【精华】优秀中学生作文汇编五篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的优秀中学生作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀中学生作文 篇1
在一个美丽的地方，住着一户人家，家里只有年过六旬的老母亲和一个叫格威的青年。格威的父亲早逝了，母亲又劳累过度，一病不起，只能躺在床上了。格威靠每天给人放牧、打柴为生，还要承担母亲的医药费用，生活很艰苦。但生活的压迫并没有使年仅二十一岁的'格威对生活失去信心，他总是微笑着迎接每一天。
格威从小喜爱音乐，常常在放牧打柴时，在山野林间倾听小鸟伴着微风吹过竹林的声音歌唱，这使他的心灵受到了极大的鼓舞，看，小鸟没有财富，没有固定的家，况且又失去了双亲，它不是照样快乐地过好每一天吗？相对来说，我不是更幸福吗？每次这样想，他心里就会好受一些，我也要快乐地生活，像小鸟一样快乐地歌唱，他产生了与音乐为伴的梦想。
然而，突然有一天，噩运从天而降，格威由于整天劳动，劳累过度，双耳失聪了！这对一位爱好音乐的人来说是一件多么可悲的事情啊！可为了攒点钱给母亲治病，格威还是要辛苦劳作，音乐对他来说，仍然是很遥远的东西。他痛苦极了，一次次问自己：放弃音乐还是不放弃？有一天，他又看到小鸟了，不过，小鸟的腿受伤了，无法飞起来了，它一次次试图重上蓝天，一次次跌落下来。格威就把它带回家，替它治好伤腿，小鸟再一次飞上了蓝天。我想，只要不放弃，总会成功的。他自言自语到。
格威做了一把木琴，这样，他虽然听不见，可却能感受到它的旋律。他刻苦练习，有一天，被镇上一个音乐大师看到了，知道他的情况后，大师决定帮助他。于是，格威开始跟大师学习小提琴，再后来，成了镇上小有名气的音乐家。
这鼓舞人心的结果是来自于格威执着于梦想的力量和对生命的期盼，有了梦想，再坚持不懈地为之努力，终将会取得不平凡的成功。
优秀中学生作文 篇2
他是一个阳光活泼的男孩，名叫汤文鑫。他是我的好朋友，他有一门绝技可堪称我们班第一。想知道那是什么吗？就接着看下面的文章吧！
汤文鑫的绝技就是—折纸飞机。他折的纸飞机十分精美，机型主要是分为三种。第一种是战斗型飞机，此类飞机主要是用来进行空中格斗的；第二种是花样型纸飞机，这种纸飞机主要是用来进行花样比赛的`；最后一种纸飞机是用来进行特种比赛的纸飞机，有可能是进行玩持久赛的，还有可能是进行测试赛或者稳定赛的。每一种不同的纸飞机，都有自己的作用。
想知道我介绍的这几种不同型号的飞机的样子吗？现在让我来告诉你吧！
汤文鑫折的纸飞机第一种的样子是：机头是尖的，具有较好的对抗能力；第二种的样子是：机头是平的，机翼较宽，具有良好的花样能力和持久力；第三种的样子是：机翼较窄，具有较好的耐磨和抗打击能力。
听了我的介绍，你们该知道汤文鑫折的纸飞机有多么帅气，有多么漂亮了吧！其实我也是汤文鑫纸飞机的粉丝哦，我十分佩服他！
优秀中学生作文 篇3
前世，你在我的等待中擦肩而过。
今生，你在我的牵挂中继续寂寞。
来世，你一定要在我的生命里陪伴我。
——题记
留下你，爱上你，我不后悔。
我漫步在半山坡上，呼吸着冷冽的风，目测着纷扬落叶，幻想着古文悲情……“哇，哇……”一阵小而细地女婴的啼哭，绕过风中翻卷缓落的枯叶，清晰地渐入耳际。已入深秋，谁又会带孩子出来“兜风”呢？怀着新奇寻觅那片奇异的音符。我一路踩踏着鹅卵石而去，终在长廊处找到了声源，于是，我和你便见面了。
你，水嫩嫩的脸蛋，白白的皮肤，见了我却停止了哭闹，我长得就这么喜气？你眨巴着带着泪滴的眸子，扑闪扑闪的大眼，脸上纤细的绒毛也一并入目，好不怜爱。总有忍不住吻你的感觉。我立即将你揽入我的怀里。突然，我的视线被你耳旁的信封所吸引，我坐在长木椅上，手轻轻地滑过你的脸庞想拿出那封信。不料，一丝冰凉透过指间，再看看你，樱桃小口也微微胀紫，这才发现，你的'身上仅有一层薄的似床单的杂罩裹着，我心疼不已，轻缓的放下你，立即脱下自己的棉大衣包在你的身上，密地裹着你，不给寒风一丝侵入的机会，我又担心地搓着手哈着气，轻轻将捂热的手放在你早已冰凉的脸上，将全部热量一点点给予你。终于，想起那封信了。拆开后内容大致如此：囡囡快四个月了，身体没有毛病，是我们自己没钱……”
我将信握成一个纸团不经意塞在口袋里，将你紧抱于胸前，踩踏着寒风与悲凉，火速撤离现场。回到家后，我向父母解释了你的由来，又将那封已被我几经蹂躏而破裂的信交与父母。向父母哀求了好久，并扬言道：倘若不将女婴留下，我便和她一起走。父母终不敌你这般可怜模样，收留了你，并把你当宝贝一样的宠着，当然你对这些并不知道。
恍眼间，三年过去了。春天来了，花影疏枝上唤来青鸟的吟唱声，枝叶繁花间迎来蝴蝶丛丛飞舞，岁月是极好的柔情，把生命里所有的温和删繁从简。季节，花开，凭栏江南。几分迷离，静遥轩窗之外，俗世剪影如风，无影无踪，心却系情，仍有存在。时光覆盖了它们，借得笙歌，清清浅浅的有了痕迹。
风影婆娑，筝笛合鸣般的蜜蜂也鸣唱欢歌。你像只懒熊穿梭在这片花海之中，驱动着肥硕的身体，追逐着暖风徐徐，踉跄地朝我扑来，我抱起你，你却和变戏法似的，将藏在手心里的花儿别在我的发际，我们相视一笑，彼此相爱的玩闹。时间像是封动了画面，好几天的快感依然存在。
好景不长，几天后，家里来了一群人，皆非善客，一进门就呼唤你的名字，说是你的亲人，要将你带走，你并不知道你是捡来的孩子，而对这些人，你也非常惊恐，用力地攥拳头，生怕一不小心，他们将你我分开。谈了好久，终于明白那样的选择是为你好，终于，明白不得已的放手亦是一种深爱。终于我狠下心来，亲自将你极不情愿而又无可奈何地推出，并扬言道：“别再回来了，我不要你了。”你疯一般的哭喊：“姐姐，求你，求你，囡囡以后会很乖很乖……”。话还未说完，我便背过你，眼里打转的泪不争气的落下。你，被人连拉带拽的弄走了；心里，空落落的，仿佛所有的情感随着你的消逝也一并抽走了。但留你在记忆里，便足矣，因为爱的承诺没有悔过。
往后的明媚，煮过一杯淡茶，看过一片叶芽儿，在水的浸润下饱满，似蕴育一壶好春景，携一颗安暖的心，素简前行。
一指流沙拼凑不出冷暖，回眸在青灯案旁，芳华染指了柔情，陌上过往，留下一片空白，只是经意与不经意的流水风情。我却并不后悔这空白的由来……
优秀中学生作文 篇4
一瞬的美丽绽放，依米小花用了五年的时间准备。
一瞬的华丽，可能源于长时间的战斗；一瞬的爆发，可能源于不停止的突破；一瞬间的成功，可能源于艰苦的探索。
在无声的世界里，她们绽放。
金碧辉煌的衣裳中是她们的笑魇，一伸手，一投足，风华尽露，整齐得惊人。她们在舞台下训练的千百个日夜里，在教练的比划下，挥汗如雨听不到，可她们凭着一股决心与激情，互相配合练习最终达到默契十足，勇敢地战胜了无声的`困难，她们收获的是惊艳世界的《千手观音》。
在舞台上华丽的一瞬，是她们完胜敌人的结果。面对生理缺陷，若她们中途被困难击败，若她们梦想着一步登天，能有那么完美的演出吗？即使是那么一瞬的绽放，也需要长时间的付出。
在国人的期盼下，他爆发。
一枪令下，他瞬间离开起跑线。迈起矫健的步子，跃过一个个障碍。最终他第一个冲过终点，披上了中国国旗。赛前在训练场中，作为无名小卒的他一次一次练习起跑，一次一次调整姿态。他心里怀着为国争光的炽热的梦。他总是说：“我可以做得更好。”；他总是一次一次地突破自己，他总是不服亚洲人是田径弱者的言论。
冲过终点那一瞬，是他突破自己的奖赏。如果他总是停留在一个满足的成绩，而不是坚持不懈的突破自己，加强训练，那获胜的仍会是黑皮肤的人。即便那么短暂的获胜，也需要长期的突破与准备。
在众人的惊呼中，他成功。
法拉第不断挥弄着线圈，那一瞬间，他不敢相信自己的眼睛，他成功用磁产生了电。十年里，他一直在探索。起先设备在两间房内分放，根本来不及看现象。后来他改进了设备，在一间房内观察。陷入误区让他久不能解，可他没有放弃，改变方式继续尝试，最终得到一瞬。
通电流的一瞬，是他十年磨成的一把利剑。十年不断的探索，是他成功的必要环节。没有这些积累和探索，他不会是电磁感应的发现者。即便是那么一瞬的成功，也需要长久的探索。
一瞬华彩，源于长久战斗，源于长久突破，源于长久探索。借我一瞬华彩，我可以奋斗一生。
优秀中学生作文 篇5
湖北省公安县梅园中学七(8)班 汪洋
四年级时我英语成绩很不理想，于是我参加了剑桥英语培训基地的补习班。当时我是一名插班生，插入三年级学生的补习班，而我是四年级的学生，往补习班的学生中一站——鹤立鸡群，可我英语成语却不及他们一半厉害。我下定决心努力学习，使自己英语成绩不再受同学们的白眼。
通过一学期的努力，我有了明显的进步，并拿到了一份奖状。补习老师见我有进步，就叫我上台说说自己的学习经验，可我毫无准备，一下子让我在两个班一百来人的面前讲学习经验，脑袋突然之间变得空白了，我紧张得在台上说了些什么都不知道，每一秒都如过了一年，同学们也听得一头雾水。下台后效果十分糟糕，出现了冷常我也很失望，自己对自己说下次绝不这样。
时间飞逝，转眼又过了一个学期，我在英语补习班里不仅保持了自己的学习名次并前进了几名。又到了师生总结的时候，老师讲完后，微笑着问：“还有哪位同学想发言？”我胸有成竹地举起手。老师说：“好，请汪洋同学上台讲一下自己的`学习经验。”上台拿起话筒时老师眼里露出担忧的神情。我伸出自己的左手对老师做了一个“ok”的手势。可当我在台上站好后，同学们开始窃窃私语，似乎都在说：汪洋真的行吗？我一看这情形，心里也没把握，又开始紧张了。小腿发抖，手在微颤，脑袋“轰”一下又没有了头绪，开口想说：“大家好！”却张口没了声音，一秒、二秒、三秒……似乎呆十秒钟，脑子里的东西才慢慢飞回来，我对自己说：“不要紧，我能行！”。我深深地吐了口气，大声说道：“大家好！我叫汪洋，英语最难学的便是记单词，我学习记单词有以下几种方法……”我事先准备好的话脱口而出，不知不觉讲了五分钟。下台同学们不时为我鼓掌，我心中充满了自豪感，原来的紧张也被轻松取代。
原来紧张并不可怕，可怕地是不知如何面对和克服，只要你善于驾驭它，就可以找到放松自己的办法，那么紧张就会成为你迎接挑战和迈向成功的一匹快马!
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