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基于工作过程的教学做一体化教学模式探索与实践

时间：2021-12-09 14:08:35 教育教学论文我要投稿

基于工作过程的教学做一体化教学模式探索与实践

以福建交通职业技术学院<电工工艺与实施>课程建设为切入点,对职业教育中使用基于工作过程的"教学做"一体化教学模式进行了探索与实践,同时,将职业竞赛作为激发学生学习兴趣、帮助学生获得职业资格认证的必要渠道和手段纳入课程教学计划,使教学更具针对性,并进一步加强课程建设内涵,从而体现高职教育的特色.

基于工作过程的教学做一体化教学模式探索与实践

作者：严希清陈红艳作者单位：福建交通职业技术学院,福建,福州,350007 刊名：职业教育研究英文刊名： VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH 年，卷(期)： 2009 ""(4) 分类号： G71 关键词：高职 "教学做"一体化教学模式