高职化工原理课程教学创新研究

高职化工原理课程教学创新研究

以化工原理课程教学为例,结合当前高职校学生特点和职教理念,从理论教学、课程结构及内容、激励机制等方面,阐述化工原理课程教学的新思路、新方法.

作 者： 龙燕 杨宏科   作者单位： 新疆轻工职业技术学院,新疆·乌鲁木齐,830021  刊 名： 科教文汇  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G712  关键词： 高职   化工原理   教学   创新  

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