试析反思性教学的层次

试析反思性教学的层次

反思性教学从反思的层次上来说,一般可以分为三个层次:技术性反思、实践性反思和批判性反思.各个不同的层次又具有不同道德反思内容,而且进行不同层次反思的教师所具有的特点也有所不同.文章主要立足于范梅南(V.Manen)反思性教学的三个层次论,进行了具体的阐述,对反思性教学的层次有一个更清晰的认识.

作 者： 梁惠萍   作者单位： 漳州师范学院外语系  刊 名： 青年与社会·中外教育研究  英文刊名： CHINESE AND FOREIGN EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G642  关键词： 反思的层次   技术性反思   实践性反思   批判性反思  

【试析反思性教学的层次】相关文章：

论矛盾的层次性04-30

论质的层次性04-27

人性假设与德治的层次性04-27

论山地研究的层次性04-26

试析翻译的政治性04-28

王夫之对义、利的层次性及相对性的分析04-27

《动物体的结构层次》的教学反思04-30

试析学术性及其他04-29

从语境的层次性审视英汉翻译04-28