精选我的故事初中作文集合10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的我的故事初中作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的故事初中作文 篇1
高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户”。培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”。而我觉得:“书是知识的宝库,使人变得博学、多才,书就如一颗神秘的宝石,里面藏着无限的价值,书就像你最忠实的朋友,在你遇到困难时,总会默默地给予和帮助你”。所以我爱读书,甚至爱书爱到了痴迷的状态。
记得有一次,妈妈刚从英才书店给我买了一本书——《童年》。傍晚,我的心里一直在想那本书,就放下手中正在写字的笔,踮起脚尖一路小跑来到书柜旁,拿出那本书津津有味地读了起来。一页、两页……我像一匹饿狼贪婪的读着……,正当我看得如饥似渴的时候,抬起头,啊!已经八点了。
我放下书,赶忙回到自己的房间拿起笔来写作业,可是我怎么也静不下心来,心里一直想着:刚才读到哪儿了?四十页,不错!主人公后来怎么了……一大串问题在我脑子里浮现。想到这里,我禁不住诱惑,情不自禁地又放下手中的.笔,全神贯注地读起《童年》这本书来。
时间一分一秒得过去了,这时妈妈对我喊了一声:“开饭了”!我应了一声:“等一会儿”。过了二十分钟,爸爸看见我还没来吃饭,来到房间里,看见我在看书,笑了笑说:“你还真是个小书虫,别看了!饭都凉了快去吃饭吧”。这时我才恋恋不舍的放下书,乖乖地来到餐桌旁吃饭。
我爱读书!读书让我知道了什么是酸甜苦辣,读书让我知道了怎么为人处事……,读书给我的最大的财富是知识,所以我爱读书。
我的故事初中作文 篇2
人生中的挫折总是起伏不断地,而在挫折的背后,却是一个又一个令人终生受益的启示。
记得我在上一年级时,参加了一个“小龙人”讲故事比赛,还记得是在青少年宫四楼,当时那场面我记得无比清楚,因为那是我上小学起第一次失败,第一次留下了委屈的泪水,当然,那也是我上小学起第一次上台。
在参加初赛时,规定了每个人只有一分钟的时间讲故事,讲故事流利的可以参加复赛,我那时讲了一个简短的小故事,顺顺利利的背下来了,到第二天去看复赛晋级人选,令我吃惊的是,我居然进入复赛了!
接下来要准备复赛时需要讲的故事了,爸爸妈妈让我讲《龟兔赛跑》的故事,我每天不厌其烦地背着,快到复赛比赛的.时间了,我依然不紧不慢的背着,以为我总觉得我一定可以进入决赛的。
复赛开始了,青少年宫四楼挤满了大大小小的人,当然,我也不例外……
比赛开始了,我在台下看着其他小朋友讲着一个一个的故事,忽然有一个小朋友卡壳了,卡了一分钟左右,实在讲不下去了,下了讲台,然后在台下的小板凳上呜呜的哭着,我那时心想,我应该不会这样吧…这时,在我旁边的妈妈问我“你会不会卡壳啊?”我开玩笑的回了一句“会,你听听啊‘兔子在大树下面开始睡觉,可是,可是,可是…’我忘了”妈妈‘啪’一下拍了我的脑袋,瞪了我一眼。
“有请下一位…”到我了,我满怀信心的上了舞台,朝大家鞠了一躬,看着台下的人们 ,心脏突然有点小跳动,做了一下深呼吸,开始了我的讲述……“这时,乌龟已经到达了终点,而兔子,兔子,兔子……”唉,完蛋了,兔子到底怎么样啊!急的我出了一身的冷汗……讲不下去了,算了,我鞠了一躬,灰溜溜的下了舞台。
第二天去看决赛晋级人选,呵呵,没有我。在决赛那天,我去看晋级的人比赛,我不由得后悔不已,后悔我为什么这么自大,可是一切都晚了,如果我不自大,不骄傲,如果我……就不会这样了。
骄傲使人落后,这时一天需人人牢记的真理!
我的故事初中作文 篇3
童年就像一个百宝箱,里面装满了五彩缤纷的石头,每个石头上都记载着你的童年回忆,当然,我也不例外!故事发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇,我便买了两只小鸡放在家里养。妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱,小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上,金黄色的绒毛摸起来舒服极了!一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望着两只小鸡。这时,我突发奇想:小鸭能游泳,小鸡和小鸭长得那么像,小鸡也一定能游泳!于是,我搬来一盆水,准备教小鸡游泳。我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢!对了,游泳之前好像应该先做做热身运动。于是,我又将小鸡捉出来放在地上,拿了根铁丝,让它们“跳绳”!运动了大约十分钟,我才将小鸡放入了盆子里。瞧,只见两个小家伙一进水里就乱扑哧,弄得我一脸的水。我气急了,捉起两个小家伙,把它们教训了一番。我耐着性子,将小鸡的两个小脚丫抓着,用不耐烦的语气对它们说:“你们看好,我只教一遍!”我抓起那两个小脚丫,向两边伸,“这叫作‘蛙泳’,懂吗?”我大声对它们吼道。我教完后,就把它们放在水里,让它们自己练习一会儿,自个儿玩自己的去了。大约十分钟后,我来到盆子旁,见两只小鸡冻的'得直打哆嗦,我想:反正还有的是时间,不如,今天就算了。于是我拿了一条小毛巾,给它们擦了擦身体,把它们放回了窝里……第二天,我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁,只见两只小鸡躺在地上,一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了,妈妈看了看,便说:“死了”我先是一愣,接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我:“你对小鸡怎么了?”我带着哭腔说:“昨天我给它们吃了一点小米,就叫它们游了一会儿泳。”“什么,教小鸡…游……游泳!”妈妈捧腹大笑起来。我小声说:“就一会儿嘛!”“看来小鸡是‘死于非命’啦!”妈妈唉声叹气地说。童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑。不过笑的同时,更为小鸡的死感到悲伤。
我的故事初中作文 篇4
我觉得我长得这么大,有很多人和事情都是需要我去感恩的,我觉得人要一直怀着一颗感恩的心,我们要知足常乐,觉得我们所得到的一切都是很幸运的,只要一直有这颗感恩的心,我相信我们的生活会越来越美好,心情也会很愉悦。
我感谢我们的父母,虽然在我们家庭里有一些不好的地方,比如我的爸爸脾气很差,经常会因为一些小事情大发雷霆,对我们发火,比如我的妈妈比较不懂一些事宜,经常跟小孩子闹矛盾,但是我觉得我们家庭还是很美满的,至少这个家庭是充满爱的,爸爸每天都会早出晚归的努力赚钱,妈妈也会在家里为我们辛劳的打扫卫生,保证家里有一个干净的环境供我们学习和生活,虽然这个家庭里面还是有比较大的缺点的,但是我觉得这个家庭至少是充满爱的,而且我们家也没有什么可以担忧的,没有吃不起饭,整个家庭是非常小康的,也没有经历过什么大灾大难。所以我要感谢我的父母,是他们的努力让我有这样的生活,能让我衣食无忧的生活,让我无所顾忌的学习,给我良好的生活环境,还有一些学习资源,让我受到良好的教育,感受家庭的爱。
我要感谢我的老师,我的老师虽然有时候也有一点不太讲理,但是我觉得我对老师都是很为学生着想的,他们会非常认真的上课,有时候会比我们对学习上面更认真更心急一些,他们会经常的为我们1对1的讲题,也会为我们细心的辅导他们讲题的时候非常的严谨,生怕给我们讲错了,为我们传授了不好的知识,他们也会教我们一些做人的道理,为我们解决生活上的烦恼,他们不仅是我们学习生活上的良师,也是我们生活上的.导师,是我们人生道路上的朋友。
我要感谢我的朋友,因为我每次在星星低落或者是陷入低谷的时候,都是我的朋友帮助我陪伴着我,让我觉得我不是在孤军奋战的他们,让我体会到了人和人之间陌生人之间的温情,让我体会到了不是有血缘关系的人也能获得感情,也能够有很深的感情,有一段很好的回忆。
我的故事初中作文 篇5
一双水灵灵的大眼睛,两颗兔子般的大板牙,留着可以与西瓜太郎相媲美的头发,有着一脸比阳光还灿烂的笑容,那个人是谁?别急,先来听听这个不平凡女孩的故事吧!
这个女孩很好强,什么是不做则已,做则一定做好。
还记得有一次,老师布置了一篇作文,女孩最不擅长的一类作文,但她还是十分认真的完成了老师的作业。过了几天,作业终于发下来了,女孩的作文只得了37分,大大的数字,像血一样印在女孩的心里,像针一般扎在女孩的心里。37分,对于一个作文从来都被老师当范文读的人,是一个多大的打击,而女孩,恰巧是这个人。
回到家后,女孩痛苦了一场,过了许久,女孩不哭了,她的心静了下来,就让它这么过去了吗?女孩心想,不,绝对不可以,你不能放弃,一次跌倒了并不是爬不起来的。“大石拦路,弱者视为前进的障碍,勇者视为前进的阶梯。”我才不要做弱者,我要当最勇敢的英雄。
想到这儿,女孩的心便释然了。她擦干了眼泪,翻开作文本新的.一页,开始重新写这篇作文。
是的,没这个女孩有一股不服输的劲头,她经常在自己灰心丧气的时候,对着天空大喊:“加油!你是最棒的,不能输啊!”有时还会边喊边哭。但哭过之后又是彩虹一道。
这和好强的女生还有一个不平凡的愿望,就是能去杰尼斯跳舞,成为杰尼斯第一位女艺人。这不是也是好强的体现吗?
现在你大概会问道:“这个好强的女孩到底是谁?”答案揭晓:这就是我,李颖出,一个争强好胜的女孩,你猜对了吗?作文
我的故事初中作文 篇6
读书使人视野开阔,读书使人情趣高雅,读书使人学会思考,读书使人生更加丰富充实。不知从何时起,我爱上了阅读。
“外婆,我的《读友》呢?找不到了!”我从卧室探出脑袋,对在厨房里张罗着做午饭的外婆说。“自己找,反正在你房间。”我听了,转身继续寻找钟爱的书本。我环顾了我的卧室,嘴角不禁勾起一抹笑意:书的身影随处可见。走进我的卧室,就像走进了书的海洋。
每天,我都要钻进我的卧室,轻轻地锁上门,小心翼翼地捧起书,如饥似渴地吮吸着知识的甘泉。每一本书都是一个动人的故事,引领我情不自禁地融入其中。我在书中尝到了鲁滨逊的自强不息;尝到了卡凡心酸的泪水;尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。
在读书的过程中,我感受到了人间的善与恶,美与丑,真实与虚伪。书像吸尘器,把我心中的肮脏的东西一扫而光,留下纯真与美好。书像一位老师,教会我用真实的眼光去看待生活,让我足不出户地了解国内外大事。书像一位益友,在我伤心时给我安慰,在我灰心时给我鼓励。书教会我做人,做一个实实在在的人。
定期,我都要去书店大扫荡一次。有一次,因为迷恋看书,成绩下降了不少,爸爸一气之下就把我的.“精神财富”锁了起来。我一回家,正准备先看一会书,却发现书橱被“封”了起来。就在那时,爸爸走过来敲了敲我的书橱,威胁着说:“成绩上不去,就别看这些闲书了!”我一惊,“金豆豆”止不住的往下掉,爸爸心一软,又“开封”了,我挂着眼泪笑了。
读书的快乐是要细细品味的,只有明白了阅读的真谛,才会发现:读书原来如此快乐!
我的故事初中作文 篇7
世界上有多少书,这个我不知道这个数字有多少或许是一亿或许是更多,书海茫茫,我们不过只是一叶扁舟,在书海中穿梭,或许我们会被海浪给沉入海底,但是肯定的是,虽然我们无法到达终点,但是我们一直走会见到更远的风景,见到更美的景色。
在寒假的时候我回去了妈妈的家,虽然在路上很累,但是休息一下便好了,在那儿我认识了一位很特别的人,他是我妈妈的哥哥,我按辈分要叫大叔,他是一个很特别的人,他家书很多,有的是没有拆封的,有的已经纸都黄了,但是保存的依旧很完整。那位叔叔的长相也是很特别,皮肤微微有点黑,带着一副金丝眼镜,看上去颇有学士风度,身上的衣服看起来很干净,很沉稳,从里到外透着一股儒雅,那是岁月的沉淀,那是时光的给予。
有一次我去他家看书,那是我第一次去他家,他家有一间屋子是专门放书的.,屋子早已蔓延着书香,其实书是没有香气的,只是你用你的心去感受,每一本书都像一朵花,或是雍容华贵的牡丹,或是空谷独幽的兰花,或是山间绚烂的野菊,或是出淤泥而不染的莲花。每一朵花开的锦瑟流年,都记载在书上而散发出独有的香气。
书真的很多,比起我家的简直无法与其相比,我似乎是沉溺在茫茫书海之中,不愿离去。书中自有颜如玉书中自有黄金屋,这时候大叔从茫茫书海中抽出一本书,我看了一下那是一本看上去很旧的红楼梦,看上去是很老的样子,翻开书,里面密密麻麻的笔记在书上并不显得那么突兀,仿佛是那交缠的常青藤在书上布了抹异色,大叔说这是年轻时候买的,现在算的上是很珍贵,那时候考了年级第一,才能劝服妈妈买的,那时候书少,这本书,就陪伴着在每一个灯火昏暗的夜晚,陪了很久很久,算是一个老朋友了,现在我把它给你,要好好学习呀。
回到家后,我翻开了书,这本书是个倒影,我似乎从那一笔一划中,看到当年挑灯夜读的少年,从那已经翻烂的书角中感受了刻苦的。读老书,不仅读内容,而且还要读回忆。当岁月无声经过的时候,或许只有书可以记录下我的记忆。在书海中畅游,不是为了到达终点,而是为了享受其过程,或许能看到残月弯弓,或许看到满月如盘,或许是看到更美的无法用语言形容的景色,读书吧,它不会辜负你对它的好。
我的故事初中作文 篇8
“丁零零……”校园里最常听见的就是这清脆的铃声。每一次的铃声是那么的相同,又是那么的不同。
清脆悦耳的铃声意味着语文课开始了。随着老师抑扬顿挫的声调,我沉浸在了文章那优美的意境中。老师不仅讲解课文内容,还补充许多课外知识。我时而追溯遥远的古代,时而畅想神秘的未来。
令人苦恼的铃声是属于数学课的。那一道道看似简单的数学题,做起来却井不是那么得心应手。因此,老师笔下那鲜红的“”总和我无缘。数学考试前的铃声更让我头疼。
社会课老师总是让一个同学在两分钟预备铃时来管理课堂纪律。每到这时,我便把腰杆挺得直直的,嘴也闭得紧紧的,满怀希望地盯着老师,企盼她“点石成金”般的手指能指向我。可是,每一次的'希望都落空了。我觉得自己的表现挺好的,可老师为什么不点中我呢?真是有些委屈。社会课的铃声是酸溜溜的。
篮球,让我爱不释手,多少次幻想自己像流川枫那样飞身灌篮。可50米跑步、仰卧起坐……这些要达标的项目犹如一道道关卡,使我对体育课望而生畏。体育课的铃声让我又爱又恨。
唉!铃声里有着说不尽的滋味。但无论铃声是什么滋味,它都是一个命令,告诉我一节课即将开始,该以饱满的精神投入……
我的故事初中作文 篇9
家是人间最温馨的港湾,给予人们温暖。但是家也要有家的样子,不能没有规矩,正如名言上所说,“没有规矩,不成方圆”。
我们家的家教家风是什么呢!一回到家我就坐在沙发上冥思苦想,“佳骐你在怎么还不去做作业,快着点,先去做。”妈妈的话在我耳边响起。唉,这句话从小到大,我已经听的耳朵都快出茧子了。我一边想着作文怎么写,一边朝房间走去。哦,对了!这不就是我们家的家教家风吗!
记得有一次,我放学回家正在做作业,楼下传来了小朋友们的嬉戏玩耍的笑声。在笑声的引诱下,我再也忍不住了,放下笔,朝楼下跑去。加入到游戏里,和小伙伴们又蹦又跳,玩的开心极了。渐渐地,夜幕降临,我们都活碰乱跳地回家了。刚到家,就看见妈妈生气的瞪着我。“跟你说过多少回了,做完作业才能玩!”。我怀着忐忑不安的心,低着头,听着妈妈的训责。
我乖乖的听着妈妈的批评,可谁知道肚子不争气的咕咕咕咕咕的叫了起来,在妈妈的准许下,我飞快的跑到饭桌前,拿起筷子就准备狼吞虎咽时,耳边又想起了妈妈的声音,“你怎么没叫姥爷就先吃了呢?”哦,百善孝为先,这是妈妈常教我的,我怎么能给忘了呢,我急忙放下筷子,去叫姥爷吃饭了。我的'家风家教的故事作文20xx字
这就是我们家的家教家风,也让我从中养成了许多好习惯,让我在成长的过程中养成了好习惯,让我在成长的过程中变得越来越优秀,将来成为国家的栋梁之才!
我的故事初中作文 篇10
童年,正是爱做梦的时候,当我还是个什么都不懂的小孩时,我长大了想当一名教书育人的老师;当我渐渐长大,我又想当一位救死扶伤的医生;在四年级时我的梦想是当一名为便民服务的警察 ........ 现在 , 我的'梦想是长大当一名书法家。
记得有一次,我到书法老师家学习。当下主课的时候,我有一个字总是写不好,我又练习了很长时间,别人都出去玩了,但是,我没有,我坐在椅子上,一笔一画地照着字帖写。功夫不负有心人,我终于将这个字写好了,当时,我的心里像吃了蜜一样的甜。
在一个夏天的晚上,天气很热,大人们都出去乘凉了。我埋头苦练着书法,豆粒大的汗珠从我头上流下来,我的衣服都湿透了,我全然不顾,继续苦练着。夜深了,我出去乘凉的大人们也回来了,我抬头看了看钟,已经八点半了。我正准备收拾好工具,上床睡觉。我猛然发现,我的鞋子不见了。这时,我家的小狗叼着我的鞋子来到这里,原来我写字写的太认真了,连鞋子消失了都不知道。
为了我的书法家之梦,我要加油!我相信,只要我努力,我的未来不是梦。
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