关于初中的作文600字锦集7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的初中的作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文600字 篇1
在湖面上，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波之上，似层层绿波，如片翠玉。湖面上碧绿的茶叶，托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿结白如玉，花里又托着深深绿色的莲蓬，随风舞动。茶叶像一个个翠玉的大圆盘，有的高出水面，有的在水面上，高高低低铺满了湖面。茶叶看上去又像一个个碧绿的大圆盘，有的像飞碟，有的像一把伞，无边无际的茶叶碧色连天。大片的荷花开出白色，粉红色的花朵。
荷叶都那么美，那荷花肯定是“亭亭玉立”了。荷叶中冒出了许多仙女般的荷花，有的荷花花瓣全都展开了，露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的莲蓬，它们好像在仰头微笑，散发出阵阵芳香，真让人陶醉。有的还是含苞欲放的花朵，还有的才展开两三片花瓣，还有几个睡莲，歪着脑袋紧贴水面，像一个个羞答答的大姑娘。
一朵朵荷花紧紧地依偎着碧绿的，滚圆的荷叶，在阳光的沐浴下，显得更加雅洁，妩媚，清秀，真是可爱极了。看，那朵美丽的粉红色的荷花，从水中钻出来，微笑着，活像一个粉妆玉砌的瓷娃娃。这些荷花从一只只大圆盘中冒出来，有的花瓣全部张开了，露出嫩黄色的小莲蓬，才展开两三片花瓣的荷花有着小姑娘般的羞涩，像一个刚刚学步的孩子，一步一步试探着往前走，惟恐会跌上一跤。还有那还沉浸在美梦中的花骨朵，但是它们看起来饱胀地快要破裂似的。
荷花池里的水真绿啊，好像是荷叶映绿的，在池里欢快地流动着，毫无一点杂色;荷花池里的水真净啊，净得没有一点瑕疵，仿佛是一块美丽无瑕的碧玉。池里的小金鱼自由自在地游来游去，互相追逐、嬉戏，时而吐出一串串水泡，时而用尾巴拍打着池面，发出“啪、啪”地响声。
荷花才有一个花苞的时候似乎非常羞涩，总是躲在一片非常宽大的荷叶下，似乎是不鸣则已，一鸣惊人，它亭亭玉立，最初的时候被一层绿色的东西包裹着，让人感觉很平常，慢慢的，包裹褪掉了，花瓣一瓣一瓣展开了，也静静从荷叶下钻出来抛头露面了。从远处一看，感觉非常宁静。
初中的作文600字 篇2
我爱水。
爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽温柔的湖。(一个“更”字突出了爱的真挚。)
湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。(把平静的湖面比作明镜。)
湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐、在嬉戏；湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸。(把微波荡滚的湖水比作鱼麟，把有波纹的湖面比作飘开的彩绷。)
湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。(把碧绿的湖水比作翡琴。)
我喜欢独自一人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶官，那是金鱼的家园，不然它们为什么会整天那么欢快?水晶官里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然，湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面，偶或投一枚小石子，让它随着湖波飘荡。(想像奇特，表现了作者丰富的想像力。)
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。
细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽的`回环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。(比喻修辞写出了雨中的湖更可爱、更动人，)
雷雨到来的时候湖最热闹。你听，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。“轰隆“，礼炮响了，大会就要开始了，等到大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花；你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。(比喻、拟人化的描写生动、遥真。)
湖是美的……(赞叹湖的美丽。)
初中的作文600字 篇3
“叮叮当——”。我的手表电脑收到了一条“急信”。呀！是同学聚会，我立即驾着会潜水的飞机来到“东海龙宫”。
这可是名副其实的“东海龙宫”。你进去之后，不但不会淹死而且还可以知道海里的许多奥秘。刚进龙宫，就看见二十年后不见的老同学。里面有十几位同学当上了教授。黄铭杰，是优秀的工程师，据说，“东海龙宫”是他造的。里面添加了空气，还有吸水功能，所以我们才不会淹死。而黄培峰就是“科幻虫”，听说，没有什么科学道理他都不知道，他还是个画家呢！小学时的毕业照都可以画得出来。
袁钦呢！他可牛了，全世界都知道他是大名鼎鼎的考古家。据说，他寻找到了恐龙的基因，他把恐龙的基因注射到了变色龙那，刹瞬间，变色龙变成了恐龙，然后，那只恐龙就这样生殖繁衍了。
林子壤对地球的贡献也不少，在20xx年时八大行星碰撞地球。在这危险的情况下，林子壤急中生智，只花了1.65秒的时间发明出了惊天动地的“瞬间转移器”，他马上把这个伟大的发明装在地球上，使地球逃出了这场灾难。
而这位林永盛呢！它采用DGVT的化学方法创造了，地球与月球之间的通道。即使在那里居住也没问题。做了一千多家的超级市场的李梓斌说：“那我要在月球上第一个在那里建超市。”
黄浩炫歌星说：“麦，你也展示点什么？”我高兴地说：“我发明超级”百宝袋“，就算地球这么大的物体也不在话下。
突然，一位和我们同学差不多大的女孩子跳了出来，我马上拿出“辨别人物器”，来查找着为女孩子的来历，终于查出来了，她就是我们小学多年不见的林老师。顿时，我们大家都震住了，这样突如袭来的惊喜被这突如袭来的惊讶挡住了。老师马上解释起来，可还是把我们搞得一头雾水。终于，老师用他的绝招“往年经历器”才让我们从“十万个为什么”中解救出来。原来，老师发明了“青春痘（豆）”让她终生终世永远都是年轻的。我们都为老师的发明而惊讶。最终，我们同学给老师发了个“创意发明奖”……
初中的作文600字 篇4
光阴似箭，日月如梭。一转眼，我已度过了14个春夏秋冬。有人说，陪伴自己的是父母，但我却认为，一直在我们身边的，其实是老师。
每年365天大多是在学校，而这时能关心我们的只有老师了，老师不厌其烦的教育着我们，教会我们知识，教会我们学会做人。老师就像我们在学校里的父母一样。
早晨，你早早的就到了学校，一次我和你一同到了学校；我本以为你会有什么"好事"做。让你每天早上都来这么早。我跟着你走进了校门，没想到你却低下头，弯下腰捡起了垃圾。当我看到这一幕时我很心酸，也很心痛。因为你把你那宝贵的时间放在了为我们身上，为我们打扫卫生，而我们还让你生气。怪不得你的背一天天驼了，你的皱纹一天天多了。
老师，您为我们付出了这么多，您值么？
中午，你不去午睡，而是和我们在一起，此时；想必你已经看见其他的老师正在午睡了吧。您不累么，你不想有一个好午睡么。答案是，想。但您完全可以去休息，为什么还要陪我们呢。我知道，因为你爱我们，是父母对孩子的那种爱。
老师，我们也一样爱你。
终于熬到放学了，但你更累的时候来了，两个班的题你都要判完。一百多张卷子，可想而知，你该有多累，有多辛苦。可不知为什么你脸上还能露出笑容。那种百看不厌的笑容像刚开放的花朵，美丽又纯洁。
夜已深了，当所有人都已熟睡时，你还在批改卷子，你的手已经不听使唤了，可你还在不停的批改。那一个又一个的100分就是你的动力吧！
有人说，幸福是快乐，幸福是温馨，幸福是浪漫。
但我的幸福是有你；老师，是你让我快乐。我的世界因你而美丽。
初中的作文600字 篇5
母亲有事出去，临走时，给了我一串钥匙，叫我把家里小木箱里的东西收拾整理一下。
箱子里放着衣物，我一件一件地拿出来，正准备叠，忽然，“啪”的一声脆响，从衣服里掉出一个小木盒。捡起一看，木盒子大约十厘米见方，盒面上的暗朱色油漆大部脱落，上面竟有一把小锁。
我猛地一怔：常听父亲说母亲有一个小小的宝盒，里面放有一条家传的项链很好看，有了一百多年的历史了。可母亲从没让我看过！
好奇心让我想要把盒子打开，好好的欣赏这历史悠久的宝物。
几乎快让我试遍所有的钥匙了，我才把盒子打开。
我闭上眼，轻轻打开盒子，再猛一睁眼，满以为能一睹项链的风采，但盒子里的东西静静的躺在那里，并不像想像的那样美好——一个微微泛黄的信封而已。上面写着“宝物”两个大字。
从信封中掏出一张极为普通的贺卡，再看上面的题字，写着：
“母亲：
母亲节来临之际，祝您幸福安康！
爱您的女儿：侯翔
原来是我送给母亲的！我感到十分迷惘，好一会儿才猛然记起……
四年前，我刚读四年级，五月的几号，正是语文老师的生日，但老师却因为种种原因而没有在生日那天上课，这张贺卡也就搁下了。恰逢母亲节，我便随手写了几个字送给母亲。
记得母亲当时好高兴、好高兴、好高兴呀！她把贺卡紧紧地握着，时不时还摸几下。记得她当时还慎怪的说：不要因为做贺卡而耽误了学习。当时，我也高兴了好几天。
我早已淡忘了这件事，若干年后，我却再一次看到自己不经意送出的爱卡。
我呆了！
一张随处可得而又简陋的贺卡，母亲一直这样收藏着！我的镜片上起了水雾，喉咙也开始变哽塞。我第一次理解了宝物的含义。
原来母亲根本没有什么宝物，只是父亲让我的好奇心得到满足瞎编来的，母亲的宝盒里面竟放着的是我给她的贺卡，这就是母亲的宝物！
初中的作文600字 篇6
少年的烦恼如天上的星星，数也数不完；少年的烦恼像缠住的细线，理也理不清；少年的烦恼似古人的愁思，吟也吟不休。烦恼一——学习
“啊——，这道题到底该怎么证明啊？"我坐在考场里，正火急火燎的想着解题的方法。还有5分钟就要收卷了，可是我还没做最后一大题，我心急如焚，可越急越不会，脑子像浆糊一般，无任何思路，又似一张纸，空白一片。时间一秒一秒的过去了，我一点办法也没有，这可怎么办，怎么办？广播开始喊收卷了，当卷纸被收走的那一刻，我的眼泪”哗“的涌了出来，不禁放声痛哭。
“ohmygod”，这一次考试惨败了，以后数学可怎么办呀！
烦恼二——代沟“你总是管我干什么呀！”我正与妈妈争论着，尽管我知道妈妈是为我好，但是她的思想却让我极其的反感。“都说了不让你去，你要知道，你女孩子出去很不安全……”我无奈的走进房间，关上房门。心里莫名的有一种不舒服的滋味。
我心里想：你总是喜欢拿你的思想来禁锢我，只是朋友生日而已，你却一下子否定了。真的一点自由都没有了吗？
烦恼三——骑车
因为我是走读生，所以骑车是我每天必须要做的事情，我每要在路上奔波4次，早上我需要以最快的速度飞骑到学校，所以即使在大冬天，我也会出一身汗。因为太早了，街上没有非常多的车，因此我总能在预计的时间里到达学校。中午2次才是让我最烦恼的，马路上的车实在是太多了，我骑着车子在路上，总是听到无数的车对我的鸣笛声，这让我感到太烦了，我总是想开口大骂：我哪里挡着你的道了。我多么不想骑车上学啊！！
……
……
烦恼真的好多、好乱、好愁，可是有哪一个人没有烦恼呢？那个人不存在。即使是小孩子，他们也有自己的烦恼。
每个人的烦恼，数不完，理不清，吟不尽，青少年的烦恼是甜、是苦、是酸、是辣，还是各种滋味交织在一起呢？
初三:卫衍凝
初中的作文600字 篇7
读书，这是我最熟悉的词语了，也正是它，让我有了自已的梦想。也正是它，使我加紧了追逐梦想的步伐。
二年级的时候，我常常听到大人们谈“秦皇汉武唐宗宋祖”等人的故事。于是，出于好奇心，我便开始读史书。刚开始觉得很枯燥，可我渐渐被故事中曲折离奇的事给吸引住了，越看越有劲，越看越兴奋。但我的问题似乎也随着兴趣泡泡似的冒出来。当时使我感到最大困惑的问题就是：范蠡功成身退后，给了文种一封信，信中写道：飞鸟尽，良弓藏，狡兔死，走狗烹，敌国破，谋臣亡。文种接到后，为什么不学范蠡一样，功成身退，以免杀身之祸？
于是，我带着这个疑问去问爸爸，没想到爸爸当时就给我泼了一盆冷水，说：“小孩子只要把学习搞好就行了，读什么历史，再说，历史及其复杂，要记住很多东西，需要超强的记忆力和理解力，一般的人是看不懂的，等你长大后再说吧！”听完这番话后，我本想放弃，但听爸爸那带有嘲讽的语气后，我要证明给他看，我，是能行的！
从此后我便拟定了看史书的计划，天天读，刻刻读，一有时间就读。看完一本书后，又向同学借了很多本书。
就这样，一个月后，爸爸看我那么勤奋，决定每个星期六就带我去图书馆借书。为了让爸爸相信我有超强的记忆力和理解力，我更加勤奋，更加爱读史书。
但我觉得还是不够，于是我萌生了当历史学家的梦想。但是再为自已的前途想一想，20年后的今天，竞争该会是多么的残酷！爸爸知道了后对我说：“一件事情的结果不是最重要的，重要的是付出，付出的越多，得到的越多。”听完后，我信心百倍，便开始追逐自已的梦想。
如今我已读四年级，早已把《六韬》、《鬼谷子》、《素书》等书熟读百遍，使我领悟到读书与梦想的震憾力！
读书就像一位良师，载培着梦想。读书就像一位点灯人，用他点的梦想的灯，永远照耀着我们的人生！
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