飞花令作文

时间:2025-12-15 18:29:59 好文 我要投稿

飞花令作文15篇(必备)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的飞花令作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

飞花令作文15篇(必备)

飞花令作文1

  今天是大年初二,家里可热闹了——两个姑姑拖家带口回娘家了!家里一下子多了6个人,欢声笑语洒满了整个家园。

  我和表哥、表妹平时都在忙于学习,很少有机会聚在一起,我们特别珍惜这美好时光。我想起了一个很有趣的游戏:飞花令,就是我们先找一个字,比方说“月”,然后按顺序每人说一句带月字的`古诗或者名句都行,不准重复说,谁卡壳了,谁就输了,然后再换一个字。我们三个一开始还挺轻松,因为脑袋里有一些储备。过了一会就开始吃力了,发现自己的知识太少了。这个游戏这不错,激发了大家主动学习的欲望,到了学校我一定要找机会和同学们一起玩。

飞花令作文2

  我紧张地等在后台入场口,快速地翻阅着资料,下一个节目就是飞花令了!忽然,台上响起脚步声:“接下来,由各年级飞花令队同学们为我们带来一场飞花令比赛,掌声有请!”嗯,加油吧!我对自己说,满怀信心地站起身。

  我们走上台摆好阵势。主持人宣布说:“飞月字!”

  三年级同学迫不及待向前一步:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”如此这般,四个年级依次顺利地进行了几轮。渐渐地,熟悉的诗词越来越少,比赛进入了胶着状态。

  到我了,摄像头忽地转向了我,好像镜头背后有千万双眼睛,那眼神犹如一支支利箭将我射穿。“嗯——八月秋高风怒号,卷我屋上三……三……”后面是啥?“嗯——三重茅!”对不对我也不管了,只要说出来就罢了。还好,正确,顺利过关!我“噌”的一下跑到队伍的最后,深吸一口气,又“吁——”地吐出来。

  这一吐,可不得了,将之前“吃”进脑子里的诗句一股脑儿全都吐了出来,脑子霎时一片空白。但此时我又已站在了队伍的第一个,摄像头再次对准了我,我尴尬地用手不停拉着衣襟,衣襟都被我扯得稀稀拉拉,还是没想出来。队友轻声地在身后提醒我:“去年元夜时!”这是啥诗句?我还是不会。脸上热乎乎的,我苦笑了一下,走下了台。

  下了台精神一放松,古诗词们一下子涌上了心头。唉,刚才比赛时怎么就没有想起来呢?

  幸好,我们队有个“定海神针”,她不仅背了很多唐诗,还有很多婉约派的宋词,宋词中风花雪月样样有,无怪乎能站到最后了。最终,四年级获胜了!

  我知道了,比赛时首先要厚积薄发,积累得多才能站到最后。其次,上台时一定不能紧张,一紧张,自己的`积累就全抛之脑后了。有收获,有反思,有成长,才是比赛的重要意义所在。

飞花令作文3

  又是一年秋的到来在凉爽的秋风中时不时传来一阵阵掌声与笑声惊飞了枝头的鸟儿打破了校园的宁静。

  这个下午刘老师满脸笑容的宣布:“今天我们来玩飞花令!”话音刚落同学们都议论起来“飞花令是什么?”刘老师详细地和我们说了飞花令的.规则。

  刘老师将我们分为四个小组——勤奋组、好学组、求实组、创新组。老师选一个字每组成员轮流说一句带这个字的诗句如果超过一分钟还没答出来的话这个组就淘汰。

  游戏开始了。同学们各个热血沸腾准备一展身手的模样老师在黑板上写了个“月”字。从第一组开始他们把手举的高高的一副迫不及待的样子林同学脱口而出:“明月几时有把酒问青天”。“露从今夜白月是故乡明”。第二组也不甘示弱立马接了上去。我在第三组我灵机一动想到了这个学期学的《西江月·夜行黄沙道中》的情景:明月升上树梢把树上的喜鹊都给惊飞了清凉的晚风中传来了阵阵蝉鸣叫。我自信满满地站起来大声朗诵道:“明月别知惊鹊清风半夜鸣蝉”。同学们欢呼雀跃刘老师对我竖起了大拇指我的意扬扬地坐下心里像抹了蜜一般。

  经过几次“大战”后又到第二组了陈同学抓耳挠腮苦思冥想把脸绷得紧紧的。剩最后几秒的时间了!“不知今日月曾动几人情。”陈同学的及时救场赢得了班上排山倒海的掌声大家都对她的才智赞叹不已。他们那组顺利过关但我们组却陷入危急之中。我们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。有的同学唉声叹气有的同学把脸憋得通红双眉都拧成了疙瘩我的脑袋在不停地运转。“三!二!一!时间到!”哎!第一轮我们求实组被淘汰了。看着其他组的同学还玩着游戏我们垂头丧气地坐在位置上心中不由的失落“月”的诗句不是学了很多嘛?怎么到了关键时刻偏偏就没有头绪呢?真是“书到用时方恨少”啊!

  虽然这次我们组输了但也给我们敲了警钟——“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”。想要取得好成绩还是要靠勤奋学习啊!

飞花令作文4

  今天上午,我们迎来了欢乐的“花”字飞花令。

  八点十分,比赛准时开始。坐在赛场上的我,顿时头抬了起来,显出一副胸有成竹,洋洋得意,自信满满的样子。我心中默念:咱们第三小组,一定得进前三名!

  第一关的第一首诗我是背得朗朗上口。要知道,那竟是我赛前灵机一动,脑海里突然回忆起来的:“胡地无花草,春来不似春。”呵呵,赛前充分准备,赛场脑瓜显灵,我就是那么努力!就这样轻松迈过第一关后,我在心中自言自语,默默打气:“每个人都不是我的对手!”。

  第二轮开始了。我们小组每个人都意气风发,跃跃欲试。刘天洋挺身而出,落落大方地读出了积累已久的古诗,霸气十足,小眼神仿佛在说:“看我们小组要称霸!”刘天洋顺利完成任务,第三小组又闯过了一轮。加油,第三小组!

  一路拼到第七轮,我们都战无不胜,从未倒下。就在第八轮进行到最激烈的时候,我突然忘了那句就在嘴边的古诗,噢,我心急如焚却无能为力。大家开始了倒计时,我的.脑子里此时竟一片空白,我的手一直在暗暗地瑟瑟发抖……结局没有扭转,我不敢相信,我就这样被淘汰了,呜呜呜呜呜,不开心呀!

  慢慢坐回座位后,我的眼泪差点落了下来。是我过于自信了吗?我努力回想刚才的比赛过程,慢慢明白,每个人都会遇到强劲的对手,“人外有人,天外有天”。要想做最好的自己,就要去做更充分的准备。飞花令,你等着,我会让你看到我王者归来!

飞花令作文5

  你听说过飞花令吗?你玩过飞花令吗?飞花令是古时候人们常玩的一种“行酒令”游戏。

  老师选了两名男生PK,一个叫卢航宇,他长得胖胖的,是包子类型的。另一个叫谢一帆,不同于卢航宇的是,他长得很瘦,从体型上看,卢航宇的重量是谢一帆的两倍。不过玩飞花令是一场头脑风暴,比的是古诗词积累的丰厚与否,而非力量的'大小,所以谢一航没有一星半点示弱之势。

  接着老师又给我们讲了游戏规则。规则比较简单,老师在黑板上写下一个“月”字,两人轮流背诵带有这个“月”字的诗句,最终答不上或重复者为输。

  游戏开始了,同学们有的支持卢航宇,挥拳高喊:“卢航宇,必胜!卢航宇,必胜!”有的则支持谢一凡,他们也振臂高呼:“谢一凡,加油!谢一凡,加油!”响声一阵高过一阵。卢航宇信心满满先送上一句:“明月几时有,把酒问青天。”谢一帆不甘示弱,立马对上:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”卢航宇紧接着对上:“海上生明月,天涯共此时。”“举头望明月,低头思故乡。”谢一凡轻松回对。两方双方你一言,我一语,龙争虎斗,互不相让,比赛已经到了白热化阶段……

  我喜欢这样的游戏,我还要把它介绍给我的小伙伴。

飞花令作文6

  “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”

  “桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”

  “杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。”

  ……

  同学们像接接力棒一样,生怕被人抢了台词,一个挨着一个地背诗,那热闹的场面不亚于央视的诗词大会现场。

  “好!下面开启第三句的接答!”柳老师的话音刚落。同学的`热情就如钱塘江的回头潮一样再次蓬勃而出,不约而同地举起手来。有的边举手边喊“老师,叫我”;有的趴在桌子上伸着脑袋举手嚷嚷“我知道!我知道”;还有的举着手直接跑到老师面前叫道“让我说,让我说”;而我则是只恨爹娘把我生的矮,踮着脚尖举着手,双眼眼巴巴地望着老师,连目光都露出乞求的心情。

  老师一看这阵势,那脸立马笑成了花。然后示意我们一一作答:“春去花还在,人来鸟不惊。”

  “感时花溅泪,恨别鸟惊心。”

  “近水楼台先得月,向阳花木以逢春。”

  “不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

  ……

  你一定觉得我们是在背诗吧,不过,你只是猜对了一半。我们此时正在进行的是关于“花”的飞花令比赛,因为疫情,我们已经好久没有举行过集体活动了,所以这次飞花令比赛大家都热情高涨。

  很快就到了最后一关,“花”必须出现在最后一个字的位置上,而且必须是七言诗词。可这并难不住我们,因为为了这场飞花令比赛,我们可是准备了好久,中华诗词都被我翻了几遍。我首先说了一句:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  “不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

  ……

  飞花令比赛在我们花一样的笑脸中落下帷幕,而我们此时仿佛在和古人进行了一次心灵的交流。

  真是教室无处不飞花,一日说尽所有花呀!

飞花令作文7

  一年一度的中秋节到了,这天,我们一家人团聚在一起。

  夜幕初垂,一轮月亮渐渐升起,起初,她就像是一个害羞的小姑娘,只露出了半边脸。不知道在谁的鼓励之下,不一会儿又勇敢地露出了剩下的半边脸,整个月亮散发出耀眼的光芒,皎洁的月光在深邃的夜空中显得格外明亮;仔细一看,月亮上隐隐约约还有一些阴影,上面好像是嫦娥和月兔呀!

  这时,奶奶和爷爷从屋里搬来了一张小桌子和几张小凳子,又拿出几个小碟子,里面装有苹果、梨和柿子,月饼也是必不可少的啦,摆了一桌子的.月饼和新鲜水果,大家围着桌子闲聊、赏月。我大脑中顿时灵光一闪,建议大家一起来玩古诗飞花令,大家你看看我,我看看你,异口同声的说:“好啊!”

  爸爸满怀自信地说:“我先来,古诗中要含有‘月’字,小时不识月,呼作白玉盘。”我妈妈也像打了鸡血似地说:“床头明月光,疑是地上霜。”妈妈说:“接下来由已经背好古诗的人点下一个人,依次接龙,我点心怡。”我一下子紧张起来,迅速在大脑中地毯式的搜索,突然一个人让我想起了:“月有阴晴圆缺……”没错他就是苏轼。于是,我诗兴大发,大声吟诵起来:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”我刚说完。奶奶就说:“你你你……你怎么把我的给说了,又有要想大半天了,唉!”她冥思苦想,终于想起来了一句,“举头望明月,低头思故乡。”奶奶刚说完,爷爷就以迅雷不及掩耳之势接着说道:“海上生明月,天涯共此时。”最后我们一致认为爷爷说的古诗最应景的,是最好的,所以我们给他发看一个“飞花令第一名”的奖状。

  啊!今年的中秋节我过出了浓浓的诗情画意味儿……

飞花令作文8

  我家这段时间看《中国诗词大会》入迷了,尤其是“飞花令“”环节,真是精彩紧张。中午,我们三人改为”也进行了一场“飞花令”的比赛。比赛规则比电视上宽松:以“春”字为题,说出相关古诗句。我年龄小,可以用成语代替。一句说不全,半句也可以。

  我率先挑战:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”这可是我烂熟于心的。随即爸爸接上:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”该妈妈了:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”我们比较顺利地进行了三轮,能想到的诗句越来越少。我把“春暖花开,春回大地”都用上了。爸爸一句:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”说错了,他把“村”当成了“春”。妈妈则对“红豆生南国,春来发几枝”中的“红豆”还是“此物”没有把握。

  二十分钟过去了,我们再也答不出来了,我想偷偷到卧室拿《唐诗三百首》,可这就犯规了。爸爸用手拍着脑门,遗憾地说:“书到用时方恨少呀!”妈妈虽然答得最好的,可也是很遗憾,有些诗句记得不牢。

  我们约好,晚上继续再战,飞花令内容由我决定,以“花”为题。我们三人开始分头准备去了,找书的找书,查百度的.查百度,回看《诗词大会》的打开电视,都在暗暗使劲。

飞花令作文9

  同学们分外期待的国庆小长假“姗姗来迟”。下课铃一响,同学们欢呼着走出校门,而我也开启了一段惬意的假期生活。

  白天,我或在家写作业,或和爸爸妈妈一起逛街,或全家一起去市中心赏玩……晚上,我们就在家玩飞花令。

  “今天我们飞的字是‘飞翔’的‘飞’,我先开始。”原来今天飞的`字就是‘飞’呀!我脑子里马上蹦出一首诗来,心里一阵得意。

  “飞流直下三千尺。”怎么会这样?爸爸竟把我的诗抢去了,怎么办?怎么办?我心猛地一沉,大脑飞速转动,飞……飞……一首诗在我脑海闪过,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”爸爸妈妈都叫起好来。“飞字有些难,”我提议“我们换一个吧。”“那就飞数字。”爸爸说。

  “人间四月芳菲尽。”这是我清脆的声音。“入竹万竿斜。”这是妈妈含笑的嗓音。“小楼一夜听春雨。”爸爸脱口而出……一阵又一阵的笑声从我们家里飞出,其乐融融。

  飞花令,既让我感受到了家的温暖,又丰富了我的学识。我爱你,飞花令。我爱你,我的家!

飞花令作文10

  “春风又绿江南岸,明月何时照我还”……教室里的空气都透着诗意。飞花令的诗词大赛正在进行。

  老师给出了关键字“月”,我们组的牟承越先发制人“明月有情应识我,年年相见在他乡。”对方的陈诺一也不甘示弱“露从今夜白,月是故乡明。”“明月几时有,把酒问青天。”“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”男生和女生都不甘示弱,教室里掌声不断,双方的.战火持续升级。“有有非欢离合,朋有阴晴圆缺。”“举头望明月,低头思故乡。”……我们男生们卡带了,女生那边得意洋洋,对我们冷嘲热讽。我立马站起来,大声说:“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”女生们被当头来了一棒,脸上的笑容一下子凝固了,那嚣张的气焰也被打压了许多。而且这“一棒”还给她们来了个措手不及。她们一下子就卡壳了,老师开始倒计时时,她们才勉强挤出了一句。到了最后一回合,两方都非常紧张,我的“江畔何人初见月,江月何年初照人。”给了她们最后一击,男生胜利了!

  每当我自信地站起来,说出诗句的时候,特别地自豪。我以后更要多背诵古诗词,因为妈妈告诉我“腹有诗书气自华”。

飞花令作文11

  诗词,一位陪我长大的朋友。我不喜欢用严肃的面孔,庄重地对待诗词,亦不想将它看作冰冷的古卷,因为在我幼时接触他们的时候,就是轻松自在的方式。当我知道莲城读书会开展莲城无处不飞花湘潭市首届诗词飞花令大赛的时候,便迫不及待地报名,想要重新认识老朋友。

  轻轻地,欣然打开那本《飞花令里读诗词》,我又一次惊于那或是清新淡雅,或是波澜壮阔的一诗一画中。置身诗词,恍惚间,我看见李白醉酒微醺,看江山,高唱长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;转身,与陶渊明一起享受采菊东篱下,悠然见南山的悠然自得。江南烟雨,看陆凯浸润烟尘过往,伴暮色月光,捧起一枝梅,便有了江南无所有,聊赠一枝春的佳句;若是李煜观来,便会说林花谢了春红,太匆匆;如若李白亦在,便成了云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓,平添几多感叹。大漠孤烟,与王维一起听羌笛,吟明月,在落日孤城里留下大漠孤烟直,长河落日圆的孤寂绝句。春去秋来,与毛泽东同志看万山红遍,层林尽染,问一声苍茫大地,谁主沉浮?

  十二个关键字,如同十二捧熊熊燃烧的烈火,照亮了诗词的千载光阴。我喜欢春中的生机,花里的盛世,夜里的落寞,酒中的`醉人;我惊艳风中的逍遥,雨里的绵长,月中的温润,云里的蹁跹寥寥几字,不知为何却总可以让我勾勒出一副副未曾拥有却仿佛置身其中的梦境般的画卷,我像是一个充满着好奇的赏画人,在诗词的一笔一划中惬意前行。

  在赛场上,通过老师生动的演讲,我认识了一生坎坷,却积极豁达的苏轼;遇见了英雄末路,在睡梦中亦渴望精忠报国的辛弃疾;邂逅了温婉深情的词人李清照。

  现场,看着一组组队员以诗词为利剑比试高低的时候,我是骄傲的,骄傲诗词这位朋友并没有被后人当古董尘封在记忆当中,而是被不断拾起、创新,再现唐宋盛世之风采。这样的赛场也让我倍感压力,看着三四年级的小朋友惊人的诗词储备量和他们那从容自若的气质,我不禁感叹:后生可畏!现场来了很多志愿者哥哥姐姐,他们的帮助、宽容、礼让,更是把中国诗词文化和中华传统美德融会贯通,这才是学习中国诗词之最高境界。我们每一个人都应该像他们学习!

  几轮精彩的比赛一如意境优美的古诗词般深深烙印在我心底,龙琳老师的演讲此心安处是吾乡在诗词中看逆境中的苏东坡更是给了我不一样的惊艳。从电视屏幕前《中国诗词大会》忠实的粉丝,到莲城无处不飞花的比赛选手,诗词给我带来的神圣喜悦让我收获了那种文人的飘逸和淡泊,这种从量到质的蜕变更让我有了一种责任一种把好诗词发扬传播的责任。

  我庆幸自己可以在这个思绪蹁飞的年纪里邂逅这么多宁静又灵动的古诗词,让自己能在这个喧嚣的浮世中遇见那样多飘逸出尘的人物,亦庆幸能遇见如此之多同我一般热爱诗词的对手和莲城读书会那群可爱的哥哥姐姐们。希望这种有意义的活动能在社会之林中常开不败!

  我们因诗而聚,相信这也是诗词留给人间,最珍贵的温柔。

飞花令作文12

  “丁零零”上课了,同学们马上从刚才的嬉戏打闹变成了仿佛什么都没有发生过的样子。这时候,老师带着满脸笑容走进了教师,对同学们说:“同学们,今天我们来玩个游戏,叫做飞花令”。一听玩游戏,同学们一个个都活跃起来,有的同学跃跃欲试;有的.同学安静地坐在座位上,没有一丝波澜;有的同学更是恨不得找条地缝钻进去,头都缩到衣服里了……接着,老师对我们说游戏规则:所有同学一共分为七个小组,每小组派出一人来参战,当老师说出一个关键字时,那个同学必须说出带有那个关键字的诗句,并且还要把那句诗写在黑板上,如果写不出来的话,还要点兵点将选出一个人来表演才艺。

  游戏开始了!老师说了一个“花”字。这时候,我马上亮出一个“竹外桃花三两枝,春江不暖鸭先知”,我本来以为我就要得第一了,谁知半路杀出个程咬金——丁可儿,一下子用“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”一下子就把我甩出去了九条街,没办法,这局,丁可儿胜。

  第二组开始了!这局还是“花”字,我们这组派出了徐瑶来替我们挡住其他组人的攻击,只见徐瑶马上秒杀掉了陈何睿,马晓儿表演一个侧踢退,一下子,就惹来全班的一声哇。我们组全组同学都认为自己已经赢定了。但是,王馨妍这位和徐瑶不分上下的大将居然用桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红这个来抵挡我们。这次,我们愿赌服输,王馨灯胜!

  飞花令可真是太好玩了!

飞花令作文13

  或许受咔诗词佳会兮影响,同学们甲课昏再渗打闹,而之围坐完团,玩起咔飞花令。而斯,慢之那完朵花里兮完片花瓣。

  飞花令,原本缺古因行酒令时者丁个文字游戏,每场设置丁个关键字,参赛者需要轮流背诵含有关键字者诗句。

  语文课代表自告奋勇做“董卿”,随容提出关键字,“春”。

  “春眠丙觉晓,处处闻啼鸟。”另撒个语文课代表立刻吟出。

  “春,春。”网家按顺时针作顺序轮否斯撒,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

  “春风淘绿江南岸,明月何时照拖还。”同桌飞速说道。

  轮到几迦,身为文学社社长之渗,几哪有这么好对付:“红豆生南国,春几花几枝。”

  渗然个兮太紧张咔,直接淘汰!

  气氛顿时拉捏所噶:“风雨送春归,飞雪迎春到。已捏悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏迦弃争春,只把春噶报。”

  “等闲识得东风面,万紫千红总弃春。”

  “江南无所有,聊赠放枝春。”

  佳淘汰己作!

  “羌笛何须怨杨柳,春风网度玉门关。”

  “问君能有几多愁,恰似弃江春水向东流!”

  出乎意料。哒们竟然全军覆没!捏赢咯!

  嘿嘿,者之说,文学社社长吉笑否那么好打网!

飞花令作文14

  “明月松间照,清泉石上流。”“月上柳梢头,人约黄昏后。”同学们你一言,我一语,正在进行飞花令的游戏。

  老师先请出了我们班的明星——卢航宇。卢航宇戴着一副蓝绿相间的眼镜,挺着圆鼓鼓的将军肚,像一位常胜将军。他两只粗壮的大手,握在一起,指节捏得咯咯响,叫人看了都会不由自主地想:真是一位重量级的选手。而另一位选手正是散发着书卷气的我——谢一帆。强敌面前,我也不甘示弱。

  比赛前,同学们纷纷支持自己看好的选手,有的支持我,有的支持卢航宇。支持我的几个同学很给力,站在桌子上使劲地几乎用生命在呐喊:“谢一帆,加油!谢一凡,加油!”支持卢航宇的也在挥手叫嚷:“卢航宇必胜!卢航宇必胜!”同学们个个激情昂扬,兴致勃勃。

  开始比赛了,我脱口而出:“露从今夜白,月是故乡明。”卢航宇也不甘示弱:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”一个回合结束,台下就响起了热烈的掌声。接下来,我们你一言,我一语,谁也不让谁。

  比赛已经进入了白热化阶段,一种非要拼个你死我活不可的状态。啦啦队们更是声嘶力竭,喊破喉咙。经过几十个回合的激烈的`比拼,我们最终以平局收场。

  飞花令游戏,让我在兴趣盎然的游戏中不知不觉又积累了很多带有“月”字的诗句,使我的知识变得更加丰富。

飞花令作文15

  飞花令,是一种有趣的民间游戏。它起源于唐代,一般是在聚会时用来助兴的。它有五个主题,分别是“春”、“花”、“江”、“月”以及“夜”,一般由两位选手进行比赛,有时出现多人的情况,由其中一方来选择主题,并依次说出含有这个字的诗句或词句,比如说我选了“春”,那么我们就要轮流说出含有“春”字的诗或词,直到接不下去为止。

  就在几周前,我、乐乐、冰冰一起去昌赤路时,我们玩起了飞花令。既然多了一个人,那乐乐就当起了裁判。说就这样,我们“万事俱备”了。

  比赛开始了,“春、花、江、月、夜,你选一个吧”,冰冰说。从她的话里,我就已经知道她这次是有备而来了。我的心情顿时一落千丈。但就在它快“落到谷底”时,我又像被一种力量拉回来一样,因为我为了这次比赛,我已经把唐诗宋词背了滚瓜烂熟,就算以前次次败给她。“我想好了,就春吧”,我说道,有着十分的信心。“我先来,春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,冰冰说。

  大家将视线从她身上转到我身上,我被吓得直冒冷汗。话刚到嘴头,差点又忘了,“国破山河在,城春草木深。”我接着了。我的心情也从万丈深渊变成了阳光普照。不过,跟她比过的人可就知道,想赢她,光有这点本事可还差得远呢。这样,我和冰冰你一句我一句,双方不分高下,到后来,“春”是接不下去了,于是,我们换了一个“月”。

  “我先来,小时不识月,呼作白玉盘。”冰冰说。

  这么简单?这次我一定能打胜仗!“明月几时有,把酒问青天。”我发现她脸上挂着汗珠,她眉头紧锁,就像在翻找答案一样。我们一直从上车比到下车,从上山比到下山,终于比出了个胜负。我还思索时,听到旁边传来倒计时的声音,我知道,我剩下的.时间不多了,我鼓足勇气,随便猜了一个:“三十功名尘与土,八千里路云和月。”竟然对了!当我将目光转向她时,听见的只有倒计时,看见的只有还未作答的冰冰。

  “零。”

  什么?冰冰没有答上来。我胜利了!

  太好了,我终于赢了。

  “别太骄傲,下次我一定会赢你的!”冰冰说道。

  放心吧,我绝不会掉以轻心的,我心想。

  看来万事提前做好周全的准备是很有必要的。

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