《陋室铭》教学设计1

《陋室铭》教学设计1

陋 室 铭 教 案

执教时间:2004年10月22日星期五          执教者:舒理敏

教学目标 ：

 1、理解托物言志的写法。 

 2、体会精妙新颖的构思。 

 3、当堂背诵全文 

教学重点:通过朗读,引导学生完成当堂背诵

教学难点 :指导学生对文章精妙新颖构思的分析

教学课时: 一课时 

教学步骤 ：

一、导入  

1、师：提一个问题让大家选择一下：设有一个王公大厦，要得到它，须说若干句违背自己良心的话，做若干件伤天害理的事；设有一简陋室，那里绿色可人，有知音相伴，只要你想拥有它便在你的眼前。你要哪个？ 

2、简介作者、解题，揭示目标:

铭文体的初步认识,作者介绍,找寻压韵

二、初读课文，要求大声朗读，读正确、读流利，注意停顿。

1、学生自由读。    2、指名读（注意正音、句读）。

3、教师范读。      4、齐读。

三、理解课文内容，能粗译课文。

1、自由读课文或默看注释，理解句意，读懂课文。遇到疑难，互相讨