任务型探究式教学模式初探

任务型探究式教学模式初探

在探究式教学实施过程中往往遇到这样那样的各种问题,如由于学校教学设施有限,学生的一些自主探究的创新想法无法实现;课堂时间有限,大大地限制了学生的探究活动等等;还有大部分非重点学校的学生个人能力有限,无法一下由完全被动学习转变为完全自主探究学习,这需要一个过程.

作 者： 牛春妮   作者单位： 广东省饶平县师范实验中学,515700  刊 名： 中学生物学  英文刊名： MIDDLE SCHOOL BIOLOGY  年，卷(期)： 2009 25(12)  分类号： G63  关键词：  

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