六年级家乡教案下册最新文章
  • 六年级科学下册教案

    六年级科学下册教案 第一单元我们长大了 1 我在成长 教学目标 过程与方法 1、能够收集从出生到现在的成长证据; 2、能够测量身高和体重; 3、能够根据收集的数据绘制身高、体重曲线图; 4、能够根据图表对生长发育情况做出解释; 5、能够交流和表达成长变化的特点。 知识与技能 1、知道自己从出生到...

  • 湘教版六年级音乐下册教案

    湘教版六年级音乐下册教案 一、开心的感觉 《开心的感觉真好》 一、教学目标: 1、会使用音乐标记,有感情地演唱歌曲《开心的感觉真好》。 2、在圆舞曲基本舞步的学习中、聆听体验中感受3/4的韵律特点及歌曲风格。 3、在音乐实践中表达自己开心快乐的心情。 二、教学重点 1、掌握四三拍歌曲的韵律特点并准确...

  • 六年级下册练习二教案

    练习二 第一课时 教学目标: 1、认识农具,了解它们的用途,加深对古诗的理解。 2、训练学生书写硬笔行楷,培养良好的写字习惯。 教学过程: 一、教学《语文与生活》。 (一)师生共同完成《语文与生活》 1、自由连线,认识各种农具。(交流,教师指出正确答案) 2、你们知道这些农具都有什么作用吗?(学生自...

  • 六年级下册习作2教案

    教学目的: 1、能按“习作要求提示”选择和小伙伴之间发生的老师不知道的故事,自拟文题写下来。 2、要通过对人物的语言、动作、神态和心理活动的描写,把内容写具体,情节写生动。 3、能主动修改自己的习作,逐步养成多读多改的良好习惯。 教学重点、难点: 1、要通过对人物的语言、动作、神态和心理活动的描写,...

  • 六年级数学下册教案(二)下

    第二单元 圆柱和圆锥 5、圆柱的体积(1) 教学内容:教科书第25~26页的例4以及相应的“试一试”,完成随后的“练一练”以及练习七1~4题。 教学目标: 1、使学生经历观察、猜想、操作、验证、交流和归纳等数学活动的过程,使学生理解和掌握圆柱的体积计算公式,并能根据题里的条件正确地求出圆柱的体积。...

  • 六年级数学下册教案(一)下

    7、列方程解稍复杂的百分数实际问题(1) 教学内容:教科书例5及相应的“练一练”,练习四第1~4题 教学目标: 1、引导学生在已学会的一些基本的百分数实际问题的基础上,引出列方程解一些稍复杂的百分数实际问题的方法。 2、能根据题中的信息,熟练地找出基本的数量关系,培养学生的分析解题能力。 3、在学习...

  • 小学六年级语文下册《学弈》教案

    教学目标:1、 能读通课文,理解课文意思。背诵课文。2、 能了解古今语言的区别,能根据课后的注释理解课文。3、 能从课文中领悟到做事要专心致志,不可三心二意的道理。4、 对文言文产生兴趣,并尝试在课外读一些文言文。一、导入新课出示常见的文言警句(投影片):三人行,必有我师。读书百遍,其义自见。温故而...

  • 小学数学六年级下册教案

    教学内容教科书第95~96页的内容和做一做的题目,练习十九的第1、3、5、6、8题.教学目的1.使学生掌握比和比例的意义,比例的基本性质,会解比例.2.使学生能够应用比例的知识,求出平面图的比例尺以及根据比例尺求图上距离或实际距离.教具准备一幅比例尺是的教学大楼平面图.教具准备一、比和比例的意义和性...

  • 六年级数学下册教案(一)上

    第一单元 百分数的应用 1.求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题 教学内容: 教科书第1页的例1、试一试和练一练,练习一的第1~3题。 教学目标: 1.在现实情境中,理解并掌握“求一个数比另一个数多(少)百分之几”的基本思考方法,并能正确解决相关的实际问题。 2.在探索“求一个数比另一个数...

  • 苏教版六年级科学下册教案

    丹阳市荆林中心小学 徐永辉 第二单元遗传与变异 1、生物的遗传现象 教学目标 1、探究过程和方法: 能仔细观察并描述图片中三个孩子及其父母所具有的相似点; 能对自己与家人的外型特征进行比较,并作合理解释; 能对动物的遗传现象作出合理的推测; 会查阅和收集有关植物的遗传资料 知识与技能: 知...

  • 六年级下册数学习教案(全册)

    人教版新课标六年级下册数学教案 认识负数 教学内容: 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2~4页例1、例2。 教学目标: 1.引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读、写正数和负数;知道0不是正数也不是负数。 2.使学生初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体...

  • 冀教版小学科学六年级下册教案

    1、常见的建筑 一、教学目标: 1、能设法收集不同历史时期关于房屋的资料。2、能分析出一座砖结构房屋的结构、层次与构成。3、能设定标准对建筑物进行分类,能大胆进行推测.敢于发表自己的观点。4、能分析出建筑材料和技术的发展进步对房屋变化的作用,与其他同学一起分析研究各种问题。5、能有根据地说明从古到今...

  • 六年级数学下册第三单元教案

    【教学目标】1.知识与技能:(1)让学生参与系统、全面整理知识的过程,梳理本单元的所学知识,引导学生沟通知识间的联系,构建知识网络。(2)通过本单元知识的复习,比较熟练掌握比例知识,并能解决一些实际问题。2.过程与方法:通过回忆、讨论和交流,结合练习,加深对所学知识的理解,提高掌握水平。3. 情感态...

  • 六年级数学下册图形与变换教案

    课题 图形与变换计划课时教学环节教学内容安排、教师及学生活动设计二次设计复习回顾一、 整理与反思1.提问:你知道变换图形的位置的方法有哪些?引导学生说出变换图形的位置的方法主要是平移和旋转。火车、电梯和缆车的运动是平移;风扇叶片、螺旋桨和钟摆的运动是旋转。与时针旋转方向相同的是顺时针旋转,方向相反的...

  • 六年级数学下册比例教案

    教学目标1.使学生能正确判断应用题中涉及的量成什么比例关系.2.使学生能利用正、反比例的意义正确解答应用题.3.培养学生的判断推理能力和分析能力.教学重点使学生能正确判断应用题中的数量之间存在什么样的比例关系,并能利用正反比例的意义来列出含有未知数的等式,从而正确利用比例知识解答应用题.教学难点利用...

  • 冀教版《数学》六年级数学下册教案

    一、方向与位置2.学生自主完成第(2)题,然后重点交流不同的方法。师:同学们根据平面图上的比例尺和角度能够准确描述出物体的位置。如果给出比例尺和现实生活中的实际距离和角度,你能画出平面图吗?现在,请同学们看试一试的题和图,谁来说一说线段比例尺表示什么?师:看一看书上的第4个问题,再观察一下我们画出的...

  • 六年级科学下册第一单元教案

    教学目标过程与方法1、能够对人的一生划分为几个时期进行探究,并且有依据地自行划分人的一生;2、能够用不同的方法预测自己长大后的身高;3、能够探究婴幼儿和老年人的生活,写出调查报告。知识与技能1、知道人的一生大致可以划分为几个时期;2、知道怎样划分人的一生。情感、态度与价值观1、愿意与他人合作交流;2...

  • 六年级科学下册《小帆船》教案

    (一)提出问题2、教师出示关于帆船比赛的图片,询问学生,对于帆船比赛你都想知道哪些问题?师:同学们的问题真多呀,想的都很好,下面就让我们一起来解决这些问题吧!(板书课题:小帆船)学生:我想知道帆船是怎么航行的?它的动力是什么?学生:没有风的时候帆船还能够航行吗?学生:怎样才能让帆船航行的更快?充分激...

  • 小学六年级科学下册《登上月球》教案

    一、导入1、谈话:通过上一节课的学习,我们已经知道了从古代神话故事嫦娥奔月--人类幻想登月,到1969年7月21日人类终于成功登上了月球,并拍摄了许多照片(多媒体课件展示)。到1972年12月,人类先后6次登上月球进行了探索研究,月球是我们人类的邻居,美丽而又神秘,你最想了解哪些有关月球的知识?2、...

  • 六年级语文下册习作教案示例

    习作2教学要求:1、能按"习作要求提示"选择和小伙伴之间发生的老师不知道的故事, 自拟问题写下来。2、要通过对人物的语言.动作,神态和心理活动的描写,把内容写具体,情节写生动。3、能主动修改自己的习作,逐步养成多读多改的良好习惯.重难点、关键借助插图探究写法,捕捉细节完成习作.课前准备创造一个老师不...

  • pep小学英语六年级下册教案

    备课内容:六年级下册英语Unit 1 How Tall Are You?备课科目:英语 备课人:课时分配:6课时 备课时间:2015年3月3日单元教材分析 单元学情分析本课时的教学重难点在于让学生学会用英语的比较级,并能熟练的将其运用于实际生活中,询问身边的人或者事物的年龄、身高、重量以及长度并用比...