校长岗位职责15篇(推荐)
在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到岗位职责,岗位职责的明确对于企业规范用工、避免风险是非常重要的。拟起岗位职责来就毫无头绪?下面是小编精心整理的校长岗位职责,欢迎阅读与收藏。

校长岗位职责1
1、协助校长开展学校的教学、科研工作。
2、根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。
3、负责指导和协调教务处、科研处及教研室工作。负责组织及指导主管中层领导开展学校的各项教学科研活动。
4.、负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,加强校本培训,组织全校性教学研讨和经验交流,加强骨干教师和青年教师的'培养,建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。
5、负责指导和组织各级各类考务工作。
6、负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,提出对教学、科研的改进意见、措施,供校长决策。
7、负责对教师及主管中层领导的考核和评价。
8、完成校长交办的其他工作。
校长岗位职责2
岗位职责:
一、坚持以教学为中心,按教学规律办事,保证课程标准和课程计划的全面实施。
二、经常深入教学第一线,进行听课和评课,了解并分析全校教学情况,发现问题,及时解决,推动学校教学工作的规范化。
三、加强教研组建设,发挥备课组的群体合力作用。正确处理学科课程、环境课程和活动课程的关系。重视素质教育,发展学生的`个性,努力培养学生的特长。
四、督促和检查任课教师的教学常规的实施,不断总结教学经验,探索规律,全面提高教学质量。
五、加强学校的教科研工作,组织课题建设,推动学科组的教学科研。及时总结推广先进的教育、教学经验,不断提升教育、教学品位。
六、加大对教师的培训力度,重视在职教师的进修学习,努力提高师资水平,改进和完善考核工作,优化教师队伍。
七、加强对电化教育和校园网络建设的管理。
八、负责做好新生的录取工作和学籍管理工作。
校长岗位职责3
1、全面贯彻党的教育方针,认真执行上级党委、教育主管部门的指示和学校校委会的决议,依法治校。
2、从本校实际出发,负责组织制定学校的长远计划、改革和发展的阶段目标和措施,并组织实施。
3、设置学校管理的组织机构,建设健全各项规章制度和岗位责任制。组织学校教育、行政管理工作,确保4、提出中层干部人选,经校长办公会议讨论,党组织考核后,报请上级任命或按规定聘任,按相应程序决定中层干部的免职等事宜。
5、决定学校的预决算,审批学校各种项目的.经费开支。
6、根据上级文件规定和学校的规章制度,决定教职工的考核、奖惩。
7、组织建立、健全或修改学校的重大规章制度,完善各种形式的责任制,提高工作效率和办学效益。
8、支持并配合学校党、工、团组织开展工作,结合教学、科研和行政管理工作,关心师生员工的成长和进步、学习和生活等,并督促有关部门帮助解决实际问题。
9、民主管理学校,学校的重要问题决策前,主动征求党总支的意见,听取教代会意见,经常听取师生对学校工作的意见和建议,自觉接受党总支和群众的监督。
10、建立健全信息反馈和决策咨询系统,充分发挥有关部门和组织的参谋作用。
11、主持校长办公会议和行政工作会议,对学校重大工作进行研究决策协调。
校长岗位职责4
(一)、全面贯彻执行党和国家的方针、政策、法律、法规,坚持社会主义办学方向,全面实施素质教育,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者和接班人,按教育规律办学,不断提高教育质量。
(二)、团结和依靠教职工,充分发挥广大教职工工作的主动性、积极性和创造性,保证教师学习政治,组织教师钻研业务,不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和骨干教师,努力优化教师队伍结构,提高教师队伍的整体素质,依靠学校党组织和工会、共青团等组织,共同做好职工的思想政治工作。加强学校民主制度建设,以教职工代表大会为基本形式,实行民主管理,民主监督。
(三)、全面负责、统一领导学校教育教学和行政工作。
(1)领导和组织德育工作,把坚定正确的政治方向放在首位,坚持教书育人,管理育人,服务育人的原则,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强和改进学校的德育工作。
(2)领导和组织教学工作,坚持学校工作以教学为主,认真执行国家及上海市规定的课程计划和教学大纲。遵循教学规律组织教学,积极开展教学改革,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。
(3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动,确保这些教育和活动生动活泼、有成效地开展。
(4)领导和组织总务工作,贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教育教学、为教职工服务的方向。严格管理校产和财务,搞好校园建设,关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件和教工福利。
(5)配合党组织,支持和指导学校的群众组织开展工作,充分发挥工会、共青团等群众组织在办学育人各项工作中的`积极作用。
(四)、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社区教育的相互配合,协调一致,形成良好的育人环境。
(五)、安排学校人事,在听取教职工意见的基础上,经与学校党组织共同考察讨论后提名和任命中层干部。
(六)、学校实行教职工聘用合同制度、校内结构工资制等,学校内部劳动、人事、分配制度的改革和教育教学改革,改革方案和措施在征求学校党组织的意见后,经教职工代表大会审议通过,由校长组织实施。
(七)、主持校务会议和行政会议,研究和决定学校的重大问题,制定学校工作计划,审批学校各部门的工作计划。经常检查计划执行情况,总结经验,指导各部门改进工作,做好学期和学年的工作总结。
(八)、重视并切实抓好考核工作。建立、健全学校的各项规章制度,保证学校的正常工作秩序,按照有关规定和程序,做好对教职工的奖惩工作,全面关心他们的学习工作、生活和健康。
校长岗位职责5
1、贯彻执行方针和党的各项政策、法令、并结合学校实际制度或学期工作计划。组织人力、物力和财力认真实施。并把实施情况总结上报。
2、推行校务公开制,实行管理和监督,以利有章可循,确保学校各项工作有秩序地进行,努力实现学校管理的目标、任务。
3、主持召开行政会议、校务会议、主管学校人事工作和后勤工作,领导教师总体实施工作。
4、领导学校教学、思想教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本、合理安排全面工作,对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。
5、领导总务工作,切实做到为教育服务,为师生服务,改善办学条件和教学条件。
6、抓好教师的队伍建设,组织教职工学习、文化和教育理论,积极吸取外地的教育信息,逐步提高教职工的思想,文化和业务素质。
7、指导和助学校的团、队工作,关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动,注意发挥这些组织的.作用。
8、指导各级家会开展工作,组织好家长会、办好家长学校,搞好社会、家庭、学校三结合教育。
9、推行校长负责制。组织本校教职工实施聘任制工作,建立优胜劣汰的竞争机制,促进人才的合理流动,形成教师队伍的优化组合,激发教职工教书育人的积极性和自觉性。
10、代表学校,作为法人处理学校对外一切事务。
校长岗位职责6
岗位职责
1、负责中心销售团队的建设、培训、管理等工作;
2、负责带领销售团队完成中心下达的销售指标;
3、做好销售部与教学服务部人员的工作配合与协调;
4、负责解决中心发生的投诉及突发事件;
5、销售报表及数据统计和分析。
任职要求:
1、大专以上学历,市场营销相关专业;
2、至少5年以上儿童英语培训中心销售及管理工作经验;
3、较强的.应变能力及沟通能力;
4、良好的英语听说能力;
5、熟练的电脑操作。
校长岗位职责7
后勤副校长在校长领导下,负责学校后勤工作、德育工作、法制工作的领导和管理。并对校长负责。主要职责是:
1、贯彻校长办学理念,执行上级指示和学校的.决议。领导后勤工作,加强对后勤职工的思想教育工作。牢固树立后勤工作为教学服务,为师生员工生活服务的思想,廉洁自律,务实高效。
2、根据学校发展规划和工作计划,组织制订和实施后勤各部门的工作计划、考核办法。
3、负责学校安全、食品卫生工作。制订安全事故案,及时消除安全隐患,确保无事故发生。
4、坚持一日三餐到餐厅检查、督促食堂工作人员和生活老师的工作,处理偶发事件。每周至少召开一次后勤人员会议,通报存在问题,落实整改措施,确保他们为学生服务好,让家长满意。
5、严格遵守财经纪律,负责学校财务预决算工作,督促、检查资金使用情况,实行民主理财。
6、加强财产管理。制定财产管理制度,搞好物资供应,严把采购关,杜绝物资流失现象;制定切实可行的节约措施,组织领导全校各处室开展好“增收节支”工作。
7、负责学校基建、修缮工程,严格执行项目立项、招标、监理、验收、审计等规定。
8、负责搞好校园规划、绿化、美化工作,创造良好的校园环境。
9、指导、督促、检查政教处工作。
10、处理师生违法乱纪事件。
校长岗位职责8
职位描述:
1.协助校长做好日常的管理工作
2.做好老师的管理工作、包括考勤和日常班次安排
3.做好学员的`登记及建档工作。
4.做好办公室日常管理工作。
5.协助校长做渠道维护工作。
6.校长交办的其他工作。
任职要求:
要有爱心和耐心、有良好的责任心,对待工作勤劳细致。有团队精神、有良好的沟通能力和表达能力。热爱教育行业
校长岗位职责9
1、协助校长完成上级布置的各项任务,分管学校日常行政工作。
2、协助校长确定学校近期与远期的发展方向,提出明确的奋斗目标,合理安排人事并调动每个人的积极性,协调各个部门之间的关系,对不良现象敢抓敢管,做到是非清楚,赏罚分明。
3、组织教师学习党的方针政策,端正办学思想,严格执行教学计划。加强学生思想教育工作,努力提高各科教学质量。加强对文艺、体育、卫生工作的领导,使学生全面发展。抓好校园文化建设。
4、根据党的'教育方针和学校实际情况,制定每学期学校教育工作计划,拟出每一阶段工作的要求和组织实施的具体措施。主持召开教工大会及校务会议。传达贯彻上级指示及政策法令等。
5、深入教学第一线,了解分析全校教学情况,每学期听课不少于30节,督促教导处做好备课、教研、检查学生作业等工作,定期召开学生家长会和教学经验交流会。抓好学校教科研工作,指导教科室根据学校的实际情况,做好课题申报、课题研究、课题结题工作。督促分管校长做好校信息技术工作,使其为教学服务。
6、支持教师进修,并关心青年教师成长。采取各种形式有计划地提高教师的文化业务及思想素质。
7、督促总务处管理校舍、设备、经费。关心校信息技术管理中心、实验室、资料室、图书室的建设,并定期听取分管副校长有关情况汇报,协调各部门为教学第一线服务。
8、负责处理与本社区内兄弟单位的协作关系,争取社会力量共同办好学校。
校长岗位职责10
教务科是在教学副校长领导下的综合职能机构,负责全校教学管理工作。主要职责范围是:
1、制定并组织实施学校教学工作计划,建立良好的教学秩序,保证教学计划顺利进行。
2、制订教学常规和教学教研规章制度,对学校专业调整提出建设性意见。
3、组织制定各专业、各年级的实施性教学计划、教学大纲。
4、下达教学任务。检查教学计划实施情况、教学进度和教学质量,提出改进教学工作、提高教学质量的意见和办法。组织和安排全校性公开课。
5、定期召开教务会议,听取教学意见,讨论解决教学中的问题,提高教学质量。
6、建立健全学生成绩档案和教师业务档案,抓好学生成绩统计、考试质量分析等日常工作。
7、负责图书管、教师阅览室等工作。
8、组织召开教学研究和教学经验交流会。
9、参与教师的业务考核;提出师资队伍建设意见。
10、负责教材、教学参考资料的`征订、发行工作。
11、编发校历、全校课程表,作息时间表,统筹安排教学进程,负责临时调课等工作。
12、完成学校交办的其他工作。
校长岗位职责11
负责全校学生的思想品德教育和政治教育工作。主要职责是:
一、负责制定并实施学生政治思想教育工作计划,组织开展学生的政治思想教育工作,并及时检查、落实、总结。
二、经常了解和检查学生执行《中学生守则》及《中学生日常行为规范》落实的情况和学生校内外思想品德情况。
三、根据中学生年龄特征,坚持对学生进行四项基本原则、正确的政治方向、爱国主义、集体主义、时事政治、民主与法制和共产主义道德品质和文明礼貌教育。
四、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的'评定、奖励工作。
五、抓好校学生会学生干部以及班委会学生干部的培训工作。
六、指导和检查政教处主任、年级组长工作。
七、审查政教处、年级组长贯彻执行学校教育工作计划和开展思想政治教育工作的情况。
八、组织年级组长、班主任学习《教育学》、《心理学》及上级有关思想政治工作文件,提高教育教学管理水平和理论科研水平。
九、深入年级、班级开展调查研究,了解学生思想状况及开展教育工作的情况,帮助年级组长、班主任总结教育工作经验,改进教育方法,提高工作质量。
十、及时了解和掌握学生思想状况,指导和检查年级组、班主任转化教育部分有缺憾生的情况。总结积累推广转化教育工作的经验。
校长岗位职责12
一、按照党和国家教育方针的要求,以培养学生德、智、体全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标,结合时代特点,针对学生思想实际,采取科学有效的教育方法,完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划,并检查和推动工作计划的落实。
二、领导团队室的.工作,负责大队辅导员的工作进行指导与检查。
三、要经常指导检查班主任的工作,和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法,组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况,提出改进班主任工作的建议。
四、深入到学生中去,经常参加班会和课外教育活动。及时掌握少先大队的工作情况,指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。
五、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作,使文明单位建设水平逐年提高。
六、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件,起草学校综合治理工作的计划、总结,做好防火、防盗等安全防范工作,及时处理教职工之间或家庭内部矛盾,建立稳定的教育教学秩序。
七、负责教师业务考核汇总工作、教师职称评定工作、评优工作、档案工作,在完善考核评定工作基础上,使上述各项工作达到规范化、
制度化管理。
八、负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作,抓好课间操、体育活动课工作,抓好体育教师队伍建设工作,提高体育课堂教学效率,上好健康课,建立高标准卫生室,切实发挥校医、卫生室对师生的保健作用。
九、通过各种形式不断加强师生思想政治教育,提高思想政治觉悟,加强校园环境管理,创造良好育人环境。
十、组织大队委经常到班级检查学生出席情况,建立学生请假、班级汇报出席情况制度。
十一、及时总结学校思想政治工作的经验,定期向校长和师生报告学校思想政治教育情况。完成校长交办的其他有关工作。
校长岗位职责13
1、按照校长办公室职责,主持校长办公室工作;
2、负责围绕全校重大事项和中心工作组织调查研究,为校长提供信息和决策预案;
3、负责组织起草学校行政综合性文件;负责上级下发的公文、外来公函及校内请示、报告的处理,督促检查落实情况;
4、负责校长办公会议及校长主持的`工作会议的组织准备,撰拟会议纪要及决定事项通知单,做好会议决定及校长批示事项的督办与情况反馈;
5、负责学校重大活动或大型会议的组织协调工作;
6、负责组织学校大事记、年鉴的编写工作;
7、负责处理群众来信、来访工作;
8、协助校长抓好学校的规章制度建设,明确各部门职权,处理有关矛盾,严格执行校行政议事规则;
9、完成校领导交办的其它工作。
校长岗位职责14
校长岗位职责
长协助校长分管教育、教学、教研、学生生活管理、保安、总务等方面工作。
1、校长对学校的教育、教学和管理工作实行统一领导,副校
2、全面贯彻教育方针,执行教育法规和上级教育主管部门的指示决定,坚持按教育规律办事,完成教育、教学任务;负责制定学期、工作计划,及时检查执行情况,总结经验教训,提出改进措施。
3、负责教职工的工作安排和管理,努力提高教职工的.职业道德水平和业务素质。
4、管好用好学校经费,关心师生生活,建立健全各项规章制度,依法治校,从严治校。
5、加强学校教职员工的师德教育,建立良好的学风和校风。
6、领导学校教学和教研工作,审定各科教学工作计划,合理安排专业和文化各科教学人员,努力提高教学质量。
7、领导学校总务工作,认真贯彻勤俭办学和坚持为教学服务、为师生生活服务的原则。规范财务制度和物资管理制度、加强对校舍、校产的管理。
8、加强学生日常生活的管理,抓好治安保卫工作,切实保证学生的安全。
9、加强自身学习,不断提高思想素质和科学管理水平。以身作则,言传身教。
校长岗位职责15
一、认真执行上级部门对学校德育工作的指示精神,负责拟订学校德育工作计划,健全德育工作规章制度,并付诸于实施。
二、负责学校的班级管理工作,引导教师端正教育思想,更新教育观念,负责搞好班主任日常管理和学生综合素质评价工作。
三、组织和管理学生的思想政治教育工作,引导学生全面实施《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。注意掌握学生思想动态,研究教育规律,指导教师认真搞好各学科的德育渗透教育。
四、注重良好校风校纪的养成教育和督促检查工作,严格管理,及时妥善处理学生违规违纪或偶发事件,提出加强改进德育工作的意见和方法。
五、领导好政教处工作,负责检查督促政教处各阶段工作落实和教育活动的组织开展情况。
六、领导组织好学校的'安全保卫工作,负责好学生管理和安全。
七、负责学生的卫生保健工作,配合学校后勤搞好校园绿化、美化工作,为学生创造良好的学习、生活氛围。
八、领导政教处努力做好班主任和学生会日常组织管理工作。
九、定期向校长和学校行政会议反馈分管工作情况,积极提出改进工作的意见的建议。在校长的支持下,不断提高分管工作水平。
十、全面负责班主任工作量化考核。
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