望、闻、问、切之我见-浅谈小学语文课堂中教师的智慧策略

望、闻、问、切之我见-浅谈小学语文课堂中教师的智慧策略

一、望:课堂中自信之光 案例:记得有一年开学初,我发现班上有一位女生,性格内向,十分胆小,课堂上从不敢大声回答问题.每次上我的课,她都坐在座位上一言不发,有时连动一下都那么谨慎,我察觉到了这种情况,决心"挽救"幼小的童心.以后每次上课,我会时不时地盯着她的眼睛,假装若无其事地讲解课文.

作 者： 赵苏红   作者单位： 连云港市锦屏中心小学  刊 名： 新课程（教师版）  英文刊名： XINKECHENG  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分类号：   关键词：  

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