教室里、楼道里、甚至全楼都鸦雀无声,只能听到笔尖的沙沙声和彼此的心跳声,大家都在用心地学习。是呀,一间安静的教室看似平静,我们却在拼搏,在比快!同学们在争先恐后地“跑”。

  十一!是高效率的,是有大量信息的,也是快节奏的。在这里,人人在拼搏,个个求上进。同学们,在人生的赛场上,拔足狂奔吧!

校园里的新鲜事--开笔礼600字小学四年级优秀作文12

  在我们这个校园里的大家庭里发生了许多新鲜有趣的事,可是我认为最新鲜的事就是那一场运动会。

  记得在元旦的时候,我们五年级在二初中举行一场运动会。那个时候,我们充满信心地来到了二初中的操场里,看啊!同学们正在摩拳擦掌地练习着。随着老师的一声令下,同学们,飞快地跳着绳,有的同学还跳着花样,个个像小鸟一样摆动着绳子。半分钟过去了,有的同学的跳绳速度渐渐慢了下来,最后,跳绳比赛终于结束,同学们都累得满头大汗,气喘吁吁。

  下来该是跑步比赛了,随着体育教师的口号声,同学样像离弦的箭一样飞快的跑着,有一些同学时而快,时而慢,跑得不分你我。我这个期盼的时刻,就剩下几米了,我们的啦啦队高声地为我们班运动员加油。终于功夫不负有心人,我们班的跑步能手终于稳拿第一。

  最后一场比赛就是拔河了,我们班顶顶有名的拔河能手和我们班数一数二的“胖墩”都参加了这声比赛,因为我们认为胖的人越有劲。比赛马上就要开始了,我们的体育老师拿来了一根大粗绳。然后,在绳上系上了一根红布条。比赛就要开始了,同学们大声加油呐喊,好像个个都想要使上劲似的。我们班的拔河运动员终于没有辜负老师重任,拿到了第三名的好成绩。

  终于是最后一项了,那就是发奖典礼,随着老师高声地念着同学们的名字,同学们都纷纷拿着跳绳、毽子……高高兴兴地走下了奖品满载而归。

  这一场运动会,虽然已经过去了一年了,我依旧记忆犹新,我认为这是我们校园里最新鲜的一件事了。

校园里的新鲜事--开笔礼600字小学四年级优秀作文13

  在我上小学的时候,发生过许多有趣、新鲜的事,但有一件却让我至今难忘。

  那是一个星期六的早上,老师叫我们去学校布置教室。那是一个冬天,天空下着鹅毛大雪,冷冽的寒风吹着,使人身上有着“冰”样的感觉,那天早上,我们来得比较早,老师还没有来,所以,我和同学们就到操场上去滑雪玩。到了操场上,只见操场上仿佛铺上了一层雪白的地毯,整个大地都穿上了一层厚厚的冬衣。

  有趣的活动开始了,我和同学们到操场上玩,我一个人蹲着,他们好几个人把我拉着,从操场的这一头滑到那一头。由于他们拉着我时跑得太快,整个人就像“飞”了起来,然后再换我和几个人拉一个人。但是这次的玩法不同,被拉的那个人蹲在原地不动,我们几个人分别拉他的手,扶着她的后背在原地转圈,转了一会就觉得头晕,然后蹲下来休息一会儿,不过我们还觉得不过瘾,然后又换了一个人,这次的玩法和上次更不相同,这次更加刺激,由三个人蹲着,五个人拉。虽然这次人多,但因为前面玩得有点“过火”,用得劲太多了,这次已经没有力气再往前了,就一下子撒了手,三个人都向后倒了过去,幸亏冬天穿的衣服多,才没感觉到疼。过了一会儿,老师来了,我们就停止了游戏,回到教室上课了。

  坐到位子上,个个都气喘吁吁的,因为不止我们几个在玩这个游戏。不过玩过以后,身上觉得热乎乎的,老师见到我们这个样子,就让我们休息一会儿,调整好状态再上课,因为这个样子上课,根本上不下去,我们热的一边扇书一边头伸在窗外吹风,简直热得不得了。过了一会儿,热气过去了,我们也就开始上课了。

  虽然这件事情已经成为过去,但是它时常在我的脑海里浮现,依然觉得这件事非常的新鲜、有趣。

校园里的新鲜事--开笔礼600字小学四年级优秀作文14

  雨,是大自然的使者,轻轻的洒落在校园里,柔和的拂过我的脸颊。雨,悄悄地来了。

  雨,就像一位美丽的少女,披上轻轻的白沙,飘着,飘落在校园里。那小小的花朵里,被雨滋润着,露珠晶莹剔透,片片花瓣向那片片泛舟,轻盈的在水中飘荡。雨珠落在地上,渗进了肥沃的泥土里。啊!雨,轻轻地飘落在校园里。

  雨,轻快地打在芭蕉叶上,滴滴答答!那轻快的声响,打在翠绿的芭蕉叶上,是那么爽朗!雨,轻快的打在我心坎里!

  雨,落在校园里,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻的摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨,轻轻的打在树木上。

  雨,落在校园里!我撑着伞,慢慢地在雨中漫步,那嫣红的凤凰叶,在雨中,轻轻地飘落下来,似乎有一段离别哀愁的情感啊!

  雨,拂过校园,那古老的池塘,稀里哗啦地响着。在车棚边的椰子树,不断发出“沙!沙!”的响声,那洁净的雨滴,从叶片滑落下来!雨多可爱啊!

  雨,滴滴答答的打在花棚上,那上面的花木,被雨轻轻地打过!多美妙的旋律!

  雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上!多么有趣的游戏啊!

  雨,打在滑梯上,我小心的爬了上去,滑溜溜的,真是乐在其中!

  雨,洒落在校园里,轻轻地为校园蒙上一片白纱,那苍翠的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过后,都是那么翠绿可爱。啊,雨!是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园里。

校园里的新鲜事--开笔礼600字小学四年级优秀作文15

  校园,处处有欢声笑语,处处有人间真情。无论上课还是下课,运动场上都允满了欢声笑语。有时还会发生校园里的新鲜事!

  那天,烈日毫不吝啬的散发强烈的阳光,我原本不想下楼的可是好象有一种好奇心吸引我着下楼,到楼下我四处张望,突然看见旁边的草丛里有动静,我怀着好奇心走过去,扒开草丛一看,里面竟然有一只小花猫。我惊奇的愣住了,想这一只小花猫为什么会在这里,最后想了想,可能它找不到主人了,所以才躲到这里的吧!我原本想抱它的,可是它竟然不让!

  我回到班里,把这件事告诉了同学,他们有人怀着好奇心也下去看了看,有人还学猫叫那里逗它,就这样它渐渐和我们成为好朋友。这件事就这样一传十十传百百传千,校园里的同学们差不多都知道。

  一天,我下楼去刚走到草丛旁,扒开草丛一看,那只小花猫居然不见了,我四处寻找,谁知道,它正在操场上跟那些同学们玩,看起来它很高兴,就这样,我也加入了进去,只要一上课,我们就马上回班,它也跑回草丛里,我觉得,在这里,草丛里就好像它的家一样,而校园里的

  同学就像它的朋友,就这样,它好像和我们达成了好朋友,但是它还是一直等着它真正主人来接它!

  可是,一天天过去了,它主人还是没有来找它,但是它还是很开心的和我们相处着,就这样校园渐渐的快成了它的家,就在这时,我们看到了一寻猫启示,它和我们校园里的猫一模一样,然后我们就跟这个人联系。

  第二天,这个有果然来了,谁知道,这确实是他的小花猫,自从这天,那只小花猫已经不在我们的校园里了,校园里,也安静了许多,但是欢声笑语没有以前多了,虽然小花猫走了,但

  是,我相信它还是会想念这个校园的!

  从此,这只小花猫,创造出我们“校园里的一件新鲜事”!也让我明白了“信赖,往往能创造出美好的境界!”

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