让幼儿自由快乐地学习数学

让幼儿自由快乐地学习数学

本文主要运用文献资料法、逻辑推理法以及笔者的多年教学经验,针对如何在幼儿数学教学中实施快乐教学进行论述,希望能进一步提高幼儿数学教学质量,提高学生学习兴趣.

作 者： 王君   作者单位： 相城区陆慕中心幼儿园  刊 名： 新课程（教师版）  英文刊名： XINKECHENG  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分类号：   关键词： 幼儿   数学   自由   快乐  

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