学构图教案

学构图教案最新文章

静物的配置与构图教案

静物配置,是指赋予静物以一定的思想内涵和审美情趣所进行的静物搭配与布置。构图,则是指画面的结构。将具有一定思想内涵和审美情趣的静物配置,通过构图能动地表现于画面,这本身就是一种创造,其意义远远超出一般的技能训练。一、静物配置的原则: 静物的配置,包括内容与形式两个方面的因素。在充分适...
静物的构图与色彩《向画家学构图》教学反思范文

向画家学构图是属于传统的美术知识和技能基础课，教学目标主要是要求学生掌握构图的形式美原理，并懂得在实际中运用。但在这方面学生的知识可以说是空白的，学生在绘画时，包括画人物，卡通，风景，静物等都是没有构图这一概念，在作画时他们都没有考虑如何经营位置或布局，或根据画纸的大小去构图，都是画得要不是太小、要...
构图的意思

构图的意思是什么呢?怎么用构图来造句?下面是小编为你整理构图的意思，欣赏和精选造句，供大家阅览! 构图的意思绘画时根据题材和主题思想的要求，把要表现的形象适当地组织起来，构成一个协调的完整的画面称为构图。在摄影作画方面，多用于与画面组成相同的意思。【构图】《辞海》“造型艺术”术语。艺术家为了表...
绘画的构图

初二美术课时：2课时（二、三周）教学目的：学习构图的基本形式和基本原则，提高学生对构图的审美能力。作业要求：动用构图的形式法则，创作构图两幅。教学重点：分析构图的基本形式和基本原理。教学难点：培养学生的绘画构图能力。教学过程：一、组织教学：（1分钟）二、引入新课：（2分钟）通过提问了解学生绘画构...
绘画的构图

出自：九年义务教育三年制初级中学美术试用课本《教学参考用书》（上册）用线条表现物体的结构初一美术（第六、七、周）课时：2 课时教学目的：通过用线条表现物体的结构，进一步学习以线造型的作画方法，加强对形体结构的理解，培养形体结构的观察能力。作业要求：用线条正确表现物体的结构。教学重点：1、观察、...
摄影构图的方法

摄影构图的方法三分法(井字构图、黄金分割)居中构图(对称)引导线(延长线、汇聚线)对角线(X线构图)画框减法原则对比构图平衡法则(和谐)层次构图(前中后景)三角形构图透视(比例)重复三分法毫无压力的占据了答案的80%以上，其次各种摄影书籍中常常提及的引导线、画框、减法等等也多次出现。只有几个回答很有...
用结构图学语段

《伟大的友谊》第二自然段讲马克思穷苦困窘的生活状况。这一段语言精练，结构规范，句与句联系紧密，是对学生进行段的训练的很好凭借。一位老师是这样设计的：训练目的：1.理解每句话的意思；2.认识句与句之间的关系；3.理解并概括全段的意思。训练步骤：1.请学生数出这一段共有几句话？2.板书一个结构图：如学...
人物绘画构图技巧

导语：《人物绘画》不仅适合作为动漫爱好者的自学教材，也适合作为动漫、游戏等专业师生的学习教材，本文是大学网unjs.com小编精心编辑的，希望能帮助到你!人物绘画构图技巧动漫人物绘画技巧讲解成熟型人物的画法步骤一草图。1、确定头型。斜侧面的头型是兼有正面和正侧面特点的形状，一面更类似正面另一面更类似...
劝学教案

一、教学目的: 1.理解几个文言虚词和通假字的用法。 2.了解本文的条理性及运用大量比喻把抽象的道理说得具体、明白、生动的写法。崐 3.了解荀况对于学习的意义、作用、态度等的论述，认识学习的重要性和学习必崐须专心致志、坚持不懈的道理。二、教学重点、难点: 1.重点: 第一、三两自然段...
“学教案”的设计与使用

推行学教案已经一年了，我备的学教案也开始有点象样了。开始接触学教案时真不知道弄点什么内容，感觉就是一张讲义，慢慢的开始变了。我把每一节的内容自己先备好课，然后再准备学教案。如果是新授课，我把知识点细化，从探究开始，让学生自己去发现规律，再加点比较简单的例题，让学生对这节课的内容有大致的了解，在上课的...
《劝学》教案

教学要点 1、了解荀子的散文写作风格 A善于用喻的特点 B大量的短句排比和正反对比 2、了解文中表现的荀子的思想，提高对学习的认识。 3、积累文言基础知识。课时安排：两课时。第一课时通过练习一整体感知，研读1—3段；第二课时研读第4段，归纳知识点。一、导入：明确阅读目的——比喻论证的巧妙...
引用学教案

引用Ivy的学教案班级姓名组号课时课型：新授上课时间：2009.__.__主备：付永红参与：王旭迎李云霞盖学涛审核：Unit 1Section B(1)一、预习导学(默写)A：Words.1.高中_2成果_3活跃的；_教师活动：4至于_5垃圾食品_6牛奶_7咖啡_ 8薄片_9可乐_10巧克力_11喝...
《学弈》教案

《学弈》教案2011-02-14 20：35学习目标1.学习生字，读准字音。2.正确流利地朗读课文，背诵课文。根据课后注释联系上下文，了解故事内容。3.能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理，学习孔子实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。课前准备：1.布置学生了解孔子的生平资料。2....
劝学教案

教学目标：一、掌握、积累文言词语1、掌握“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”12个文言常用实词;2、学习“于、者、而”3个文言常用虚词;学习、复习课文中其他文言虚实词;3、熟记“有(又)、暴(曝)、生(性)、輮(煣)、知(智)、乎(于)”等古今字和通假字。二、借鉴荀子有关学习的意义和学...
《劝学》教案

导入：孩子们，老师成天跟你们说——要好好写字，好好写字。你想看看没人督促，自己就努力练习的人写的字吗？（孩子们的好奇心被调动起来了，想！）（课件出示颜真卿的书法作品）看到这个谁想说一说你的感受？他小时候家里很穷，没钱买纸笔，更上不起学，他的字是用树枝蘸黄泥水在地上练成的，知道这些想想自己，你有什...
学教案的设计与使用

学教案的设计与使用初次听到学教案这一名词，不免感到新奇，何为学教案，闻所未闻。只听说过教案与学案，难道传说中的学教案就是将学案与教案合并到一块，想到此不免产生一种抵触心理，原来已经实行这么多年的教学模式不是已经蛮好的，还要换汤不换药的来个新花样，浪费时间，浪费精力，效果不一定好到哪里去。当见到学...
劝学教案

导语：大家正处于求学的黄金阶段，一定也知道许多激励学习的名言警句，哪位同学说几个。好，回答的非常好。我们共同回忆一下，有“业精于勤，荒于嬉。少壮不努力。有志者事竟成。书山有路勤为径。这些都强调学习的重要性，学习要抓紧时间，要勤奋。大家在学习中有没有做到这几点呢？今天我们来学习劝学，看看荀子是怎样激励...
学教案的使用

“学教案”，我在上大学的时候就听说过，但是不管是教师资格考试，和教育局编制的考试中，都没有用到学教案。只是知道什么是详案，什么是简案。所以对学教案到底是个什么样的东西，不是特别明白。工作近一年来，学校大力推行学教案。我也成为学教案使用的一个小小践行者。渐渐的我也对学教案有了一定的了解。从这近一年的...
公输学教案

“以自学为主的课堂教学模式”学教案课题公知识目标输授课时间学习目标积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。 (第一目标) 感知文中的人物形象，揣摩人物语言，体会人物的思想感情。品味赏析课文的美，培养学生阅读先秦诸子散文的兴趣(第二目标) 认识非正义战争的罪恶，反对侵略，热爱和...
我看学教案

我看学教案数学教研组朱云虎学教案顾名思义是“学”与“教”的方案。以前就有学校提出过学教案，但我们现在的学教案有自己的特色，它是以“学生为中心，侧重于学生的自学，注重于学生的理解，发挥学生的主观能动性这一特色”。相对于以前的教案和教学案特别体现出“人文主义”的特色。从学教案开始倡导，到全面推...
《劝学》教案

(教师中心稿)http://www.ruiwen.com 2004-08-19一、教学要求1. 认识学习的重要性和学习必须专心致志、坚持不懈的道理。2. 了解本文比喻论证的写法。3. 掌握、积累“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”12个文言常用实词；学习“于、者、而”3个文言常用虚...
《劝学》教案

教学目的一、使学生了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述，明确认识学习的重要性以及学习必须“积累”、“坚持不懈”和“专心致志”的道理。二、掌握积累12个文言常用实词：劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用，3个文言常用虚词：于、者、而，6个古字通假字：有(又)、暴(曝)、生(性...
信息学教案

七年级信息技术第一册(上) 第二章第1节浏览信息教学目标： 1、能通过网址访问因特网； 2、能应用超链接浏览网上信息； 3、学会上网的小技巧； 4、通过本课内容的学习，能够充分感受网页中丰富的知识，使学生受到浏览健康、有意义、有目的的信息。教学重点：访问网站，浏览信息教学难点：能选择正...