试论高职公共英语课堂导入
课堂教学是一个整体,而课堂的导入是这个整体的重要组成部分.英语教师可采用引人入胜的方式导入课文,激发起学生潜在的学习兴趣,为课文学习打下伏笔.本文试从当前高职公共英语教学的现状着手,重点阐述了高职英语教学新课导入的要求和方法.
作 者: 屈玉琴 作者单位: 江西财经职业学院外语系,江西,九江,332000 刊 名: 中国科技博览 英文刊名: ZHONGGUO BAOZHUANG KEJI BOLAN 年,卷(期): 2010 ""(1) 分类号: U7 关键词: 高职英语 课文 导入