四年级打乒乓球作文

时间:2024-04-10 16:11:29 四年级作文 我要投稿
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四年级打乒乓球作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的四年级打乒乓球作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级打乒乓球作文

四年级打乒乓球作文1

  2月3日,我和爸爸一起去“三人行乒乓球俱乐部”报名。

  刚进去,偌大的乒乓球室映入眼帘,柜台里放满了各种球拍和可口的食物,再里面,一次张张球台整整齐齐的摆放着,乒乓球与桌面撞击的声音不绝于耳,大家正热情高涨地打乒乓球呢!

  我的手也不禁痒痒了起来,拿起球拍,与一位妹妹开始PK,我那胡编乱造的打球技术,逗得妹妹直笑。

  等到教练来了,大家便歇下来,集中在一起,听教练讲话。教练让我们有基础和没基础的'分开,并告诉我们商店里的球拍是没用的,要我们用自贴球拍。

  开始打了,我和我的妹妹分在了一组。教练姓裘,他开始叫我们弓球,我还满不在意,漫不经心看着地做起了动作,后来,裘教练让我们跟他一对一对打,这可吓死了我,看着大家轻松地和教练对打,我心里的那块大石头总算落了地,但发现和教练对打时我是那么紧张,小心翼翼地做着每一个动作,时不时还来了个“高抛”,使得教练不停地说“球板压低一点!”“身体前倾!”之类的话,我着急地不断的自言自语,说自己,后来就变成了“职业病”。

  在教练地细心指导下,我的球打得越来越好,这也和勤奋练习是分不开的哦!

四年级打乒乓球作文2

  今天,我特别高兴,因为妈妈和哥哥说要带我去健身广场打乒乓球。以前,我一直愁没有对手,只能跟墙壁打,今天,我终于有对手了!

  我们来到健身广场,拿出球拍、球网,球就开始打了。我先和哥哥打,他先来一个横板发球,我以短球相接,他不小心来了个长球,我乘机来了个大度扣杀,他措手不及,被我打得心慌意乱。哥哥还说自己是高手,其实是个宋江的军师——吴(无)用。接下来是跟妈妈打,我知道妈妈的确很厉害,我们两个真是张飞对李逵——黑对黑。我对妈妈采取的.是一种心理战术。我故意说:“妈妈,你肯定输。”我先来了个国家式标准发球,妈妈把球回到了我的右边,我乘机来了个长球,妈妈由于被我的话激怒了,就想来个扣杀,可惜,球出界了。然后,妈妈又赢了几颗球,但妈妈还是输了。妈妈和哥哥进入了复活赛,结果,妈妈赢了。我大声宣布了比赛结果:“友谊第一,比赛第二,但我还是要宣布一下结果:我第一,妈妈第二,哥哥第三!”

  今天,我带着喜悦和快乐这两件法宝高兴地回家了。

四年级打乒乓球作文3

  第一回合,我先发了一个“连环炮”,被他的无敌炸药包往我这发,这真实是掩耳雷鸣般地速度。正巧,我接时乒乓球打在乒乓板上,被我用力地反击。爸爸见自己的“炸药包”没威力,就让乒乓球往墙上打,让我不知所措,再用“必杀计低空炮”获得胜利。

  第二回合,我不灰心,我知道“失败乃成功之母”。再瞧瞧,爸爸,他已手舞足蹈了。这是他来了一个“牛奶炮”向我发过来,我用“弹射器”挡住,再用“飞球”还回去。爸爸见此情况急了,他就用“铁”嘴说:“看你怎么办!”便学我的“火球”,我说:“冒牌货没威力,看我用‘真品’来惩罚你。”我回球后,只见爸爸怎么也打不着。我获得了胜利。

  在1比1的情况下,展开第三回合。我先发了一个球,我想:先看看他的比杀计在想办法。不料,他来了一个“飞毛腿”,爸爸高兴地说:“儿子,你再怎么斗也斗不过我。”我不相信,用我的'二军绝招“吊球”往回发,因为我太用力,打在墙上,所以反弹回来。我没有着急,我便用必杀招“迷魂阵”球反击。我把球左打、右打,爸爸随着球走。几回下来,我偷偷地向爸爸旁边打去,球顺着方向飞。“赢了!”我高兴地说。

  我觉得这是一场有趣的乒乓赛。

四年级打乒乓球作文4

  一天下午,我和蒋伟、吴畏去“天堂鸟”俱乐部打乒乓球。

  比赛规则是赢了的继续下一盘比赛,三盘两胜制。

  比赛开始了,先是我和蒋伟的比赛。蒋伟先发了一个很低的球,我轻轻的把拍子往上一翘,球偏高的在蒋伟那边着陆,然后轻轻跳起,将伟抓住机会猛抽一球,我向后紧退几步,右手从右边差不多45度倾斜打过去,球从蒋伟那边的台子上擦了过去,“王家齐1比0占上风!”吴畏站在一边干脆裁判、解说员,一起当了算了。第二回合开始了,我发了一个旋球,蒋伟又抽一球,球打到了球网的最上面,幸亏他力气大,球又弹到我这边来啦,原以为蒋伟败局已定的.我这才慌忙地去接球,可是木已成舟,输定了。“第三回合开始!” 吴畏手舞足蹈地在一旁喊着,我和蒋伟开始真功夫的比赛了,吴畏在一边“哇”“唉呀”地乱叫,弄得我和蒋伟心惊肉跳地,比赛的最后,我已一个擦边球险胜,吴畏上场了。

  越到最后,球赛越紧张激烈,在这次球赛中,我受益匪浅:比赛还未结束时不要直接判断胜负,要坚持到最后。

四年级打乒乓球作文5

  放暑假啦!姥姥说:“跟我学打乒乓球吧,乒乓球是我国的国球,是一项极好的全民健身运动方式。”我同意了她的建议,和姥姥学打乒乓球。

  早饭后,我跟随姥姥来到了社区乒乓球俱乐部。这是一间40平方米的房子,房间里摆放了两张深蓝色的红双喜乒乓球案,房间正面的墙上,挂着“参加体育锻炼,增强全民体质”的横幅,房间里还有一台白色的柜式空调,这里既干净又温馨。由于今天天气又闷又热,来打乒乓球的人并不多,于是我和姥姥在一张案子上打起了球。我问姥姥:“乒乓球拍怎么握呀?”姥姥说:“大拇指和食指握在前面,中指、无名指和小拇指握在拍子后面。”姥姥先教我怎么发球,我按着姥姥的动作学习发球:右手拿着乒乓球拍,左手拿着球,左手松球的同时,右手往前推球。刚开始我发不好,发的球都打到台子外面了。经过反复练习,我终于把球发到对面的案子上了,我好兴奋啊!接下来的几天我开始练习接球,姥姥告诉我,接球必须要掌握好球拍的方向和力度,注意对方打球的方向,不断调整位置,准确的`把球打到对面的球案上。经过一个星期的练习,我初步学会了打乒乓球的方法。

  今后我要继续努力练习打乒乓球,不断提高打乒乓球的水平。我喜欢打乒乓球!

四年级打乒乓球作文6

  “从今天开始,每个班都有一张乒乓桌,可以在放学……”从学校广播里传出了这句话。

  我们楞了一下,过了一秒后全班高兴地叫:“噢耶!以后可以打乒乓球了!”我们赶紧向负责人李嘉诚报名并“申请位置”。

  放学回到家里,我拿起崭新的乒乓球和乒乓拍对着墙壁练了起来。刚开始我的'力度不够,毕竟是初学者,只能打五六个。可第二天我就能打七八个,第三天、第四天就有十六十七个了。

  转眼间过了一个星期,轮到我打乒乓球。放了学,我兴致勃勃地来到乒乓球桌旁和王杰对打。“嘿!哈!呼!呀!”几下比分就成了“ : ”,可王杰毕竟是老手,不一会儿他又得了 分。我急忙发球,王杰又把球“弹”了回来。我原来想用力扣杀的,可却成了“挑”球,反被王杰扣杀了。又丢了一分!

  最终我以“ : ”的比分败给了王杰,看来我还要多加练习呀!

四年级打乒乓球作文7

  每一个人都有自己最难忘的第一次,比如:第一次坐飞机、第一次远门旅行、第一次登上领奖台、第一次没完成作业等等。但是,令我印象最深的是第一次打乒乓球。

  暑假里的一天,妈妈带我去打乓兵球。来到球馆,我看到里面人不多。我们找了中间一张球桌,做好准备运动就开始打乒乓球。妈妈先教了我把握球拍的方法:大姆指和食指叉开,从两边夹住球拍;中指、无名指和小指放在球拍的背面。妈妈一边详细讲解,一边示范。我按照妈妈的.方法尝试多次,初步掌握了拿球拍的手法。接着,妈妈给我示范发球技巧:先把球轻轻地打到桌面,等球弹起来的时候,球拍对准球用力向对面拍过去。耶!太容易了。我按照妈妈的方法自以为是地尝试了一下,但是乒乓球一点都不听话,竟然没过网。我再尝试多次,结果仍然如此。我赌气地把球拍一摔,大声嚷嚷:不学啦,很难打。妈妈见状,语重心长地对我说:"先别急,我们发球时球拍要对准球,用力向前拍过去就可以啦。再试试吧!"在妈妈的耐心指导下,我再试了多次,终于成功了。

  第一次打乒乓球我收获不少,真令我难忘啊!

四年级打乒乓球作文8

  昨天中午的时候,我去打乒乓球了。

  我跑到科教楼,看见几个大姐姐在乒乓室的门外等候着,原来是门锁着的,不一会儿,就看见一位老师来开门了,我们连忙进去抢位子打乒乓。我是和一位姐姐打的,我打不过那位姐姐,可我不知道为什么,可能是我好久没练乒乓的原因。

  过了一会,老师教我们怎样打笨球,就是乒乓球的一种打法,我认真的'看老师演练的每一个动作,先是把乒乓球往上迅速一抛,再快速的打出去,让对方接不到球。对我来说,打这个球非常难,我费了九牛二虎之力都难以打出去,我非常沮丧,过了几分钟,我好像会那么一点点,竟然成功把球打出去了,太棒了!我说。还想再发一球的时候,可是偏偏又下课了,只好回教室了。

  老师还说下星期二是女生去打乒乓,不就是我吗,我听了很吃惊,我星期二到底是上英语课,还是打乒乓,莫非是想要我的“命”?

四年级打乒乓球作文9

  我,不高也不矮,不胖不瘦,今年10岁,身高1米38。镜子前的我,一头乌黑光亮的头发,一双水汪汪的眼睛闪着智慧的光芒。

  我很爱看书。只要一有空,我就会捧起一本书津津有味地读起来。我的餐桌上有书,床头有书,厕所里也有书。我常常坐在床头上看,一看就看了几个小时,忘记了吃饭,忘记了时间,甚至忘记了一切。只要一看书,我好像进入梦境一样,大人怎么叫也叫不醒我。但在夜里过度看书会影响第二天上课。所以爸妈常叫我关灯,我只好放下书,睡了。但这不能阻止我爱好看书的脚步。

  我很爱耍嘴皮子,平时很爱在课上说话,一直被老师同学封为班上的“讲话大王。”回到家后也不受家人关爱,总是被妈妈大骂一顿。这个毛病真应该好好改改。

  我很爱乒乓球,爸爸说可以让我去外面报班,我很开心,一把拉住爸爸的手,下决心学好它。经过了三年的练习,我已经能打上好几个回合了。三月份要参加比赛,我一直在练球。每次练习都认真对待,以前打不赢的.对手现在都可以打赢了。

  这就是我,爱看书的我,爱说话的我,爱打乒乓球的我。

四年级打乒乓球作文10

  今天,我和胡舍文约好在乒乓球馆打乒乓球比赛。

  我们一来到球馆,只见里面人山人海,我和胡舍文霸了一个球台,做了一会儿热身运动,便开始了球赛,我先发了一个下旋球,他将球拉了过来,我也拉了过去,我们两互不相让,形成对拉状态,有一球,他打高了,球落在我方球台的右边,我不失时机地猛扣过去,他没接住,我先得一分,我高兴得手舞足蹈;轮到他发球了,他竟调我反角,我没想到他会发这种球,被他调蒙了,输了一分,而且几次发球失误,比分成了1:5,我像热锅上的`蚂蚁--急地团团转,可是我又想到爸爸对我说打球不能慌张,否则乱了阵脚,肯定会输,我摇了摇头,定了定神,就发了一个上旋球,对方没有接好,回来的球很高,我便扣了过去,他竟然接了过来,而且还擦网,我没接住,成了1:6,后来,我稀里糊涂的输了第一局。

  第二局,我总结经验,以11:6赢了这一局。第三局我输了。第四局我赢了,关键的第五局开始了,空气仿佛凝固了,我和对方都很紧张,正因为这紧张,我的斗志更昂扬,所以每得一分,我们都大叫一声:“耶!”那声音惊天动地,震耳欲聋,激烈的厮杀,换来成功的喜悦,我以大比分3:2赢了。

四年级打乒乓球作文11

  有一天我和爸爸打乒乓球,看着别人的球飞来飞去像一个黄色的小精灵,看着别人打得得心应手,我站在旁边也是跃跃欲试,打乒乓球给我的'启示作文。我就和爸爸打起了乒乓球。

  眼看球飞过来了,我手脚并用,可是就是接不住球,有时候球向我身上扑过来,我越接不住球越急躁,有时候差点哭出来。爸爸对我说:“打乒乓球要心到、眼到、手到,而且要心平气和,多加练习,这样才能发挥得更好。

  通过这次打乒乓球给了我很好的启示,我以前做数学计算题的时候,一看见计算题我就心烦,心里非常急躁,所以计算题老是出错。我以后一定要心平气和地做计算题。老师讲课地时候,我也要做到心到、眼到、手到、再加口到,用心听老师讲课,用眼看老师写得每一道题,用手操作,用口积极回答问题,课下多加练习。

  我相信无论是学习还是做其它事情,只要把心态调整好,方法对,多加练习,就能做好。

四年级打乒乓球作文12

  这个寒假我只想打乒乓球,而不想写作业。

  今天,我蹑手蹑脚地跑到爸爸妈妈前说:“今天我想去学校打乒乓球。”“那好吧,五点回家。”爸爸妈妈爽快的答应了。

  我来到学校,这件有一个人在学校,我快速奔跑犹如一只猎豹在捕食。他一看只有我们二人说:“我们来打吧。”“好啊。”我理直气壮的'说。他说:“一局三个球,这样可以速战速决。”

  第一局我发球,我发了一个低球,像贴着地面的一支箭似的打到了他的案子上。我见他们又打过来笑着说:“第一个球你就没接着,我都快笑破肚皮了。”没想到他居然趁我在笑他的时候发了个旋球,笑得我摔倒了我一看球快要落地上了,奋不顾身的情况下打了回去他没接到,第二球我赢了,心想:这一跤没白摔。可他又趁我得意洋洋的时候,打了个快速球,虽然我急忙打了回去,但是我没有打到案子上,这一局我赢了,我们又打了四局,我五局三胜。高高兴兴地骑着车子回家了。

  回到家,我恨不得时光能倒流,回到我向爸爸妈妈请求的时候。

四年级打乒乓球作文13

  我学会了打乒乓球汪芷涵每个人都有自己擅长的本领,比如:有的人擅长像小鱼一样在水里游泳;有的人擅长像鸟儿一样唱出美妙动人的乐曲;还有的人擅长用飞一样快速骑自行车。而我却擅长打乒乓球。

  你问我乒乓球为什么打得这么好?那是因为我有一个语重心长的爸爸。记得那次,我和章楷昊打比赛,我先发球,心想“发他一个最不拿手的反手位的球,看我打他个落花流水。”不料,章楷昊仿佛猜透了我的'心思,已经在反手位准备得十分充分。伴随着章楷昊响亮地喊声:“7比6胜!”我渐渐地没了信心。突然,他又发了一个正手位的球,我心里一乐,因为那可是我最拿手的球啊!可是,就因为这一高兴,扣球下网了。唉…,最后章楷昊以11比9的分数赢了我。

  回到家,爸爸看见我垂头丧气的样子,问我:“茜茜,怎么了?”于是我把事情一五一十地告诉了爸爸。爸爸随后语重心长地对我说“茜茜,做事不能急,不能毛毛糙糙,遇到挫折时,要冷静,要镇定!”我听了爸爸的的话,按他说的去做。果然,半个月后,我几乎每局都能打赢章楷昊了,我心里乐开了花。

  打乒乓球不仅锻炼了我的身体,而且磨练了我的意志,真是一举两得呀!

四年级打乒乓球作文14

  上周六,我和王垚深一起去打了乒乓球。

  下午两点,我和王垚深在乒乓球俱乐部集合,我们一进门,就看见有一些同学在乒乓球台上打球,他们打的真好从来都不掉球。教练把我们带进了最里面的'一个球台,教我们如何握牌。教练告诉我们,握拍要用食指和大拇指夹住球拍,而不是用其他三个指头去握住球拍。

  然后,教练教我们正确的打球方式,要用腰去打球,并且一再强调要放松。教练让我们练动作,我自以为动作已经立案的很好了,可是上去真正的一打,就不一样了。刚开始怎么也打不着球,就去抢球,动作就变形了,于是球就飞了。教练说,我们学的时间太短,还不用去找球,只需要打好动作就行了。我一打球紧张,一紧张就使劲,一使劲球就飞了。教练为了这个,多次提醒我,可我就是改不了,让教练好不生气。

  之后,教练又教了我们击球时间以及击球位置,要在45°角击球,击球点要在球拍的中下方。我和王垚深看着别人练的那么好,想必一定是练了很多年了。教练让我们练习掂球,幸好我在家早有准备,一下子就掂了123个。

  时间一分一秒的流逝,下课的时间到了,我对自己并不满意,下决心一定要好好打乒乓球。

四年级打乒乓球作文15

  今天,我和妈妈到乒乓球场去打乒乓球。

  开始打了。我和妈妈先打慢球,再打快球,我们打慢球的时候,我们不分高底,打快球的时候那才精彩呢,我先打妈妈的八格,再用沾边球打妈妈。这个时候,妈妈已经输了五局了我非常高兴。妈妈看了我一下,我还没流过神,妈妈给我打了个偷袭,让我输了一分。过了几个回合我赢的分全都输了,我心里默默地说:“哎,妈妈的乒乓球技术真好,把我打的`落花流水,我还没见过这么好的技术呢!”当我正要放弃的时候,妈妈鼓励我,说:“你不要放弃,只要你坚持就会胜利。”我听了这句话,想了想说:“好吧,我再试一次吧。”我自毫地说,妈妈听了,很高兴,我连续几下都打妈妈的八格,这次我把妈妈打的眼冒金星,过了不久,我就超过了妈妈一分,妈妈以为我要高兴地跳一下,正好打偷袭,可我没有跳起来,妈妈惊奇地说:“你怎么不高兴呢?”我说:“因为谦虚使人进步,骄傲使人落后呀。”妈妈听了,妈妈高兴地点了点头。我们又开始打了起来,一直打到晚上六时才回家。

  我觉的今天真有趣,但我也学了几句名言,那就是,坚持就是胜利。谦虚使人进步,骄傲使人落后。

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