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向量的数量积一课的学案设计
数学命题主要包括数学定理和数学公式."向量的数量积"一课的主要内容是向量的数量积公式,因此这是一节数学命题课.数学命题的学习过程也就是数学认知结构再形成、再发展、再完善的过程.
作 者： 张和英 作者单位： 常熟市尚湖高级中学,江苏,常熟,215500 刊 名： 考试周刊 英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN 年，卷(期)： 2009 ""(12) 分类号： G63 关键词：【向量的数量积一课的学案设计】相关文章：
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