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关于初中写景作文400字合集九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的初中写景作文400字9篇，希望对大家有所帮助。
初中写景作文400字 篇1
秋天，会是什么色彩？会是红的吗？会是绿色的吗？秋天的颜色有很多很多，让我们一起去看一看找一找秋天的色彩吧！
秋天，枫叶变红了，是谁把它们变红的？哦！是秋姑娘对树叶吹了一口气，枫叶变成了红色，我认为秋天是红色的；秋天，果园里的橘子变成了橙色，是谁吹黄了橘子的脸庞了啊？是秋姑娘到果园串门啦！帮果农吹黄了一筐筐的橘子，我认为，秋天是橘色的。
秋天，公园里的大树的叶子飘了下来，好似一只只美丽的蝴蝶在风中飞舞。一地的黄叶，我觉得秋天是金色的`；秋天，是金色的。田野中的麦子成熟了，远远地望去，一片金黄色，不久，农民伯伯就要收麦子啦！秋天是黄色的。
秋天，柿子树上挂满了一个个红红的灯笼，哈！这些灯笼就是一个个红柿子啦！我觉得秋天是橙黄色的；农田里，玉米也熟了，瞧，玉米“穿”上了绿色的外衣，一个个都颗粒饱满，金黄金黄的！我认为秋天是黄绿相间。秋天，一个个大红苹果挂树枝上，把树枝都给压弯了，沉沉的，看着十分不错，我觉着，秋天是红色的。
秋天，是什么颜色的？是金色的吗？是的，是黄色的吗？是的，是橙色的呀？是的。是黄绿相间的吗？是的。秋天的颜色，真是多彩多样！我爱秋天，爱秋天的色彩，爱秋天的多彩世界！
初中写景作文400字 篇2
寒假里我去了杭州烂苹果乐园。
那天早上，爸爸妈妈带我一起坐大巴车去杭州。一路上，我们看着风景、哼着歌。不到一个小时，我们就到了杭州烂苹果乐园。
进了大门，首先看到的是人山人海的广场。我们排队剪票入内，穿过天桥，进入大厅。我看见大玻璃水缸里有许多水母，身体是淡粉色的，一张一收，美丽极了!
进去后，我去坐了水母观览车。居高临下的感觉真奇妙，下面的景色尽收在眼底。
接着，我还去玩了3D过山车。在玩过山车的时候非常刺激，屏幕上的画面十分可怕：有悬崖峭壁、有滔滔江水、有恐龙龙骨等。终于过山车游戏结束了，妈妈对我说：“我被吓得心脏都快要跳出来了!”
我还去玩了3D小金鱼、井底之蛙。戴上3D眼镜，眼前的'小金鱼就像活的一样，可是你想抓住他们那是不可能的。井底之蛙是只巨大无比的青蛙，人坐在青蛙的腹部，那青蛙一上去又呼地一下跳了下来，失重的感觉让人好怕。
最后我又去了糖果村，那里有许多各式各样、五彩缤纷的糖果。
后来我就和爸爸妈妈一起回家了。
这次游玩，我非常开心，希望爸爸妈妈还能带我去这么有趣的地方玩!
初中写景作文400字 篇3
秋天的黄昏，一个人独自坐在沙发上喝着一杯温暖的热牛奶，看着热牛奶之中冒着的热气。心中的思绪瞬时从那层雾缓缓上去，一样子的轻松，一样子的自由。都是那暖暖的热气带给我的.舒适感！
秋天不像夏天那么的炎热，也不像春天那么的温暖，更不像冬天那么的寒冷，秋天有它自己的风味，正因为有自己的风味，所以秋天才那么的秋高气爽。
秋天在我的心中是一个万物丰收而又美好的季节，是一个秋高气爽的季节，也是一个预告我们冬天即将来临的季节，也许在别人的心中，万物丰收是因为自己的劳动而得到的，一个秋高气爽的季节。大家都会认为这个季节真的太冷了。
可是如果世界万物只有一个季节的话，那整个世界一定会乱的不能再乱了，并且，万物生长如果没有了土，你再劳动，你再辛苦的话，又能怎么样吗？就像孩子失去父母一般。又如同一只熏黑的陶瓷锅烧汤时失去了最重要的作料一般。
我爱的秋天是秋高气爽的季节。有人却以为老气横秋骂人，可见那人是十分不懂秋天的美妙风景啊！也许，正因为秋天凉快的风而让我明白了人类与大自然是不能分开的生态。一但脱离生态，就像一对好朋友互帮互助，可是一但分开他们（她们）就会失败。
我就是这么爱秋天，我就是这样子的，正因为这个样子，所以这杯热牛奶冒出的雾，让我享受凉快的秋天，告别骄阳似火的夏天，让我好好享受秋天的凉爽。啊！秋天多美啊！我爱你秋天。
初中写景作文400字 篇4
我住在香谢里东苑，那是一处有花有草有树的大家园，全小区覆盖了绿毯子。常让人心旷神怡，就叫它绿天堂。
“啊!“一切如此让人惊讶，让人发出赞美的声音。绿天堂里有：桑树、竹子、黄桷树…就连我最喜欢的柳树都来到“小区绿树排行榜”上了。现在我忍不住想介绍介绍竹子、柳树和黄桷树。
我先说竹子，竹子有十来株，是翠绿的，站得很直。看起来像一群士兵挺立在路旁，又像亭亭玉立的.小姐。仔细一看，它的叶子上有什么东西，摸一摸，呀!一点也不舒服，真粗糙!我去问舅妈，舅妈说：“叶子表面长满了细毛，有时觉得像小刺，但不是刺。”我听了恍然大悟。每当下过雨后，我便跑到竹子跟前，摇摇它，上面积累的雨水就掉下来，淋着很舒服。
二号选手上场!咚咚咚咚―!黄桷树大爷来到了现场。黄角树是一个“超大号”，不用看年轮，就说它是老年人了，又高又壮。树叶很大，是竹叶的5倍。其实仔细观察，它枝叶茂盛，一簇堆在一簇上面，不留一点空隙。绿油油的，看着很舒服，热的时候可躲在树阴下，那可是乘凉的好地方!
初中写景作文400字 篇5
黄昏来临了，晚霞像火焰一般地燃烧起来，烧红了半个天空，这时的空气特别澄澈。
过了一会儿，天空渐渐地暗了下来，周围也静了下来，已经听不到白天喧闹嘈杂的声音了。夕阳给大地静静地罩上了一层金色的余晖，河边的柳条随阵阵凉爽的风翩翩起舞。夕阳慢慢钻进薄薄的云层，刹那间染红了西边的天空。金灿灿的晚霞倒映在清澈见底的河面上，闪动着万点金光。这时，不但是天空、水面、大地，就连我自己也都变成金黄的了。几只白色的水鸟在水面上自由自在地飞翔，从渔船上飘出的几缕炊烟在晚霞中袅袅升起，树叶落在水面上荡起一圈圈小圆晕。眼前的美景如诗如画，令人心醉。
渐渐地，周围的景物模糊起来了。
路边的花呀，草呀，都在徐徐晚风的抚摩下安静地睡了。可是，夜来香们却精神十足地梳妆打扮，准备迎接“黄昏音乐会”：她们用绚丽的晚霞做胭脂，涂红娇美的脸蛋；用金色的.阳光做长裙，套上柔韧的腰肢；向小河弟弟要一朵水花，插在自己的秀发上。河边的垂柳也散开高高的发髻，取下艳美的蝴蝶结，俯下身让长发垂进潺潺的流水里，静静梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃，安静地流淌着。河里的睡莲收起美丽的容颜，娇嫩的脸蛋儿上还挂着水珠儿呢！河里的小鱼儿们也都隐匿不见了，想必它们的爸爸妈妈召唤它们吃晚饭去了吧！
你瞧，这一切多美！
初中写景作文400字 篇6
鼓浪屿位于厦门岛的西南，中间被宽约千米的厦门海峡所隔，从厦门岛过渡仅10分钟便可到达鼓浪屿。在西南端岸边，有块岩石，中间有坚洞，人可穿过。波涛冲击时，声如擂鼓，因此人们称她为“鼓浪屿”。 日光岩又叫晃岩。龙头山，山高约90米，是鼓浪屿的第一高峰。山路建有日光寺，每当太阳初升时，日光正射在古寺雄岩，日光岩也就由此得名。进入山门，就有一莲花庵，沿沿着曲径可观赏文人墨客咏诗石刻，扶梯登上岩顶，极目远眺，浩瀚大海。就可以看到全岛景色。 鼓浪屿的海水，风来浪静。海水蓝中带绿。温柔得像个小姑娘，有时悄悄地走上沙滩，有时又悄悄走回到海里。
八卦形的观钓台和半月形的渡月亭。增加了曲桥卧波的丝情画意，矗立于桥畔碧波中的两块吻叠拭目以待巨石。渡月亭上的这一联，是对故乡月魂最真切的`赞扬。
鼓浪屿风景优美，气候宜人，可谓是夏无酷暑，冬无严寒，一年四季鲜花盛开。随着祖国建设事业的发展，可爱的“海上花园”必将变得更加美丽，更加富饶。
初中写景作文400字 篇7
今天，我和妈妈刚吃完早餐，妈妈就带着我去XX公园。
XX公园分为两部分，一部分是荷花池，一部分是人工湖，我们先来到荷花池。
这时正下小雨，我撑着伞，往荷花池一看，只看见一角，那一角开了一朵荷花。天哪！那哪是荷花呀，根本是一朵绝世“金莲”呀！那花，粉红色的花瓣半开着，中间金子般的花蕊，闪闪发光。我想：这肯定是整个池中最美的`荷花！可一看见整个池，我就后悔有这个想法了。只见整个池塘都是绿中带粉色，粉中带着金色，既不拥挤又不空虚的布满整个水池。每朵荷花像个柔弱又羞涩的少女，用绿色的扇子遮住自己。走在石桥上，就像漫步在仙境一般，美极了。
走过美丽的荷花池，就看见了水平如镜、清澈见底的人工湖，一只只小般在湖上划来划去，湖面上却不留一丝痕迹，只有关圈圈水波静静荡去。湖边有一群孩子在小边游玩嬉戏，岸边，垂柳那柔嫩、翠绿、带着一片片绿叶的柳枝，轻轻地在水面上荡漾。
不一会儿，夜暮降临在XX公园的人工湖，在湖旁边，有一片竹林，那翠绿的竹叶上散上了一片银灰，看一眼，却以为有一块块银子在那儿闪闪发光。走进竹林，听着风吹过竹叶的“沙沙”声，闻着竹叶的清香，清香里学透着陈陈不知名的小花的芬芳，令人心旷神怡，这气氛，是多么浪温，多么美丽啊！
初中写景作文400字 篇8
我国的长江三峡是著名的景点，也是唯一一个可以乘船游览的大峡谷。
今年5月，我乘坐“黄金三号”豪华游轮从宜昌出发，逆流而上。首先，我们进入了西陵峡。西陵峡是长江三峡中最长的一段，以“滩多水急”闻名。只见两岸的山峰高耸入云，有各种形状的山峰，有的像一本厚书，有的像一把宝剑指向江中，有的像一匹马。举世闻名的`三峡大坝就建在西陵峡上，据说三峡水电站是世界上最大的水电站。
过了西陵峡，我们就进入了巫峡。巫峡是最秀美的峡谷，巫峡的水清澈如玉，山峰挺拔秀丽。一天清晨，我被广播声吵醒了。哦，原来我们现在经过了“神女峰”，广播在提醒我们快看呢！“神女峰”就像一位亭亭玉立的少女站在江边。雨中的巫峡山更青，水更绿。
随后我们进入了三峡中最雄伟的峡谷——瞿塘峡，两岸悬崖峭壁。有两座相对的山，叫“夔门”，十元的人民币上也有这个图案。历史悠久的白帝城就在这岸边。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”这首诗描绘的就是三峡两岸的景色呀！
一路游下来，三峡处处有景，像一幅美丽的画卷，游三峡就如“人在画中游”。
初中写景作文400字 篇9
桂林山之奇，漓江水之绿…… 天下美景不计其数;可是，我却更喜欢我那美丽的校园。
踏进校园的大门，我们便看见了一个大大的“和”字，这个“和”字跟我们平时写的“和”不太一样，是反写的艺术体，五颜六色。这“和”字象征着我们学校的“和”文化，希望我们每一位同学在这个和美的校园里做一个“和乐少年”。每一个采二的学子都在踏进校园的`那一刻记住了老师对我们的期望。
跨过了让我们记在心头的“和”字，再往里走，便是一块高大的墙，这便是我们学校的校园文化墙了。文化墙上贴着许多照片，这些照片都是我们参加或是举办活动时留下的影。瞧，照片中老师和同学们笑得多甜蜜呀!咦，这张照片中的人物我可认识，他们是我们班的林一婧和林子渊两位同学，他们在“感动杭城十大人物”的颁奖典礼上做了礼仪生。我的笑脸虽然没有这面墙上，但我仍感到非常快乐，因为我被这浓浓的笑意给感染了。靠着文化墙，遐想着，想着想着，我仿佛也在文化墙上，我笑着跟同学们说：“我会努力的，我会成为一名优秀的“和乐少年”!
代表和文化的“和”字，以及高大的文化墙，这都是我们学校一道独特的风景线，像这样的景致在校园内举不胜举。希望我们能在这个和美的校园中去勤奋学习，天天进步。
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