《为你打开一扇门》教学设计8
《为你打开一扇门》教案示例
朱春梅
教学目标 :
1、感受文学的特征、文学的作用和文学的魅力。
2、培养学生对文学的兴趣。
教学重点:
体会文学的特征、作用、魅力。
教学难点 :
理解文中语言文字中蕴含的丰富内容
其他相关内容:
1、欣赏丰富优美的语言(主要通过朗读)。
2、拟人手法和对话方式的运用。
教学时数:3课时
第一课时
教学重点:教学1-4节第一层
课前准备:
教师:1、作者简介
2、文中涉及的一些资料
3、制作课件
4、布置预习题
学生:1、朗读课文,思考文章传达的意思
2、掌握生字词的字形,了解其意义,并在文中落实
教学过程 :
一、检查预习
1、学生分工合作,检查生字词掌握情况
2、教师了解学生对文章内容初步理解情况
二、教学1-2节
1、激发学生对文学了解和探索的愿望
(面对初一新生)当每一位同学站在新学校大门口时,你会有哪些感觉(欣喜、快乐、徘徊、仰慕、兴奋、无动于衷……)不同的感觉反映对事物不同的态度,观望、摩拳
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