优秀的作文400字

优秀的作文400字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的优秀的作文400字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

优秀的作文400字 篇1

　　“ 一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十支花”。从小就觉得这首诗写的是我的家乡，一直到现在也还觉得这就是写我的家乡的诗。

　　一条小溪从我家门前淌过，正值夏季，清晨的小溪好是热闹。村里的妇女们结伴在溪边洗衣服，孩子们在溪边玩耍，嬉戏打闹着。我们小时候都是这样过来的，感觉快活的如同神仙一般。

　　七八点的样子，家里的妇女们已经将早饭做好，站在门口叫唤着自己的丈夫和孩子们回来吃早饭。家乡的农民是勤劳的，早晨很早就下地劳动了，然后等待着家里的女人叫唤自己吃饭才回家去吃饭，吃完饭就再次回到地里继续一天的辛勤劳作。日子过得平淡而充实。

　　我们孩子们最爱的就是夏天的小溪吧，我们在小溪里游泳，抓泥鳅，偶尔还在岸边和大一些的孩子一起钓鱼。溪水不是很深吧，但也不算浅的，里面有不少的.鱼儿呢。溪边有几棵上了年纪的大树，前些年村里的一些老人们还喜欢吃完晚饭后，坐在这些个老树下聊着天，乘着凉呢。

　　这就是我的家乡，人们生活的简简单单，平平淡淡，但是过得很和谐，很充实。

优秀的作文400字 篇2

　　在任何人的心中，老师都是一个神圣而温柔的“妈妈”形象，老师会认真负责的教会学生知识，会帮助学生解决困难，所以，在我心中也一直有一个“最美的老师”。

　　在我心目中，我们班的班主任苗老师，就是我的心中最美老师。长长的.乌黑的头发，高挺的鼻梁，一双会说话的眼睛。

　　苗老师非常温柔。有一次我交作业时忘记带作业本，所以交完后，心里十分害怕，不敢跟老师说，所以我就没有把这件事告诉苗老师。

　　在苗老师上课时，我十分紧张，心中似有一只小鹿在不停地乱撞。当苗老师提到作业时，我更是紧张的把心都蹦到了嗓子眼儿上了，怕苗老师批评我或惩罚我。可苗老师只讲了语文书上的几条重要句子和几个词语，并没有点名批评，没交作业的同学，我心里这块大石头才落了下来。

　　下课了，苗老师并没有直接去批改作业，而是悄悄来到我身旁，用严肃却不乏温柔的语气对我说：“这次没带作业就原谅你了，但是下次可不允许了。”我轻轻地点了点头。

　　苗老师不仅温柔，而且改作业时，还很认真呢，比如有一次，一个同学笔画写错了，她发现后，会让同学及时订正。而且写上“继续加油”“写得很认真”之类的鼓励表扬的话。

　　苗老师讲课也很认真、有趣，同学都聚精会神的听着，一点都不想眨眼睛。

　　这就是我心目中最美的老师，一个温柔、认真的最美的老师。

优秀的作文400字 篇3

　　春天的雨水永远是那么从容优雅，不急不缓、无声无息地落下来，犹如一位久别恋人的娴静少女，幽幽地亲吻着楼房、树木、行人与马路，展示大自然对这个小城的钟爱与怜惜。

　　丝丝细雨飘落在刚刚萌芽的`垂柳上，聚成珠儿，吧嗒吧嗒地滴落在我的雨伞上。一缕微风吹来，把几滴春雨挥洒到我的脸颊、我的嘴角，清爽、甘甜。

　　一阵笑语喧哗近来又远去。原来对面马路过来了一群放学回家的中学生。他们或把雨伞别在车后，或把雨衣搭在前把，撒欢趵蹶似地赛车、打闹，春雨中自由使他们兴奋得像一群放林归来的小鹿，全然不顾雨水早已打湿了他们青春的头发。

　　暮色将合，行人匆匆。拐过路口，蒙蒙雨色中只见前面缓缓走来一家三口。花伞下的少妇紧紧依偎着丈夫，怀中抱着一个咿咿呀呀的小男孩，小伙子一手为他们母子擎着花伞，一手揽着妻子的肩头，一边走一边向妻子轻轻地说着什么，不时地把少妇逗得咯咯直笑。他们是要回家，还是要去亲友家串门儿，抑或只是为了雨中散步？不管怎么说，花伞下此刻是一片温馨。

　　春天之美，美在风和日丽，美在万物欣欣向荣，更美在静谧、温柔、甜美、博爱的春雨之中。

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