活动方案【集锦6篇】
为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗？以下是小编为大家收集的活动方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
各班团支部：
20xx年9月10日是全国第xx个教师节。经校团委研究决定，各班在教师节期间，出好一期黑板报（截止9月8日，七年级的内容可以与军训有关），营造节日氛围，另外，要以不同形式向(教师)老师表示节日的祝贺。搞好师生互动，使师生关系更加融洽。望各班团支部接到通知后，立即行动起来。
金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节到了，同学们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，团委建议各班团支部按以下几种方式祝贺：
1、给老师写下祝福的.话；或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标、贴在学校的展示栏上。（9月9日之前贴上）
2、由各团支部统一组织制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。（9月10日送达每位教师）
3、组织团员帮助老师打扫办公室或一件美化校园的好人好事。
4、9月10日早上，各班团支部书记到校门口，迎接老师，见到老师时送上一声亲切的问候，并送上一支鲜花。
5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话；
6、以全班同学的名义，在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶。
7、教师节组织一次主题升旗仪式。（9月10日）
各团支部要认真组织，开创性地做好工作，活动结束后，要把活动的总结以书面形式报团委，团委将纳入对各班团支部的考核。
【范例】
早上迎宾：金志杰、李蕴鸣、
胡亦宽、刘曼云、张栎、李雨曦
晨会对联活动
人员安排：李思颖、郑钰婷、王菂、张家齐、何其蔚、盛懿
横幅：曹正旸、石薇君
从教无私，桃李三千承雨露；感恩报师，建兰四季吐芬芳（兰园果硕）
倡议主持：金志杰
倡议书：
各位老师，各位同学：
大家好!
在这阳光明媚的金秋，我们迎来了教师节。细数来，建兰已走过了二十二载风风雨雨。值此佳节，我们团委学生会将会给各位老师们一个惊喜——一幅自制的对联来表达我们的感恩之情。（停顿，待对联展开后读对联）然而，小小的26字怎能承载老师对我们的无限关怀与悉心指导！在这个特殊的节日，我们团委学生会为大家准备了一个小平台，录下节日里温馨或逗趣的话语，在广播台进行播放，为这个节日增添一抹特殊的色彩，点缀节日轻松愉快的生活。老师与学生的声音，将会成为节日里最活跃动听的音符！
注意事项；拉对联与读对联的配合
录音活动
活动内容：由各班班长负责“录音活动”。在9月10日活动当天录下温馨或逗趣的话语，将所录的话语进行裁剪编辑及合成，并且可以配上背景音乐，要求录音时间在3分钟之内。录音内容中包含唱歌部分：在老师（老师由班级同学挑选）上课前，全班合唱一首关于教师节的歌。
活动时间：从9月10日开始，在9月12日中午之前上交
注意事项：录音的后期制作及效果
送礼物活动
活动内容：在9月10日之前由各班团支书负责，将各班与任课老师的照片制作成杯子、t恤衫或是版画（任选其一）
活动方案 篇2
一、设计意图：
每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。
二、活动方案：
活动目标：
1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。
2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。
活动准备：
1、创设一个“鬼屋”
2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉颜料、毛笔等。
活动过程：
一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的`游戏。
二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。
1、教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日？
2、教师：万圣节是一个怎么样的节日？（幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述）
3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。
4、教师：真的有鬼吗？（幼儿讨论）
5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里？
三、制作万圣节面具。
1、教师：你想象中的鬼会是什么样的？
2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗？
3、幼儿操作画鬼脸。
四、游戏：勇敢者的游戏。
活动方案 篇3
一、指导思想：
为扎实推进“书香校园行动”，创设浓郁的读书氛围，本届读书节以形式多样的读书活动为载体，引导师生遨游书海，增强文化底蕴。塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，促进全校师生综合素养的全面提高。
二、活动目标：
通过读书节活动，激发师生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。让每一位学生爱读书、会读书，让同学们在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，促进学生个性和谐发展;鼓励每一位教师率先垂范，使读书成为自身发展的需要和生活方式，从而提高自身的`人文素养。
三、活动主题：读好书 习美德 立良行
四、宣传口号
1.让阅读成为习惯，让书香飘逸校园
2.品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生
3.热爱书籍，享受阅读，品味人生
4.与书本为友，与大师对话
5.让读书成为习惯 让积累成就辉煌
6.读高雅书，做高尚人
7.与经典同行，打好人生底色，同名著为伴，塑造美好心灵
8.阅读能致远、书香能修身
9.倡导经典诵读，传承中华文化
10.共建书香校园,同享读书之乐
11.让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯
五、活动组织机构：
组 长： xxx
副组长： xxx
成 员： xxxx魏 敏 张丽红 张凤娥 王春燕 康丽芳 x 各学科组长及全体语文教师 (办公室、电教中心、总务处协办)
六、活动时间：20xx年9月15日～26日
七、准备工作
1. 做好环境布置，营造浓郁的读书氛围。 (9月1日-5日)
利用电子屏做好主题(点燃读书激情，共建书香校园)宣传，办宣传橱窗，在网站上设专题。
2. 围绕读书节各中队出一期黑板报。(9月15日-19日)
3. 完善班级图书角的建设，达到一定量的图书(至少人均两册)，并充分发挥好图书的作用，让班级充满读书氛围。(9月)
八、活动内容
1.国旗下讲话(主题：“快乐读书，健康成长。”启动)。
2.学生做好“五个一”：制定一份详细的读书计划，读一本经典名著，写一篇高质量的读书心得，出一份读书小报，捐一本最心爱的书。中高年级开展读书笔记竞赛。内容可包括：书签、读书卡(建议一至三年级)，读后感、读书小报、成语绘画、诗配画、个人班级作文集、剪报、社会实践作业、摘抄精华、字画作品、读书笔记(建议四至六年级)等。(教导处负责)(9月)
3. 教师读书活动系列要开展好“五个一”活动：与学生同读一本经典之作;教研组内同读一本专业类书籍;读一部教育名著;向别人推荐一本好书;撰写一篇优秀读书反思;制定好读书学习计划，做好总结。(魏敏负责)(9月)
4. 围绕读书节各中队利用班队课召开一次主题队会。(德育处、大队部检查)(9月)
5.图书阅览室开放，学生积极借阅图书，每天班级阅读时间详见阅览室安排。 (李瑞负责)
6. 举行1——6年级朗读比赛。(教导处负责)(9月)
7.举行3-6年级学生征文竞赛。(教导处负责)(9月)
8.做好本届读书节总结。
九、活动总结：总结读书节活动，表彰评比，成果展示。
xxx小学
20xx年8月28日
关于举行xxx小学学生读书笔记比赛的通知
各班主任、语文教师：
为丰富校园文化生活，培养学生良好的阅读能力，拓展课外阅读领域，提高语文素养，进一步提高学生的读书笔记质量，让学生拥有一个自我展示的活动平台，也为今后读书笔记引导新的方向，特举办本次读书笔记比赛。现将有关事项通知如下：
一、比赛对象：二至六年级学生
二、选手选拔：通过班级的选拔，每班精选八位学生参加校级比赛。
三、比赛内容：本次比赛内容形式多样，各年级学生可选择感兴趣的形式精心创作并按要求及时上交。二至三年级：书签、读书卡;四至六年级：读后感、读书小报、成语绘画、诗配画、个人作文集、剪报、社会实践作业、摘抄精华、字画作品、读书笔记等形式中任选。
四、评比标准及奖项设置：
1、评比标准：从创意(10分)、设计(20分)、书写(20分)、质量(50 分)四方面进行评分。
2、成绩分年级取一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名。并设优秀指导教师奖。
五、上交作品时间：20xx年9月24日前
六、学校将组织部分教师作为评委进行评分。
xxx小学教务处
20xx年8月28日
关于开展xxx小学小学生写字比赛的通知
为了培养学生“规范写字，写漂亮字”的良好书写习惯，提高学生的书写能力，我校决定于9月23日开展xxx小学小学生写字比赛。
一.参加对象
1——6年级学生
二.时间安排
9月23日
三.比赛方式
各年级各班先在本班内进行比赛，然后每班推选出五人参加全校比赛;比赛活动由学校统一组织，在规定时间举行比赛。比赛结束后评出获奖作品，颁发奖品。
四.比赛的内容和规格：由教导处统一规定。
五.比赛要求：
1.学生在规定时间内抄完规定的内容;
2.一二年级用铅笔写;三至六年级一律用钢笔抄写;
3.比赛用纸统一提供，赛前各班到教导处领取;
4.注意字要写得工整、匀称、大小适中，没有涂改，不要写错别字，标点符号标得准确(注意，一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格);
5.各年级的比赛同一时间进行，各班语文老师负责计时和作品统一装订;
6.比赛时学生需自带语文课本。
六、比赛内容：
本年级本册书上的一首古诗。
(写满一张纸即可，照标准格式分段和打标点符号)
七、评委：由学校教导处组织统一评审。
八、奖励方法：
1、教导处组织评委老师按年级评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，获奖的学生由学校颁发奖品;非优秀作品亦须交教导处存档。
2、获奖的优秀作品将进行学校展示。
九、注意事项
1、本次比赛以班为单位，不得弄虚作假。
2、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。
3、学生的姓名、班级等信息一律写在规定位置，无作者信息算无效作品处理。
十、评分标准
大小适中(35分);没有错别字(10分);标点符号(10分);卷面清洁(10分)
xxx小学教务处
20xx年8月28日
活动方案 篇4
一、活动目的：
为了展示幼儿家庭的艺术风采，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展，张扬孩子的个性，幼儿园特组织本次“怡乐大舞台 才艺亲子秀”家庭艺术风采大赛活动。
二、活动内容：
才艺展示形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等，注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合。
三、参赛人员：
有意者的'家庭自愿报名参赛，经过班级海选，最后评出 15对家庭进入决赛，参加年级组内的比赛活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称、报名单、节目视频报于本班班主任处。
四、表演形式：
以家庭为单位参赛，可以组合表演节目，也可单独表演，形式不限，人数不限。但参赛家庭每人都要有才艺展示。
五、比赛时间：
海选时间： 5月11 日 ——5月15日(具体时间另行通知)
地点：各班教室
决赛时间：20xx年5月25 日
地点：共享大厅
六、评比与奖励
决赛评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
由小、大班家委会成员和正副园长做裁判（9位）
让我们与孩子同唱同乐，让艺术与微笑同在，让祝福与快乐同行，让表演与亲子融合，让孩子们心中多姿多彩的美丽梦想从这里起航。
活动方案 篇5
一、活动时间：20xx年7月2日
二、地 点：某教育机构多媒体教室
三、活动目的：某教育机构暑期英语的活动推广。通过精心安排一次清爽英语课程(内容充满互动性且丰富有趣，重点表现出与别的学校不同的地方)，邀请暑期中的学生前来免费体验，使学生大体能够感受到暑期虽然是在学习中度过，但却是在快乐的氛围中得到了成长，以促成学生报名学习某教育机构暑期英语。
四、活动方式：室内课堂体验。
五、赠送礼品、优惠内容：交订金获赠优惠券(可根据情况另再加礼品，仅限于规定的.那天报名)，当学费全部交完后，持优惠券到学校指定部门换取同等金额的现金;活动后报名，到场人员可享受价值略低于优惠券的现金(或上课后根据表现发奖学金等)，报名交付所有学费后即可获取。
六、人员邀请方式：分为校内学员介绍、学校宣传渠道邀请。
七、活动预计结果：现场咨询人员30人，缴纳订金6人。
八、本次活动预算：根据宣传方式、优惠情况而定。
活动方案 篇6
足浴养生是一个很有发展前景的行业，但是也是一个比较容易被误解的行业，所以我们开足浴店前必须要策划一个好的营销方案。以下是“足浴店促销活动方案”，希望能够帮助的到您！
第一部分：品牌定位及市场调查
足浴养生是一个很有发展前景的行业，但是也是一个比较容易被误解的行业。所以，在决定对其投资之前，要做好足够的市场调查和品牌定位工作。确定好品牌的核心价值，经营模式和经营方向。小编认为无论对当地的投资环境，行业状况有多么深刻的了解，还是要有针对性地进行市场调查。主要分为两个方向：
1.具体潜在客户情况
“中高端客户”只是一个象征性的说法。只能代表其消费能力，还要调查其具体处于何种社会阶层，大体从事什么行业，收入水平具体能达到多高，平时的作息时间如何，休闲活动情况，兴趣爱好及社交圈（这点很重要，有利于拓展口碑传播）消费习惯、居住区域（便于散发宣传品和礼品），平时关注哪些媒体——报纸，网站，电视节目等，以便有针对性地进行广告投放。另外，最重要的一点是这些潜在消费者的健康意识和养生观念情况。足浴是与中医养生和保健相关的产业，在确立自己的品牌文化的同时必须研究客户的相关方面的观念到达什么样的程度。日后做好观念的`灌输十分有利于具体经营活动的开展。对于自身的品牌建设，不仅是一个口号和一个logo的问题，而是未来为客户提供的整体服务模式的策划。基于现代人健康概念的不断深入，建议主体口号偏向于引导健康的方面。强调病者康，康者健，健者寿。而千里之行，始于“足”下。建议用名：健康足迹。
2.竞争对手调研
同行业者的规模，地段，经营模式，推广模式，顾客群体，经营特色。既是调查跟踪，又是一个互相学习，取长补短的机会。
第二部分：形象营造和品牌包装
包括以下几部分：
1. 基本视觉识别：VI系统。以企业的基本文化理念为核心，根据各自经营模式的不同，内容的差异确定自己视觉识别系统涉及的范围。基本上包括办公用品，宣传品，建筑外立面装饰，车体喷绘，店内布局设计，画册，工作服，活动礼品，网站设计等。这一段要做的个性，新颖，实用，突出差异化优势，起到正确引导客户和经营理念传播的作用。建议花些价格，聘请专业团队设计。
2. 根据前期的调查反馈和行业的基本特点确定推广方式，恰当选择推广的媒体和渠道。这里不主张一开始就大张旗鼓乱铺广告，而是因地制宜，把公关、广告、渠道和口碑营销同时做到位。主要分几个方面：首先，未开业之前的预热阶段，可以在媒体上放放风，在店面门口立标示牌，注明开业时间，主要服务及优惠活动等信息，也可以制作一定数量的传单在目标客户聚居的地区派发。同时联系好一切可联系朋友，开业时候烘托气氛，捧场助威。开业之时一方面做好体验营销，另一方面同时着手建立线上线下两方面的宣传渠道。线上一个是百度搜索的竞价排名系统，选好词，写好描述，描述要充分体现企业精神和服务特点。名次在1-5位之间既可。右侧的全年火报系统也买一个，写上固定描述。这个工作在日后需专人负责，账户中的资金按需求调整，避免浪费。搜索引擎是别人主动搜索的媒体，没有其他广告的被动性和强制性，在今天的社会比较容易被接受。另外可以利用邮件营销（群发），BBS发贴广告，社交网站上的宣传等手段，主要吸引年轻一代的财富新贵。线下的推广渠道主要是户外广告和纸媒。户外广告价格较高，慎用，但是必须要有，起一个指路牌的作用。基本投放在主要营业点周围方圆1公里的范围之内。如果广告词吸引人的话，也可以起到不错的效果。纸媒广告的重点是选好报纸，选读者量大且潜在客户群体比较集中的报纸/杂志。第一次发布广告可以要半版或1/4版，价格较贵，业务开展后可以改做报花或者相应专版当中比较小的版面。可以挑选隔周或隔天传稿，但一定得长流水，让客户有惯常的印象，也是经济实力的一种展现。另外，平时注意多组织一些酬宾，优惠之类的活动，在增强企业活力的同时使更多的人认识企业。在纸媒上发布的广告包括硬广和软文两部分，不可偏废。特别是软文，现在是传播消费观念，培养潜在客户意识的重要阵地。注意不要写得太“广告”。像足浴这块着力给客户灌输相关的祛病，调理，养生方面的知识，可以拉专家助阵，但避免夸大其词，不着边际。这样在前期的观念灌输得到良好进行后，后面的经营会相对容易一些。
3. 注意客户对服务质量的反馈，建立有效的反馈机制，及时纠正不足，加强口碑传播。
4. 建立会员制VIP服务。特别是在一个不大的（人口30万）的城市，做好吸引回头客的工作是增强品牌传播力度的重要一环。此处可以和ktv或火锅城合作，共同使用会员金卡，做捆绑式销售。
第三部分活跃：有特色的经营方式和企业文化
任何一个企业的成功，都是内外两方面的共同作用，而且内因是基础。建立一个健康，活泼，有特色的工作氛围是一个企业能够兴旺发达的重要因素。第一是人资：在人员的招聘、培训、薪资、福利、住宿、假期安排等方面调整得当就能产生很大的正向推动作用。这里强调一下一定要有的健康心态，作为服务业，客户是上帝但是自己也要有气节，违反法律，违反商业原则的事情要学会拒绝。在企业内部建立平等，和谐，民主的机制，有利于各方面的发展，特别是人员的稳定，企业文化的传承和特色营销方案的制定。第二是日常工作中的绩效管理，做到令行禁止，赏罚分明。工资奖金提成等均和各岗位的绩效有关，财务方面专款专用，时间上专时专用，提供工作效率。建议采取表格定量的方式，但是要注意制定考核表格时候的科学性，不要让本来应该提高绩效的计划、总结表格变成阻碍工作正常进行的累赘。最后是做好客户维护，处理好和媒体，客户之间的关系，使其成为企业正常运转的促进剂。
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