初中春的作文

时间:2022-11-30 00:32:04 初中作文 我要投稿

【精华】初中春的作文汇编八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的初中春的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】初中春的作文汇编八篇

初中春的作文 篇1

  春天,阳光和煦,温风习习。到处洋溢着温情,洋溢着希望,洋溢着生命萌动的喜悦。今天还是“草色遥看近却无”,不几天,竟然发现沟沿上的草绿了,桃花开了,这种感觉真好!

  春天,让人随时随地感受到生命的跳动和勃勃生机。

  你看,小草顽强地从土里钻出头来,褪掉那黄色的线衣,换上了绿色的春装。花朵们争着吵着穿上了五颜六色的花裙子,春风一吹,花儿和草儿们跳起了欢快的集体舞。柳树也发芽了,柳枝在春风的`吹拂下轻轻地扭动她那细软的腰肢,还不时地在水里照个影儿呢!

  春风吹拂着清澈的河水,小鱼儿在水中欢快地游着、嬉戏着。水面上荡漾着微微的涟漪,在阳光的照射下,发出点点金光。燕子也从南方飞回来了,在春风里自由自在地飞翔,在柳枝间来来回回地穿梭,偶尔还要用尾尖跟河水挑逗一番呢!

  啊!再看看蓝天下漫天飞舞的风筝吧!蓝天白云下,舞动着各式各样、千姿百态的风筝,看上去是多么美丽、自由!看着看着,我突然觉得我仿佛就是一只在蓝天高高飞翔的风筝,在尽情地放飞着春天的希望!

  啊!春天!是你唱响了生命之歌,你所到之处,无不蕴含着无比蓬勃的生机。我爱你!

初中春的作文 篇2

  天空很蓝,如蓝色的绸缎一般。天空中飘着几朵云,洁白的;几只鸽子飞在天空,同样的白,与白云相伴。经过了悠长的冬日与懵懂的初春,天空的色彩更加纯熟,更加美丽、可爱,白色与蓝色相搭配,显得更加和谐。

  眼下已是落叶时节,风一吹,树上的花瓣便随风飘落,纷纷扬扬。花瓣的颜色很美丽,有的淡雅,有的艳丽。花瓣落在地上,有一种残缺的美,粉色、黄色、红色掺杂在一起,更有一种纷杂的美。

  树叶子都绿得发亮,这种绿是嫩绿,不掺杂任何杂色,绿得无法形容。小草的颜色却有深有浅,娇小的是黄绿,成熟的则是青绿;这时还没有深绿的草,因为暮春的草依旧是孩子,等待着在夏天长大。

  柳树在这时已经开始飘絮,柳絮在空中飞扬着,构成了春天里的雪花。它的`颜色也如雪花般洁白,不同的是,雪花是冰凉的,而柳絮却是毛茸茸的。柳树的枝条在风中优雅地摆动,柳絮漫天飞舞,绿色与白色巧妙地融合在一起,生机无限。

  夕阳西下,暮春结束在暮色中。夕阳微弱的光给天际染上金色,也给大地镀上金色。蓝色、白色、绿色以及各种花的颜色,这时,与金色交织在一起,格外艳丽。

  暮春走了,接下来是盛夏,大地一片苍翠。而我却更加怀念暮春的色彩,只得等到明年的暮春时节,再看那多彩的暮春。

初中春的作文 篇3

  不知不觉间,春天来了。她轻轻告诉我,关于春天的美丽。

  洁白似雪的梨花,雍容高贵的桃花,浪漫多情的樱花,娇憨可爱的海棠,洁白如玉的玉兰,以及许许多多叫不出姓名的花,都在枝头次第开放,竞相展现自己的美。

  家中有几棵梨树,最爱做的,便是搬张小凳,在春天柔和阳光的照射下,静静的读着小说,感受春日的明媚。偶尔,微风拂过,一瓣两瓣的梨花瓣就会掉落在书页上。这时的我,仿佛感应到春的.召唤,站起来抚摸梨树沧桑的树皮,偶尔,还会对它低语,叙说人生之事。也许,有人会说我傻,但是,他们忘了,树也有生命,大自然中万物都有生命。

  更多时候,喜欢在桃树林中穿行,从远处看,桃林像极了一片粉红色的云。桃花的美,不像梨花的素白,而是一种艳丽的美。但她艳而不俗,媚而不妖,不似某些东西,艳俗的让人反胃。桃花开时,总有蜜蜂嗡嗡的闹着,一派热闹的春景。但是我却有些害怕,只因我天性爱花,常采桃花泡水喝,每当采花时,总要打起十二分的小心,生怕那蜂子蛰到我。

  除了花,最喜欢的还是柳树。早在阳春三月,柳树就冒出了芽尖,小小的,黄黄的,像极了刚出生的婴孩般娇嫩。春风拂柳,弱柳扶风。一转眼,鹅黄色的小芽就长成了青翠的长叶。柔和的春风拂过,细细长长的柳枝婀娜的舞动,令人想起了《诗经》中的一句:“窈窕淑女,君子好逑。”的确,春天的柳树,用“窈窕淑女”来形容,真的是再恰当不过了。

  春天的召唤,是无声的。但是,她的召唤,无声胜有声。她告诉我,要学会在平平淡淡的春景中,发现并不平淡的美丽;她告诉我,要学会欣赏大自然的一草一木,要用一颗感恩的心,与大自然平等的交流。这样,你就会明白,人类只属于自然!

初中春的作文 篇4

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。看哪,她还带来了春风妹妹和春雨弟弟。

  春风妹妹吹起了号角。“吹面不寒物柳风”,春风拂面,往往是最舒服的一刻。和暖的春风,飘者路边槐花的芬芳清香,轻轻吹拂着你的面钾和黑发,吹拂着你的胸襟,犹如母亲温和的手轻轻地抚摸你的脸庞,又像有一股暖流在你的心中激荡。

  不知什么时候,落起了春雨,雨像绢丝一般,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到雨的淋漓,只觉得好象是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出声音,偶尔飘到脸上,冰冰的凉凉的,真惬意!这春雨带来了春天的祥和,唤醒了春天的斑斓,更迎来了春天的欢笑。

  “哗哗哗哗 ……”咦?这是什么声音?哦,原来是小河在为春的到来报信儿呢!他日行千里,不停地对两岸的人们,动物植物说:“春天来啦!春天来啦!”

  小燕子在南方听见了小河的声音,便急急忙忙地赶来加入了这个美妙无比的春景的`图画中,为春光平添了许多色彩;小草早就在地底小闻知了春天的到来,它偷偷地探出了尖尖的小脑袋,当它们看见大地变得桃红柳绿时,兴奋地一个劲儿地往上钻,一下子就铺满了原野。举目远望,一碧千里。它们挺着嫩绿的身子,随风摇摆,那么柔软,那么耀眼。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳,换上了淡绿的外套,让绿色的翡翠的云飞上枝头,让轻柔的柳条婆裟其舞。那柔嫩的柳条像许多纤细的小手愉快地接受春姑娘的爱抚。

  因为经历过冬天,才会有五彩斑斓的春天。春暖花会开!如果你曾经历过冬天,你就会有春色!如果你着信念,那么春天一定回来临;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有满圆花开!

初中春的作文 篇5

  青春,在我的眼里,仿佛就是一个个充满活力的字母,每一个字母都能激起我无穷的想象,每一个字母都是我们青春风采的浓缩,每一个字母都能激发我青春的豪情!我因为拥有如此灿烂的青春而骄傲、自豪!

  青春是A,像一座金字塔。生活要求我们不断往上攀登,生命要求我们不断实现人生的饱满,达到光辉的顶峰。

  青春是B,是心与心结合开出的美丽花朵,是朋友之间互信互谅的两颗真挚的心,是携手走过人生中的道道坎坷。

  青春是C,是我们的耳朵,让我们去聆听各种天籁之音,聆听长辈们的谆谆教诲,聆听自然的鸟语花香。

  青春是D,是一把竖琴,青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。

  青春是E,是书架,是青春的我们遨游于无尽的书海中,不断求知、探索并发现的美妙领域。

  青春是F,是打开智慧大门的钥匙,是通往成熟,通往收获,通往成功必不可少的希望之心。

  青春是G,是自由的化身,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我们要做无拘无束、无阻无碍的鲲鹏。

  青春是H,是阶梯,是青春路上跨过的一个又一个坎坷,我们克服一个又一个困难,拾级而上。

  青春是I,是挺直的脊梁,是“大雪压青松,青松挺且直”的气概,是永远拥有一颗正义之心的坚韧。

  青春是J,是翩翩起舞的少女,是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆,是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。

  青春是K,是迈出正步的'军人,是我们严守纪律,像军人一样以整齐的步伐走出的一片个性的蓝天。

  青春是L,是一把倒立的锄头,是帮我们在青春路上清除杂草,扫除障碍的工具,让我们少走错路、弯路。

  青春是M,是通往心灵的一扇门,只有打开心灵的这扇门,才能获得人与人真诚的交流,使自己拥有更多的朋友,更真的友谊。

  ……

  其实,就算26个字母全写出来,也不能把这个充满激情的岁月道尽。朋友,为了让我们的生命无悔、生活闪光,用心珍惜它吧!为了让我们的青春散发更加迷人的丰采,拼搏吧!

初中春的作文 篇6

  早上,小朋友们在草坪上玩耍,他们说:“呀!是谁让大地穿上一件温暖的绿花衣呢?是谁把结冰的小溪融化了呢?是谁吹来阵阵美妙的风?”他们带着疑问去问正在跳舞的爷爷奶奶。爷爷奶奶开心的笑着说:“哦,我们也不知道呀!你们去森林看一看吧!”小朋友们听了,就连蹦带跳地跳入了森林。

  快到中午的时候,小朋友们刚进森林,就被一阵阵温暖而凉爽的风吹过全身。小朋友们感到好玩,于是就追着风跑,风儿却躲来躲去,好像在跟小朋友们玩捉迷藏。小朋友们跑不动了,便躺在草地上休息,他们躺下来后看见了茂密的树叶,树叶却绿得发亮。他们好像也看到风儿也在休息似的。躺着躺着,他们便睡着了。风儿这时也趁着小朋友们睡着了,就去拥抱他们。小朋友们的.脸上呈现出了幸福的表情。

  中午到了,一阵阵隆隆的声音把小朋友们叫醒了,他们醒后抬头一看,他们看见天上渐渐骤起了一片片灰色的云朵,突然一个小朋友叫到:“哇!下雨了!”于是他们便急忙地跑进了一个亭子里,跑到后,他们便从背包里拿出饭盒来,吃起了午饭来。一滴两滴,雨滴们一起从云里跳了下来,轻轻地落在树叶上、小草上、石头上……小朋友们都在亭子里边笑边吃饭,好像在和雨滴比谁笑的更开心。雨停后,小朋友们纷纷各自回自已的家去了。

  夜幕降临了,月亮发出美丽的月光照耀在草地上,小朋友们仍然没有忘记那个问题。便再次去到公园里问爷爷奶奶,爷爷奶奶说:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?这首诗就有春天!”小朋友们听了后,都异口同声地说:“春天是春姑娘!”

初中春的作文 篇7

  清晨,我走进公园的大门,一进门就闻到一阵清香。我急忙往花坛边跑去。哇!红的花、粉的花、紫的花、黄的花,如此绚丽多彩的花朵,犹如春天里一道美丽的彩虹。有的像点缀着天空的星星,有的像一把把彩色的小伞。风一吹来,小花们就随风起舞,就像走进校门的小学生,一个个在给老师敬礼一样。

  这时,雨下起来了,一切都像刚睡醒的样子。蒙蒙的春雨淅淅沥沥的,好似在给春姑娘演奏春的赞歌。小草小花在雨中摇摆,好像在给雨妹妹伴舞。连大树爷爷也挥动着嫩嫩的树叶,像是在跳一首滑稽的舞蹈似的。鸟儿们也唱着歌来凑热闹。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花儿,都像赶集似的聚拢来,一起为春姑娘演奏隆重的赞歌。看到这幅景象,我仿佛也变成了一朵花儿,在风中随他们摇摆,欢快的跳舞。

  往前走走,一排排粉嫩粉嫩的桃花映入眼帘,桃花虽不如牡丹繁荣富贵,不如百合清淡美丽,但是它十分优雅,仔细看看,它穿着粉红的`“蓬蓬裙”,还戴着嫩黄的“小皇冠”。犹如一位优雅的公主,在雨中翩翩起舞。当没风了,桃花就像蝴蝶一样立在枝头,好像就要飞舞似的。

  渐渐地,雨停了,公园里的人多了起来,一把把雨伞在孩子们的手中传来传去,小动物们也跑了出来,和孩子们一起玩耍,一起跳跃,到处都是一片生机勃勃的景象,小蘑菇也悄悄地、害羞的把头从土里探出来了,它也想看一看,春天是什么样的,不是吗?景色这么美,你不想来看一看?

初中春的作文 篇8

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

  小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

  桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的`像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去,野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。

  雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,

  上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农民,披着蓑戴着笠的。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

  天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

  春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

  春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

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