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基于主体认识背景下高校英语教学的若干思考

时间:2021-12-07 14:44:10 文学艺术论文 我要投稿

基于主体认识背景下高校英语教学的若干思考

提高教学质量,培养适应社会发展需要的高级外语专门人才是高等院校的重要任务.为适应形势发展的需要,我们应该积极推动高等院校英语教学改革,不断提高高等院校英语教学水平,培养学生英语综合能力,这对满足新时期国家和社会对英语人才培养的需要有着重要意义.

基于主体认识背景下高校英语教学的若干思考

作 者: 樊霏   作者单位: 江苏南通航运职业技术学院  刊 名: 中国校外教育(理论)  英文刊名: CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION  年,卷(期): 2008 ""(z1)  分类号: H3  关键词: 高校英语   情感教育   自主学习   评估