试析反思性教学的层次
反思性教学从反思的层次上来说,一般可以分为三个层次:技术性反思、实践性反思和批判性反思.各个不同的层次又具有不同道德反思内容,而且进行不同层次反思的教师所具有的特点也有所不同.文章主要立足于范梅南(V.Manen)反思性教学的三个层次论,进行了具体的阐述,对反思性教学的层次有一个更清晰的认识.
推荐文档列表
-
w
把握学生心理语文教学中合理运用多媒体
推荐： -
w
中学体育教学中应用自主学习策略
推荐： -
w
医学生创业教育现状及发展前景分析
推荐： -
w
浅析高校校园网信息安全的现状与防范
推荐： -
w
数学建模课程体系的研究与实践
推荐： -
w
思想道德修养与法律基础的课程定位与教学探析
推荐： -
w
《中学生物学》改版通知
推荐： -
w
计算机软件技术基础课程教学方法探析
推荐： -
w
浅谈如何看待理论公式和经验公式
推荐： -
w
大学生科技创新能力培养的几点思考
推荐： -
w
给医学物理学基础实验融入创新元素
推荐： -
w
浅谈青少年足球运动员的心理素质的培养
推荐： -
w
高职护理专业解剖组胚学教学改革的探索与实践
推荐： -
w
基于例题本原,探索数学复习课的有效教学
推荐： -
w
谈课外阅读对综合英语生态课程结构构建的意义
推荐： -
w
无锡医改:从托管到管办分离
推荐： -
w
研究型大学本科生科研能力培养
推荐： -
w
数字图书馆中的个性化服务
推荐： -
w
网络环境下图书馆信息服务的发展趋势
推荐： -
w
《读写算》杂志教育教学研究简介
推荐： -
w
双语教学的可行性及模式探讨-以长江大学为例
推荐： -
w
人工智能课程教学的实践与探索
推荐： -
w
解读《万历野获编》中的禁忌文化
推荐： -
w
2008年录取场报告(八)-学会善待分数
推荐： -
w
对高职涉外旅游专业现行培养模式的探索
推荐： -
w
《掌声》教学设计
推荐： -
w
网络环境下医学物理学探究式教学模式初探
推荐： -
w
学生良好学习习惯的养成方法
推荐： -
w
如何指导学生进行朗读
推荐： -
w
电动机断相自动保护器的设计与制作
推荐： -
w
由一堂省教学观摩课引发的依标施教的几点思考
推荐： -
w
加强学生合作交流意识的培养
推荐： -
w
英汉词汇民俗语义差异的教学探究
推荐： -
w
交互重构,对话生命-中学语文文学作品阅读教学的思考与研究
推荐： -
w
做学生的心理按摩师
推荐： -
w
试论环境文化的发展
推荐：