自动控制原理教学中的方法论探讨
自动控制原理具有较强的理论性、多学科的交叉性和广泛的应用性.根据教学实践,自动控制原理不仅是一门重要的学科,同时也是一种科学的方法论,从认识论、方法论以及控制思想的角度,就如何加深对抽象理论的理解、如何将知识转化为能力和素质等问题谈一些认识和体会.
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