小学四年级作文

时间：2025-06-04 09:54:06 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文【常用8篇】

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的小学四年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文【常用8篇】

小学四年级作文篇1

　　我坐在钢琴上，自从弹了《送别》这首曲子后，就喜欢这首歌了。在我情绪低落时，经常弹唱它：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”。

　　我喜欢这首歌是因为它的旋律和节奏很柔美、很舒服、很抒情，更主要的是弹唱这首歌，我就想起慈祥和蔼的奶奶。

　　当我唱到这首歌，就会不知不觉地想到不在人世的奶奶，想到她在世时对我说的那些温馨平凡的话。如今回想起来就像在昨天一样。

　　每逢吃饭，奶奶会说：“超超，多吃点饭菜，可以长高。”

　　天冷了，奶奶会说“多穿点衣服免得着凉。”

　　快考试了，奶奶会说“有没有不懂的题目，一定要把它弄懂。”……以前听到这些话，我都会觉得她很啰嗦很烦，甚至产生讨厌的`感觉。现在回想起来心里内疚不已。

　　现在听到《送别》这首曲子，我想到的却是当我饥饿时总能吃到奶奶做的美味饭菜。当我寒冷时奶奶就会第一时间给我添加衣物。当我遇到困难奶奶总在一旁帮助陪伴我，我为有这样的奶奶感到幸福。

　　每次伴随着这歌声，我就会更加想她的平凡和慈祥。现在我多么希望奶奶能在我耳边唠叨一下。

　　啊！可我再也听不到了，我明白了我为什么喜欢《送别》这首歌。

小学四年级作文篇2

　　我第一次划船就是在我6岁的时候，我们很多人一起去坐船，我最喜欢坐船了，提起坐船，队伍里就只有我一个人最起劲吧，我们在岸边玩得够开心，之后我去划船了!拿着一根又细又长的木棍，在水里滑行，我觉得好玩极了。

　　我选好了一条渔船，我们便踩着船前的踏板，坐到了船舱里。经爸爸妈妈的商量，决定第一个让我来划船。于就是，我做到了划桨的地方，用双手握住桨把，使劲地用手划着船桨，只见船桨在水中画了一个个圆圈，瞬间间平静的湖水激起了浪花，浪花追逐着金色的阳光，像顽皮的小猴子似的跳跃着，可船却还在码头旁打转，甚至还有些后退。当我看见其它一叶叶扁舟像出膛的子弹一样飞快地前进，我可真就是心急如焚那!我想：“按照这样的速度，十年都别想划到湖中心，还不如就地观看风景呢!”我想了一下，有了个好办法，我把桨竖起来顺着风的方向用力划，这样就真的能划起来了，然而且速度很快，居然我很快就划出了码头，开始向湖中心驶去。(之后我才明白就是妈妈爸爸在和我一起划，我在划船时全然不觉，我太兴奋，只明白我要把小船划得像飞起来那样才好)我活像一个小鱼，灵活的在水里穿梭，开足马力勇往直前着。不久，我们就划到了湖中心，啊!那里的风景好美呀!

　　湖中心的风景就就是不一样呀，湖的.南北面有着金子一般的沙子和开满桃花的桃树。此时从船头眺望远方，湖的边际和天的边际的交界处，湖和天的颜色合在一块，让人感觉到这真就是“水天一色”呀!再看这一望无际的水平面，几滩海草在水面上无忧无虑地飘着，其他的船只远远看去，就像浮在水面上的几片落叶。一阵阵凉爽的风吹过，水面上激起了层层波浪，那波浪构成了一条条美丽的曲线，就像重峦叠嶂、连绵起伏的群山一般，吸引着我们的视线。微风吹拂着我的脸庞，感觉到自我的心灵的确得到了净化和解放。

　　回到岸上，我蓦然回首，看到依然有很多船只在向湖中心驶去。顿时，我想：“如果当时我们留在岸边的话，我能体会到在湖中心看风景这种美妙的情绪吗?”

小学四年级作文篇3

　　十年后的我，已经是一名大名鼎鼎的科学家了，那时，我要发明一种与众不同的房子。

　　房子是靠控制器来控制的，如果你有这种房子，它表面的颜色或图案你不喜欢的话，你按一下控制器黄色的.按钮，房子就会变成各种颜色和各种图案，当你看到这颜色或图案你喜欢时，你按一下“确定”，它就会永远保留着。房子里面的家具已经搭配好了，如果你不喜欢，按一下控制器的红色按钮，那家具就会变化着，变到你喜欢的家具后，你再按一下“确定”，家具就会永远保留着。如果你想写毛笔字，你按一下黑色按钮，写毛笔字的东西就会摆在你眼前。看到这里，你应该会问不写了怎么样？告诉你吧，再按一下黑色的按钮，你会问那样不会走出两样来吗？不会起出两样来的，反而还会把它收回去，你要是想要两样的话，你就要按黑色按钮两次，两样就会出现在你眼前。如果你想溜冰，按一下蓝色按钮，溜冰鞋便会出现在你的面前，你想在房子里溜冰，位置又不够，那你按下绿色的按钮，全部家具都会在你眼前消失，那房子就像溜冰场一样宽广，你不溜了，你按下灰色的按钮，全部家具又会出现......神奇吧？！读者们一定很想买到一栋这样的房子，我也想尽快发明出来。

　　我期待这一天的到来。

小学四年级作文篇4

　　我家有一只可爱的小猫咪。小猫咪是我从外婆家抱来的。小猫咪除了头和尾巴是黄色的，其他地方都是雪白雪白的。小猫咪长的非常可爱，我叫它贝贝。

　　贝贝的脾气非常古怪，一会儿生气，一会儿高兴，一会儿又伤心了。贝贝高兴时就跳到你的怀里去撒骄，比如把身体展开让你给它挠痒，或是在你写作的时候跳上桌子亲你一下。小猫贝贝生气的时候什么东西都不吃，什么话也不听，无论谁说多少好话，它也一声贝贝是个懒虫，晚上我去睡觉，贝贝先第一个钻进我的.被窝里。贝贝晚上睡觉的时候，没想到它和爷爷一样，非常喜欢打呼噜。

　　贝贝也是一个贪吃的家伙，每次吃饭，它总是第一个跑到餐桌前先闻一闻饭香。因为它知道主人还没回来吃饭呢！

　　啊！贝贝看起来是那么生气勃勃、天真可爱。

小学四年级作文篇5

　　歌德说:“要成功，你必须要独创才行！是的，一个人，要成长，要进步，也必须要创新。李可染说：踏着前人的脚印，最佳结果也只是亚军。莎士比亚也说过：推陈出新，是我的无上诀窍。是的，我们需要不断的创新，为大家创造出更好更方便的新事物，我们也要敢于不断改进前人的事物，不能一直固执的相信一种方法，事物。一直和前人一样思考。要敢于想象，然后努力地改进和创造它。才能更好的改进生活，让生活更加美好！

　　创新是什么呢？创新是以现有的思维和想法，和别人的见解和常人的思路中，利用现有的知识，和特定的环境，本着自己的理想或为满足现在社会的需求，而创造或改进新的事物，方法......

　　我曾看过一个故事，事情是这样的。1900年著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。事后；他神情沮丧，很遗憾的对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要”他提出了量子力学假设即普朗克公式，他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜的牛顿完美理论，他就宣布取消他的假设，然而在后来，25岁的爱因斯坦大胆提出光量子理论，确定了量子力学的基础，随后破坏了牛顿的绝对时间和空间理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名。

　　读了这个故事，我知道了要勇于思考，勇于创新。一个人，勇于创新，就会取得成功的，我们要改进或创造更有用的更方便的东西，为人们，为祖国，让大家的生活更加美好。创新也是我们不断探索大自然的奥秘的一种捷径，一种方法。这个故事也说明，一直遵循着前人的道路走，一直墨守成规，是不会成功的.，我们要敢于说出来，不要因这个发现毁掉了前人的方法就把它舍弃。

　　创新就是甘甜的泉水，浇灌我们的心灵；创新就是美丽的花朵，让我们的生活更加美丽；创新是一把万能的金色钥匙，它会帮我们打开一扇扇智慧的知识大门；创新是一个明亮的燃烧的火把，照亮未来的路。创新是我们智慧大楼的根基，让我们的智慧紧紧在创新的怀抱下日益壮大。因为创新，我们的生活才那么精彩，因为创新，我们在那么快乐。因为创新我们才那么丰富多彩！就在现在，一起好好努力，好好学习，一起发现大自然的奥秘，一起享受创新带来的幸福吧！

小学四年级作文篇6

　　风儿轻轻的吹拂着，蔚蓝的天空上还飘着朵朵洁白的云朵，我的智慧校园就在这蓝天下。

　　早晨，暖暖的阳光洒在美丽的校园，我背着书包走在校园听着学生们郎朗的读书声，别提有多惬意了。我呼吸着校园的新鲜空气，似乎还能闻到淡淡的书香味，这种香味令我心旷神怡，心情好好。操场上空无一人，只有绿绿的'小草和鲜艳的花朵在随风飘舞着，像是在欢呼的舞蹈。大树伸了一个懒腰，望望教学楼里的学生们，拍起手来，为他们的勤奋努力而鼓掌欢呼。下课了，学生们争先恐后的跑进操场，小草笑了，花火笑了，大树好高兴，为学生们打开大大的绿伞，遮住了强烈的阳光。孩子们有的在大树下乘凉做游戏，有的却在太阳下踢足球，踢毽子…别提玩的有多开心了！下午，放学了。学生们依依不舍的离开校园，向老师和学生们说再见，看见美丽的校园，两颗晶莹的泪珠流了下来。

　　智慧校园里充满着智慧，充满着学生们的欢声笑语。瞧，练书法的学生们在认真的练书法。大块着墨，几经渲染，便是那“飘若浮云，矫若惊龙”的字体，寥寥几笔，一张跑量的毛笔字就“新鲜出炉”了。文学社的学生正在背古诗，有的还在比赛谁背的又多又好，瞧他们背得多开心呀，仿佛吃了蜜一般。学生们的成绩可优秀了。每年都能捧着奖状，戴着大红花，高高兴兴地回家。让爸爸妈妈夸奖一番。

　　我喜欢我的智慧校园。那里充满了欢声笑语还有师生情。同学们的互帮互助，老师们的教导和多加鼓励使我在学习中更上一层楼。我会永远喜欢我的智慧校园。

小学四年级作文篇7

　　20xx年2月5日，我和弟弟、二婶还有姥姥一起到鸟巢，参加欢乐冰雪季活动。冰雪季活动分为冰上和雪上两大类活动，冰上的活动有：滑冰、碰碰车和冰滑梯；雪上的活动有：雪地枪战、雪上轻飘、拉雪圈、愤怒的雪人等。

　　虽然雪上的活动更丰富一些，但是我更喜欢冰上的活动项目。因为我一直想滑冰的`愿望就要如愿以偿了。我和姥姥每人租了一双冰鞋和一套护具。我拿到冰鞋，仔细地观察了一下，那是一双银灰色的鞋，鞋底下是长约40厘米的冰刀，我迫不及待的穿上鞋，然后就和姥姥一起到冰场上滑冰了。这是我第一次滑冰，刚站起来时，脚底下有一点站不稳，脚稍微一动就差点摔倒。我一看姥姥先是站的稳稳的，然后又轻轻地向前滑去，她还能滑出花样呢！我稳住了心神，想起了滑旱冰时的技术动作，一下子就站的稳稳的了。我用滑旱冰的方法，左右蹬腿，自由摆臂保持平衡，越滑越稳，越滑越快，我就像一匹快乐的骏马在冰场上不知疲倦地自由驰骋。一个小时的时间在不知不觉中度过了，我恋恋不舍地离开了滑冰场。

　　以后，我还要继续练习滑冰，我也要想姥姥那样滑出许多花样。今天我不但学会了滑冰，我还明白了触类旁通的道理。

小学四年级作文篇8

　　我记忆深刻的亲人和朋友有很多，今天我就和大家说一说我的姐姐----路文慧。

　　我的姐姐体形高高的，瘦瘦的。头上乌黑、茂密的齐肩短发总是那么整齐,粉嘟嘟的苹果形脸上长着细细的柳叶眉,水汪汪的大眼睛下面长着一个可爱的鼻子和一张小巧的嘴，牙齿洁白而整齐。

　　她非常爱美,镜子是她的朋友，早上镜子看她的脸，他也看镜子的脸。中午和晚上还时不时的和镜子相互观摩，来纠正。自己的衣冠。有一次，我禁不住问“姐姐，镜子有这么重要吗？”“ofcoure”姐姐用标准的英语说。镜子不但能给我纠正衣冠，还能帮助我纠正自己的缺点。古人不是说“‘以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以正言行。’所以我要不断纠正自己，”姐姐继续说着。

　　她还特别注意自己的衣着，每次上学的.时候，都把衣服整理的整整齐齐，给人一种干净利落的感觉。我说：“你是在上怔前把衣服穿的利利索索的，是为了能打一个胜利漂亮的仗而提供保障啊？”姐姐说：“是啊，无论干什么事，利利索索，不拖拉，就能把事情干漂亮。”

　　他还很热心，他和爷爷奶奶的感情还很好，每周末我们回奶奶家，见了面，她就和爷爷奶奶喋喋不休地说个不停，逗得他们哈哈大笑。吃东西的时候，她也总惦记着爸爸妈妈、爷爷奶奶。还总是帮助大人，帮妈妈拖地、扫地、擦桌子……都不在话下，还常常帮爸爸妈妈晾衣服、端水、拿毛巾……总之说也说不完。

　　他还对我特别好，每次放学回家，她总是偷偷地给我手里一些好吃的、好玩的。在我学习的时候，她也会给我让路，她正在电脑上听课，要是到我读英语的时候了，她会主动让给我。当爸爸妈妈不在的时候，因为我胆子特别小，她就会在我的房间耐心地跟我在一起，等待着。我做作业遇到不会的题时，只要喊一声“姐姐。”她便马上放下正在做的事情，给我细心地讲解，直到我弄明白了，她才欣慰地走开。

　　这就是我的姐姐，一个既臭美又热心的人，相信你一定喜欢她。

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