引出学生的学习兴趣-浅谈高职应用文课堂教学

引出学生的学习兴趣-浅谈高职应用文课堂教学

高职院校相当数量的学生对应用文学习不敢兴趣.许多心理学家和教育家是十分重视对学习兴趣的培养.要引出学生的学习兴趣,首先要注意师生之问的感情交流,为创造一个融洽的教学气氛打好基础;多样的课堂教学方法的具体运用,是引起学生学习兴趣的关键;要引出学生的兴趣,还要注意把教学组织的有一定的难度;要提高学生的兴趣,还要注意将课堂教学内容和学生的实际需要有机结合.

作 者： 董萍   作者单位： 广州铁路职业技术学院,广州,510430  刊 名： 中国科教创新导刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分类号： G40  关键词： 兴趣   交流   融洽   引出   难度   结合   提高   师德   修养   知识  

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