英语本科班学员教学设计最新要求

英语本科班学员教学设计最新要求

1．Introduction（1,介绍相关理论（如，听力、口语、阅读、写作、语法、词汇等方面　２，自己班级学员现状3，自己采取的措施，不能照书抄）2.Problem（陈述自己在教学中发现的一个问题，即研究报告要解决的问题，一句话）；3.Problem Analysis（用《论文项目设计》中提供的几种方法中的至少3种来分析问题，如：analytical method, cause analysis, questionnaire, brainstorming）；4.Project Objectives（陈述项目设计的目标，一句话）；5.Project Hypothesis（提出假说，即假设通过所设计的教学活动，你的学生将得到怎样的结果，一句话）；6.Project Rationale（参照137页几个方面，但不能照抄。叙述理论，即分几个具体方面来阐述你的教学设计的理论背景，建议运用《英语教学法》（上、下册）中的理论知识，并要注意，如引用了某人的理论，必须在引用的内容后列出出处，并在参考文献中列出该文献）；7.Project Design (严格按照64-72页格式，活动类型必须和教学法中的类型一致。简单介绍项目设计的具体内容，即对你设计的几次课的activity, objective, procedure, materials, time等方面进行介绍，可以用教案形式或表格形式)；8．Control and target group(要班级学员名单，放到附录)9.Project Implementation（参照193-196页，但必须把teaching notes分四周写出来。详细描述项目实施的过程，对课堂实际情况进行描述，如：教学的具体步骤，在每个步骤中学生的表现等）；10.Data Analysis（分析数据，数据要真实；最好用表格和图表形式来呈现数据，并用文字加以说明和分析）；11.Project Evaluation（评价项目：不论项目是否达到预期目的，都要说明为何成功或失败， 196-198页10个方面）；12.Conclusion（总结项目设计和实施等方面的工作，并展望未来）。标题采用word小三字体，正文采用小四字体，正文字体为Times New Roman，行距1.5，A4纸.学生最终要交的材料；１，项目报告一式1份（必须是12个方面）２，六个阶段的手写原始材料（必须是手写初稿）３，附录（实施前后问卷各15份，实施前后测试卷各15份，每个活动的作业，教案、日记各四次．班级学生名单，课堂用的卡片，图画等，要求用A4纸打印）４，教学录像或录音（至少一节课的cd)5, 　报告电子文本（刻录成光盘）6，论文修改稿一份　　上交论文时间11月25日，答辩12月5日附：参考选题（见背面）项目设计参考选题1. Vocabulary Improvement Exercises2. Reading Strategies Practice and Students Reading Competence3. Give Voices to Silent Learners in Speaking Class 　4.On Students Participation in English Classes 　5. An Approach to Improving the Teaching of Listening/Speaking 　6. Providing the Students with Effective Feedback in the Writing Process7. Vocabulary Study Activity Design & Learners Interest8. Classroom Research on Vocabulary Learning and Memorization Through Task-based Activities9. Action Research on Strategies of Students Vocabulary Progress10. Vocabulary Study Activity Design & Students’ Interest11. Action Research on Reading Comprehension Through Motivating Students’ Interest and Skill-training12. Creating More Opportunities for Students to Speak English13. Improving the Reading Ability Through Initiative Reading