中职英语教学法探究-一堂实验课的启示

中职英语教学法探究-一堂实验课的启示

本文通过一堂英语课的实验,指出中等职业学校必须实行教学模式改革,即通过教学设计,创设语言学习情境,激发学生的学习兴趣,使学生对所学话题有所认知,从而使师生在学习中共同发展.

作 者： 宁雯 雷静文 陈玲娜 吕益贤   作者单位： 鹰潭职业技术学院,江西,鹰潭,335000  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2008 ""(41)  分类号： H3  关键词： 中职   英语教学法   探究  

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