《岳阳楼记》教学设计7

《岳阳楼记》教学设计7

《岳阳楼记》教案

 青云中学     方向主

教学目标 ：

1、有感情地朗读课文，疏通文句，并尝试背诵课文。

2、识记文言一些文言实词、虚词。

3、能找出过渡性的词句，体会课文叙事、写景、抒情、议论相结合的特点。

教学重点：

1、朗读、背诵。

2、体会课文叙事、写景、抒情、议论相结合的特点。

教学过程 ：

一、检查预习

多媒体出示词句练习。

a.解释词义：

（1）乃重修岳阳楼         （2）属予作文以记之    （3）予观夫巴陵胜状   

（4）此则后阳楼之大观也 （5）前人之述备矣（6）然则北通巫峡，南极潇湘

（7）若夫霪雨霏霏     （8）薄暮冥冥    （9）登斯楼也，则有去国怀乡

（10）至若春和景明     （11）而或长烟一空    （12）宠辱偕忘

（13）或异二者之为      （14）是进亦忧，退亦忧

b.翻译：

（1）览物之情，得无异乎？     （2）不以物喜，不以己悲。

（3）微斯人，吾谁与归？      （4）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

二、精心导入  

1、以赏析马致远的《天净沙  秋思》导入  课文。

2、学生明确学习目标。

三、解难答疑

1、学生集体朗读课文。