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《社戏》教学设计13

时间:2021-09-30 13:59:41 初中一年级语文教案 我要投稿

《社戏》教学设计13

七年级下册 16  社戏

《社戏》教学设计13

                            梅子中学  杨孝平

教学目标 

    1.学习运用情节、结构分析小说,并理解文中叙事有详有略的写作特点。

2.理解本文景物描写对表达中心思想的作用。

    3.了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情

教学重点:

1.体会作者热爱农村,热爱劳动人民的思想感情。2.理解本文景物描写对表达中心思想的作用。

3.理解文章叙事有详有略的写法。             4.分析双喜,六一公公的人物形象。

5.分析景物描写对表达中心思想的作用。

教学难点 :

1.对文章最后一段的理解。2.文章的写作背景。

教学方法:

    1.  阅读第一法——质疑法(提问法) 2.  听录音法、朗读法。3.  讨论法、探究法

教学时间:3课时

课前预习:

1.查字典,给下列加点的字注音。

归省(xing)行家hang )惮(dan)絮叨(xudao)怠慢 (dai)撺摄(cuan d

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