我的同学作文

时间:2023-08-29 15:44:59 我的同学作文 我要投稿

我的同学作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我的同学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的同学作文

我的同学作文1

  黄俊浩长得俊俏,胖胖的身体,白皙的皮肤,红红的嘴角常年挂着一丝微笑。大笑的时候,露出两排雪白的贝齿,他的眼睛乌黑明亮,又大又圆,映照出心灵的美好,睫毛长长的,像扇子一样扑闪扑闪,很漂亮。黄俊浩的手是小巧的,脚是宽大的,行动灵活轻快,做事利索干脆。

  黄俊浩是一个好学生,他很听老师的话。上课的时候,黄俊浩听课听得很仔细,他听课的时候如果跟他说话,他会不理不睬的,只专注于老师讲的内容。虽然黄俊浩听课很仔细,但他的成绩一直不好不坏,学得倒是不温不火。有一次老师出了一道题,所有的同学都不知道怎么解答出来,黄俊浩从一堆大眼瞪小眼中脱颖而出,弹起了手臂,欣喜若狂的老师立刻让他上讲台,黄俊浩一个人很快把题解了出来。多难的一道题,在大家的掌声中,黄俊浩走下了讲台。他还在那里对周围的同学说:“这道题不难,更难一点才能显出我的水平。”这就是黄俊浩。

  下课的时候黄俊浩喜欢和我还有朱伟一起玩躲猫猫。一次,朱伟想让黄俊浩当一次猫猫,黄俊浩答应了,就在他快被找到的`时候,我和朱伟逃跑了,我们藏得很好,黄俊浩就一直找不到我们,不过这时一个高年级的大哥哥告诉了他我们的藏身之所,他很快就找到了我们。三个人一齐大笑。

  平时,黄俊浩喜欢请我和朱伟吃零食。老师规定一个学生一天只能带3块钱以内的零花钱在身上,所以我们都很“穷”。黄俊浩常常带一块钱来上学,不过也足够买些零食了。零食有豆腐干,巧克力豆,可乐,薯片,饼干,蛋糕,山楂片,果汁等。他有一次带了三块钱在身上,买了一大袋辣条,分给朱伟和我。辣条又麻又辣,吃得我们直掉眼泪。

  有一天,妈妈来接我们,她看到黄俊浩,很远就喊:“黄俊浩,看到我儿子没有?”黄俊浩转头就往教学楼跑去,他先看了教室没有,又去操场找,连厕所都没有放过,最后在老师办公室找到了我。黄俊浩立刻跑到学校门口,把我的所在告知了铁门外等待的妈妈,我温柔善良的妈妈立刻从兜里掏出一把糖,请黄俊浩吃了几颗,黄俊浩也不客气,他一边吃一边说“谢谢阿姨。”真是很礼貌的样子。

  这就是我的同学黄俊浩。

我的同学作文2

  “美”,一个人人都喜欢的字眼,可喜欢归喜欢,并不是所有人都能做到的。

  在我们701班,却有一个拥有心灵美的人。她,就是我们班的副班长——胡嘉颖。

  胡嘉颖的学习成绩很好,每次考试不仅在班里是数一数二的,年级排名也是名列前茅,是一个学习优异的`好学生。当然,老天只赐给了她1%的灵感,她自己却是付出了99%的汗水。对于各个科目无论喜欢与否,上课时她都会认真听讲,那双炯炯有神又充满灵气的眼睛无时无刻不盯着黑板,笔也从不离手,生怕谁抢了似的。这些都是她努力的见证。

  胡嘉颖的特长很多:软笔字,绘画,音乐,乒乓球都是她的强项。就拿画画来说吧,美术课上的她绝对是一个闪光点。工笔画要求的是平心静气,心无杂念,她便头也不抬,认真地画了起来。下课铃响,呈现在我们眼前的是一幅栩栩如生的鸢尾花。

  她是这样优秀,却十分谦虚,没有恃宠而骄,更没有仗势凌人。同学有困难,坐视不理不是她的作为,拔刀相助才是她的性格。记得那一回,美术老师要求上交一幅水粉画,我是在家里画好带到学校的,可同桌只画好了白描,糟糕的是,她忘带水粉颜料了。现在唯一的办法就是向同学借,可是会有人愿意吗?我先向平时关系较好的同学发“求救信号”,可她们不是忘带了,就是距离太远听不到。怎么办呢?同桌有难,我是绝对不能袖手旁观的。

  环顾四周忽然看见胡嘉颖在拿颜料,递给后桌的同学。我想:胡嘉颖愿意借给别人,应该也愿意借给同桌吧。于是,我抱着一种尝试心理开了口。

  “胡嘉颖,你可以借颜料给我们吗?”

  “当然可以,什么颜色?”她友好的问我。

  “红色。”

  “给你。”

  “谢谢。”

  “不用谢,互相帮助嘛。”她笑着对我说。

  我和她并没有太多交集,可正如我所料,她很大方,也很乐于助人。每次吃完饭收拾餐桌时,我们组总忘记该轮到谁了,不是我们健忘,而是胡嘉颖太勤快了。无论轮到谁收拾,胡嘉颖都会帮忙。那天正好轮到我值日,胡嘉颖拿着菜盘子准备去倒剩菜剩饭,我说:“给我吧,今天是我。”没想到她却说:“没事,老师制定的规矩在我们组可以不用执行。”我什么也没说,却不禁对她生出一种敬佩的感觉。

  这就是胡嘉颖,拥有“美”的她。“最美同学”这个称呼,她当之无愧。

我的同学作文3

  自从转到武汉上学之后,我就特别想念我的故乡——荆州。我常常想起在荆州北三小度过的两年时光。而我只要一想起这些,我就会想起我二年级的一个同学,陈健辉。

  其实他并没有什么独特的特点,长相很一般,也没有什么才艺,学习成绩也只能算是一般般。他也不善于表达,在我们之间,宛如轻烟,根本不受大家的重视。但是,他却给我留下了深深的`印象。

  我注意到他还是因为那一次。学校新办了一个小花园,大家都把自己的花种到那里。一次,我的好朋友小倩正要把自己的粉色百合花种到小花园里去的时候,却看见陈健辉正挖着种了小花的土。小倩惊讶地喊了一声,花又不小心掉到了地上。“砰”的一声,地上留下了一堆泥巴,和一些瓦块,还有一朵已经脏兮兮的百合花。

  小倩“哇哇”地哭了起来,作为班长的我狠狠地批评了陈健辉,并把这件事情告诉了老师,他受到了连续两个星期打扫卫生的惩罚。受到惩罚的他一声不吭,只是拿着扫把,擦着汗水,劳动着……

  这件事的发生使他在班上没有任何地位。所有的人都不理他,一些在班上的“老大”们常常欺负他,常常把它刚扫完的地方故意又给弄脏。我虽然有时候批评了一下那些“老大”,但是,我也没有理过陈健辉。

  一天放学后,老师要我帮她做点事,于是很晚才回家。办完事后,我突然想去欣赏一下小花园里的花,便走了过去。走到门口,惊奇地发现陈健辉又在那里蹲着捣鼓那些土,我正准备上前阻止,可走进去一看,发现他正在种一个粉色百合花。我觉得眼熟,仔细想了想。呀!这跟小倩准备种的粉色百合花是一模一样的!我顿时明白了……

  陈健辉小心翼翼地种好了花,擦了一把汗,站起来,回过头看见了我。他一惊,但并没有说话。“你当时为什么不解释……”我嘴里吐出这样几个字。他还是一言不发,背起书包,就这样走了……

  二年级下学期他就转走了,转到了天津上学。现在,我们都已经是六年级的学生了,已经分别了三年多。可每当我想念家乡的时候,总会想起他,想起小花园里面被他重新盖土修饰过的每一朵花……

我的同学作文4

  随着近一年的相处,我发现我们班可谓人才济济。今儿个,我就来晒晒我的同学。

  提起我的同学,一定要说的,是1号班长殷权宸和2号学霸陈向阳。

  要说这个班长吧,让人感觉又敬又气又好笑。他中等个儿,戴着眼镜,乍一看是个稳重的孩子,可实际上身上的顽皮劲儿与猴哥有得一拼。我班在他的英明领导之下,也变得有点儿呃,不正经了。

  但大班长确有过人之处,各科老师首先记住的必然是他,首先开涮的'必然是他,首先表扬的却很少是他。

  此外,殷权宸的聪明也是不可否认的。有次,数学老师找了道题让我们做,全班同学均低头沉思,恨不得把头埋到桌下去。殷大班长则恰恰相反,提笔在本子上唰唰地算着,然后响亮地报出结果。老师笑着点头说对,大家甚是惊奇。这家伙又得瑟起来看见没?什么叫‘学习标兵’?这就叫‘学习标兵’!我们都笑了起来,这个爱耍帅的班长啊!

  既然扯到了学习,就肯定要说到2号学霸陈向阳啦!

  他也戴着一副眼镜,镜片后面是双时刻闪烁着求知光芒的眼睛,一看就知道是个肚子里有墨水的,可这家伙的颜值我实在不敢恭维。他皮肤偏黑,个儿小小的,集体跑步时他就像是个小学生混入了初中生的队伍。

  但肤色、身高等缺点都撼不动他在我们心中的学霸地位,他堪称浓缩的精华。陈向阳的成绩好成什么样呢?可以说,无论大考小考,他从未跌出过前三。语文老师常拿他做正面教材批评1号:

  不要看2号小小的,好像弱不禁风,但他的成绩比1号好上几倍呢!你们看1号那个家伙

  每每此时,我的脑海中总浮现出一句话:就算老师讲的是个毛线,学霸陈向阳也能把它织成毛衣

  当然,陈向阳的好成绩也不是天生的,人家可谓是99%的汗水加上1%的天资才使‘成功之花’开得如此烂漫。

  陈向阳的学习态度极为端正,这一点我相信全班是有目共睹的,也是老师们所称赞的!

  所以,如果殷大班长让人感觉又敬又气又好笑,那陈大学霸就是让人羡慕嫉妒恨。

  当然,我班的人才还不只是他俩。以后,我还会慢慢晒晒别的同学的。

我的同学作文5

  我的同学许若静,是班级里的“图书管理员”。自从老师交给她这项任务之后,她就像换了一个人似的,不再与我们嘻嘻哈哈,而是每天都认真仔细地“打理”着图书角,是个称职的小管理员。

  记得有一天,班里很多同学都没有带课外书,闹“书荒”了,纷纷向她借阅。我的好朋友黄谦挑中一本心爱的书找到许若静,说:“许若静,我要借这本。”许若静二话没说,拿出登记簿,一丝不苟地写上:黄谦,借了一本《故事会》。黄谦等许若静登记完,便欢天喜地地抱着书津津有味地看起来。

  许若静刚准备出去玩,王沁雪跑过来,说要借一本《少年文艺》。许若静并没有因此感到厌烦,反而朝她笑笑,一边接过书一边拿起笔认真地登记起来。几个玩伴在教室外见许若静好久还没有出去,又纷纷跑回来喊:“喂!许若静,别登记了,我们还玩不玩啊?”“就是,下课就这么点时间,还玩不玩啊?”王沁雪见她们你一言我一语地“埋怨”起来,说:“算啦!算啦!许若静,你先去玩吧,我下回再借。”许若静摆摆手说:“没事,没事,别听她们的,如果每个人都这样想,那我这个管理员不就没用了吗?再说,老师让我当她的小助手,我高兴还来不及呢!”说完,又埋头记录起来。写好后,她正要离开,不经意瞥见图书角的书倒了,便又快步向前,把书扶正,并摆放整齐,确认没事后,才放心地离去。

  走廊里,大家开心地玩着“一二三,打饼干”的游戏。还没玩几分钟,姚靖雯走过来,手里拿着一本《三字经·百家姓》,打趣道:“小图书管理员,我要捐书。”许若静爽快地应道:“好啊!”边说边笑,笑起来嘴角上露出两个小酒窝,真可爱!

  她快步走进教室,也不管大伙儿在背后唉声叹气。透过玻璃窗,看见她认认真真地记着什么。走近一看,发现她的记录本已经记了满满的'三面。娟秀的字迹,让人看得格外的清楚。“真清爽!”我暗暗赞叹。“叮铃铃”上课了。我坐在座位上,脑海里浮现出她那一丝不苟的神情,也从中看到了她的另一面。

  别看许若静平时和我们一起嬉戏、打闹,没有一点“正经”样。可是老师交给她的任务,却能做得近乎完美。这是一般同学很难做到的,而她对职务的认真负责,也让我对她刮目相看。

  交这样的朋友,真好!

我的同学作文6

  "快乐女孩"长得很漂亮,她有一张稚气的瓜子脸,红润的双颊,黑黑的眉毛,两只眼睛炯炯有神,就像两颗闪闪发光的黑色宝石;眼睛下面是微微翘起的小鼻子和一张小巧,能言善辩的嘴巴,她的嘴边总是挂着一丝甜蜜的微笑。让谁见了,都会感到她是那样的恬静,温和,惹人喜爱

  "快乐女孩"很顽皮,总爱捉弄我。有一次,天很黑了,浓浓的雾遮住了月亮,大地显得格外昏暗,令人不免有些胆怯。我和"快乐女孩"在她家楼下玩,我们正在聊天,她突然向我提出了一个问题,看着她那认真的态度,我居然信以为真了,开始思考她提出的问题。可以说是"趁火打劫",她趁我发呆,蹑手蹑脚地走到了我身后,轻轻吹了一口冷气,然后用尖细的女中音喊道:"啊!"这下我可是毛骨悚然了,大概是本能反应,我忍不住用更大的`分贝喊道:"啊!" "哈哈哈。",快乐女孩笑得直不起要来,"你可真胆小啊!" 啊!原来我被捉弄了,我向她扑去 ,"快乐女孩拔腿就跑。夜幕下,两个女孩互相追逐着,嬉戏着。

  别看"快乐女孩"很顽皮,她做起事来可是一板一眼的。

  教师节这一天,"快乐女孩"组织了几个女同学(包括我),早早地来到了学校。一进班级,"快乐女孩"就忙起来。她先把黑板擦得干干净净,然后搬来了椅子,小心翼翼的踩上了椅子,接着,她拿起了五颜六色的粉笔,在黑板上写下了"教师节快乐"五个大字。呀!"节"字怎么写歪了?她连忙擦掉,又工工整整地写了一遍。咦?黑板右下角怎么空空的?"快乐女孩"又在右下角画上了烟花,心形等图案。终于,黑板布置好了,大家连连称赞:"真漂亮!"连老师都不舍得擦掉了。这可全是快乐女孩的功劳,我可真替她开心!

  这就是我的同学。你们猜到她是谁了吗?对。她就是那个活泼可爱的疯丫头————xx!

我的同学作文7

  论起我们班的搞笑大王,首先浮入大家脑海中的,一定是俞博越吧?是啊,他是有趣、幽默的,但同时,他又是博学多才,认真负责、关心集体的。

  他个子适中,长着一张和善的鸡蛋脸,头发像一根根短针,又尖又细,整齐有序的直立排列在头上。眉毛又浓又粗,把那对能说话的眼睛衬的更小。鼻子很挺,一副里蓝外黑的近视眼镜更给他带来了一些内敛的文学气质。他的嘴巴大大的,谈笑间,还会露出一口雪白的牙。

  在他的同学周奕静看来,他人如其名,是博学多才的。上课时,他认真听见,那双炯炯有神的眼睛时刻跟随着老师:听到与自己不同的见解,方法,他总会第一时间拿起笔,记到本子上去;学到含义深刻的道理,他也会将其永久保存在脑海中,并加以运用。课堂上,老师提问的时候,他也永远是那个听问题听的最认真,想问题想的最投入的那位,想出来了,还不忘高高举起他的右手,挥来摆去,生怕老师忽略自己。

  他的认真投入,也为他带来了名列前茅的喜悦---在一单元科学考试中,获得了优星的好成绩。

  周奕静还说;“俞博越除了在上课时积极举手发言以外,还知道一些我们不知道的知识。就说明他很喜欢学习,知道得很多。”

  在我眼中,他也是认真负责的。课代表,是一个头衔,更是一份责任;他们需要协助老师收发作业,管理课前纪律,也需要在课前去找任课老师,询问下节课的地点及内容,并提醒同学们做好准备。

  以我的自身经历来看,这个工作的任务还是蛮重的,可以说是整天不得闲。而他,却干的近乎完美!成功的诠释了“课代表”一词的含义!我们总能看到他四处奔走的'身影,听到他兢兢业业的提醒,得到他认真踏实的“服务”。同学和老师们也无不竖起大拇指,称赞他的负责。

  董老师是这样说的:“俞博越,荣誉感强也很善良,会因为拿不到作业之星而哭鼻子。每天放学留下来并不是检查,而是自己做值日。如果老师提出哪方面还没做好,他不会去找同学,而是马上自己去做好。每天如此,非常让人感动”

  也正是因为他每天的认真努力,尽职尽责,才能赢得老师如此之高的评价,同样,也正是因为他的虚心,不骄傲,才能一天天地坚持、努力下来。

  这,就是我的同学俞博越。他认真负责,博学多才,关心集体,是我们每一个人学习的榜样。

我的同学作文8

  《我们班的“慢星”》

  我们班有一个超级“慢星”。不用说,大家都知道,他就是大名鼎鼎的殷晓宁!他个子高高的,方方的脸上有一双透着灵气的小眼睛。

  他能说会道,不过只是喜欢说却不愿意做,因此,大家都说他是“君子动口不动手”。在学校,写作业、吃饭、做清洁,他都超级慢,成了我们班甚至全年级闻名遐迩的超级“慢星”。

  有一天中午吃完饭,老师叫我们写作文,他去开会。听话的我们,拿起笔就“唰唰唰”地写起来。可殷晓宁呢,在那儿脖子扭扭、屁股扭扭,有时像胖蛇在座位上蠕动,有时又像蚂蚱在教室里折腾,就是没见他坐在位子上,老老实实地动笔。过了三十分钟,老师回到教室,见我们的作文都写完了,很高兴。

  可当老师走到殷晓宁面前,定睛一看,他大大的作文本上才写了可怜巴巴的一个字。老师顿时火冒三丈,差点气得当场晕倒。“殷晓宁,给我站到讲台上来写!”老师真的发火了,同学们吓得大气都不敢出,可是胆大包天的他居然还是慢吞吞地走。见到他那像扭秧歌式的超级慢动作,全班哄堂大笑,老师气也不是,笑也不是。

  还有一次上音乐课,大家在老师的.指导下,高兴地唱着《摇船调》《春天的雨》这两首歌,那优美的歌声在教室里回荡。老师见大家唱得很认真,就准备给我们这节课的纪律打100分,我们听了一个个乐得手舞足蹈。正在这时,超级“慢星”殷晓宁手拿着一本音乐书,大摇大摆地走进教室,并拖着长长的声音喊道:“报――告――”

  啊,音乐课都快下课了,他才来!音乐老师顿时怒发冲冠,大吼一声:“这节课二班0分。”听到这话,我们全班同学的肺都气炸了。要知道,经过大家的努力,好不容易才得到100分,就因为他的超级慢动作,一下子成了过眼云烟。

  下课了,一些胆大的同学找他算账,一些胆小的同学则跑到办公室向老师告状。班主任听到这消息时,也气坏了……

  我们班就因为有殷晓宁这超级“慢星”,大家受害不浅!评流动红旗,我们班名落孙山;科任课老师评分,我们班无缘100分……我们多么希望他能改掉这“慢”习惯,成为一个人见人爱的好同学啊!

我的同学作文9

  妈妈说,她这一生中最好的朋友是她童年的同学,因为童年是最自然的,最本真的,童年的情谊是最真实质朴的。我要说的同学也是我童年时代的好朋友——常远。

  常远是个漂亮的小男孩。当然男孩子要说帅气,不能说漂亮,但他那双大眼睛,太迷人太好看了,以致我们刚入小学时,好多家长在校门口接送我们时,都要看看二班那个大眼睛漂亮的男孩。见过他的家长们还感叹,“这双大眼睛要是给了女孩子那该多好啊!”

  刚认识的时候,我挺不喜欢他的,他长得比女孩还漂亮,还跟女孩子一样娇气爱委屈,爱告状,弄得好似我老欺负他的样子,常常因为他,我被妈妈骂。我们俩的家长私下互动多,就算我们不想一起玩,也不行的,分也分不开。

  他是我的好朋友,但在某种意义上又是我的“敌人”。因为我俩的妈妈也是同学,也是好朋友,我们俩频频地被捆绑在一起,对比着,消费着。于是我们相互间还较着劲。

  常远属于慢性子的人,让我觉得他太磨蹭了,一起干什么老让人等,不喜欢他这点。然而就是他的慢而坚持这点让我刮目相看,也让我着实佩服。他的字现在是全班写得最好看的,他刚开始写字的速度不敢恭维,但他却因为一个字而好多遍地撕掉写好的作业,不管是否已是晚上12点,他就那么认真地一次次改正,直到他认为写好了才可以。正因为他不怕慢刻苦专研的那股劲,现在他的字是全届写得又好又快的。

  还有一件让我对他改观的事。我满是自豪的认为自己的背诵速度与记忆力,而且私底下我还认为常远不如我。但是在一次暑期旅途归来路上的一场比赛后,让我明白了他的厉害。

  那时是在车上,妈妈要求我们俩抓紧时间,背诵暑期布置的课文。因为我懒,我是近几天才开始背诵的,我想着我一定比他背得熟。开始时,前面部分,我的速度还行,他是那种不紧不慢的节奏。可到了后面,我卡壳地顺不下来,他却保持原来的速度,一点一点全部背诵完内容。妈妈赞扬他,并问他怎么在暑期完成背诵任务的,他说每天都在背,天天坚持复习已经会背的',再加一部分新的,不会强加很多,但从不间断。妈妈问我看到差别在哪里了吗?在于学习态度,在于学习习惯,好的习惯要养成,哪怕慢,哪怕小,积累多了,成果就自然出来了。空有速度,空有好的记忆力,没有端正学习的态度,没有坚持的毅力,最终还是可惜了。

  这就是我的同学,一个慢性子,却有着认真刻苦钻研的精神,让我明白了认真坚持的意义!

我的同学作文10

  认识你,是我的荣幸;认识你,让我有独特见解;认识你,使我的生活更加炫丽多彩。你,我早在初中就认识你,可我们今年暑假衔接班才成为朋友;你,对待学习永远那么勤奋、永远那么认真;你,为人大大咧咧,却很能照顾关心他人。

  在初中,我就听我们班上同学说过你,说你为人耿直、善良,人很好。然而,不知什么因素,我觉得你总是有点坏坏的,所以,不想和你打交道。知道我们一起上暑假衔接班,你坐在我后面,我想:天哪!她怎么在我后面!你开口说出了我们俩交流的第一句话,我至今也不知道你怎么知道我名字的。也许有了第一句话吧,慢慢地在不知不觉中你在我心中改变了形象。你是一个善良淳朴的女孩。

  暑假期间,我们两个一起去找旅行社,对旅游充满向往。我们三个在七夕节晚上去公园放孔明灯。我们四个在大半夜聊微信。

  一场开学考试,打击了我们所有人的信心。我们还未收回那颗不羁的心,仍然疯疯癫癫。又一场月考,又一次沉痛的打击我们这一群人。于是你开始奋发向上,不时的还激励自己,不觉喃喃自语的说道“加油!苦就苦这三年。”“为了我以后男人的奥迪,我的迪奥,我孩子的奥利奥,我要努力学习!”你那种勤学好问的精神正在改变我,时常在鞭策我。

  没人鞭策你、监督你,你却能够热情高涨。每当我泄气时,你会用一两句简单的.话语激励我。半期过后,仍处于末尾,你的个性签名改为“人生不搏,更待何时?”,这句话有你的坚定意志,一位女子有如此大的信心与决心,尤使我敬佩。你是一个为了理想坚定不移,为了学习努力奋斗的女孩。

  平时,你为人直爽,但又不失细心,关心的一面。班上女同学不舒服,你会递上一杯红糖水;班上有人需要衣服,你会大包小包的提给她;班上有人哭泣,你总上前安慰她。

  很多人会误以为我和你的关系,其实我想说,我俩就是同学和朋友。我的口头禅:生活如此多娇!有人问:为何如此多娇?我想说,有夏梦婷和身边一群瓜儿们,我很快乐!

  你明白我对上海爱的深沉,你知道我的梦。朋友,心有多大梦想就有多大。有梦想会带领我们一路向前。我希望你能监督我,因为我还是比较懒散。三年之痒,加油!希娃儿,加油!

  ——夏梦婷

  你写得真挚,平时而又感人。加油,希望你们都能加油!

  ——王姝铮

  夏梦婷,“你的同桌”确实是一个非常对的人,她会带给我们温暖,时常给人鼓励,总是在别人需要时出现,你们的友谊让人羡慕,让我一直以为你们是亲戚。愿你们友谊更深。

  ——袁红燕

我的同学作文11

  “蒋青苇,早啊!”“代琦,你来啦!”这个和我打招呼的女孩叫代琦,是我的好姐妹。代琦梳着又黑又亮的马尾辫儿,看上去特别精神。我们两家只隔了一栋楼,所以每天放学都一块儿走,我们就是一对死党。

  代琦比我大一岁,说实话,她很关心我。

  记得一个周六,太阳很大,我正在家看电视,代琦打电话来叫我出去玩玩,我一口答应下来,出去玩玩总比在家无聊好吧。我便推上心爱的滑板车,代琦也骑上她的自行车,我们一起来到了三雅园。在大大的场子里骑来骑去,互相追逐,在太阳下、草坪上嬉戏。累了,坐在树荫下,看着那些红的、蓝的、绿的蜻蜓在水面上方飞舞,忽而跃起,忽而下降,一会儿又朝水面俯冲,在快接近水面时突然向上转弯,使尾部在水面上点起层层水纹……

  我们在三雅园玩了约有两个小时,在河边沙地上采野花时,我无意间瞅了一眼手表:“代琦,四点半了,回去吗?”代琦抬眼望了望已经快变成橘色的太阳,说:“嗯,差不多了,回去吧,我们慢慢走回去刚刚好。”于是我们上去取了车,慢慢走着回家。在经过一个花坛时,我踩在一排高高的石头上走,走着走着,突然脚下一滑,身体向一边侧去,我下意识地伸手去抓住滑板车车把,但车没有固定,车轮向前一滑,我向右方跌去,手一撑地,才没摔倒,但在我摔下同时,脚随着一扭,接着就是钻心的疼痛。很明显,我的脚扭了。

  代琦看见了,蹲下来关切地问:“怎么样?还好吗?”我强忍着疼痛点点头:“嗯……还可以走。”代琦帮我扶起倒地的滑板车,我按着车把继续走,每走一步,右脚都像踩在刀口上一般,走得很慢,代琦见我走得那么慢,便知道了怎么回事,她将自行车推过来,对我说:“蒋青苇,我推你回去吧,不然伤口更严重。”代琦把我扶上自行车后座,让我一手拉着滑板车,一手扶着自行车坐垫。代琦顶着太阳,一步代琦一步推着我走,她头上有了些许汗珠,我说:“代琦,我下来吧,太累了,我自己能走。”代琦却微笑着对我说:“没事,我能行,你的脚扭了,少走点路。”她坚持将我推到家楼下,我小心地下车来,说:“谢谢,我自己上去就行。”代琦抬手拭去额上的汗珠:“没事,你小心点。”我很感动,代琦不顾劳累的把我载回家,这能不令人感动吗?谢谢你,我的`好姐姐。

  在集体中,所有的老师,所有的同学,都是难忘的,生活在一个集体中的,都是一家人,他们给你关爱,给你友情,给你教诲,使你终身受益,记住这些难忘的老师,难忘的同学,难忘的小学生活!

我的同学作文12

  说起张书华,班上的同学都是赞赏和羡慕,然而我最初对他的印象,其实是不太好的。

  初一开学第一天,我背着书包,随便在教室里找了个位子坐下,旁边是一男生,他一会儿和后面的同学聊天,一会儿又在本子上写些什么。我觉得这样的气氛有些尴尬,就先开口问:“你叫什么?”他听了,什么也没说,只是指了指本子的标签——张书华,就又出去了。我也没什么好说的了,我心想:亏我还热情招呼你,你却连句话都不说。骄傲,这是我对他的第一印象。

  后来在班上,我跟他说话,他也是爱理不理的。有时我真感觉自己像空气一样,毫无存在感。我心里一阵感叹:这人也太高冷了吧!

  第一次月考,数学最后一道题的第三问我想了好久都没想出来,于是就只好空在那儿了,当时我又急又悲。收卷子的时候,他看见我最后一题有一小题没做,就嘲讽我说:“这么简单的题都不会做……”我心里顿时一把火就烧起来了,心想:我不会做关你什么事啊!

  第一次月考成绩出来后,他轻松反超我成为了班上的第一,之后的几次考试,他都保持着班级第一,年级前三的成绩。这时我对他多了一些敬佩之情,先前的负面印象消除了不少。

  而对他的.负面印象完全消灭是在这学期。那天下午放学,我走在前面,张书华和几个男生走在后面。当走到了小河边红绿灯那儿,我准备右拐往家走,我对身后的几个男生说了再见,他们也都回应了我。而这时,张书华竟然向我挥手,我心里一惊,随即也向他挥手。我记得当时他是头背对着我的,举起右臂,在空中轻摇两下,而那两摇,就像一把扫帚,扫去了我心中对他的负面印象。我一阵欢喜——原来他也会和我挥手说再见啊!

  其实,细细回想张书华平时的所作所为,真的值得他人敬佩和学习。别人拿着不会的题来请教他,他从不吝啬自己的知识,仔细讲解;对待作业经常未完成的马鲁旬,他也是极其耐心,每天都会检查;他先前字写得不好,他就积极练字,取得了很大的进步;他勤奋学习,课间背诵文言文,做我们懒得做的地理图册……他身上的好品质,就像天上的星星,地上的沙子,多得数也数不清。

  张书华,我为先前对你的负面印象而感到惭愧。你的确很优秀,让人可望不可即,但是我一定会不断向你学习,在你这个榜样的带领下不断进步!

我的同学作文13

  转眼间,我已经在新的学校,新的环境学习了一个月了,那一张张陌生的脸,在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。

  我上学的第一天的同桌——薛嘉源,他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子,挺着个很高的大肚子,最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中,生着一双小眼睛,活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀着,有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵,那两只奇怪的招风耳,如遇风沙,准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实,一双小胳膊胖得又白又结实,像小棒槌似的,他常举起小拳头,做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿,穿着肥大的裤子,活像两个直立的圆枕头。

  他喜欢在人面前装酷;有时还装出一副可怜巴巴的模样,真逗人,因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。

  记得有一次,是英语课,唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时,不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只见他把衣服掀起,露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望着他的肚皮,手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样,我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了,而他却浑然不知……哎!这个大傻瓜!

  记得还有一次,上劳动技术课,这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具,在我们制作时便无聊透顶,于是,他只好又装出他那又好气又好笑的动作,一副无赖的'样子,嘴里念叨着:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛?”“不行,我还要完成作业呢!上次你都把我两个易拉罐弄坏了,这次我才不会那么傻呢!”“呜……求求你嘛,就最后一次啦,我这次决不会弄坏,我真得很没劲耶!”我还是不相信他,因为前两次他都这样保证过,但事实呢……!我狠了狠心,回答他两个冰冷的字“没门!”他一副痛苦又失望的样子,说:“王雨婷,你怎么能这么无情呢……”我被他的样子真得逗笑了。

  这就是他,一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙哦!

  以上就是小编为大家准备的描写我的同学作文,希望能够帮助到你们。

我的同学作文14

  “光阴似箭,日月如梭。”转眼间,我就要离开我的母校,跨入新学校的大门,我恋恋不舍!舍不得辛勤培育我的老师;舍不得在困难时帮助我、关心我的同学……但我最舍不得的就是我的好朋友——刘婧怡。

  她高高的个子,不胖也不瘦的身材,圆圆的脸蛋儿,看上去可爱极了!一头乌黑亮丽的长发,额头上有一排齐齐的刘海儿,头上总戴着一个粉色的发卡,看上去容光焕发!她那一双大大的眼睛,如果盯着谁看一会儿,他肯定会直冒冷汗;一个樱桃小嘴,每次演讲比赛,她几乎都是第一!使我感到既崇拜又自豪。她笑得是那么可爱,两个小酒窝使人倍感亲切,她那种助人为乐的精神使我永远铭记在心。

  记得那一次期末考试,考试的前一天数学老师还特别嘱咐我们:“同学们,明天考试有画图题,大家一定要带好笔和画图工具。”当天晚上,我复习到很晚才睡,没有收拾考试要带的东西。第二天早晨睁眼一看,啊!已经七点了!怎么办?考试到迟到了。我急匆匆地穿上衣服,连忙把摊在桌子上的东西一窝蜂地塞进书包,向学校飞奔而去……

  到了教室,我把东西一件一件地掏出来“铅笔、钢笔、尺……咦?尺子呢?”我把书包翻了个底朝天,再望着干干净净的地面,希望能找到一把尺子,心想:完了,离考试只有十分钟了,怎么办?我心急如焚,希望有奇迹可以发生,但奇迹并没有发生,书包空空的、地面干干净净的,什么也没有,“怎么办?”我在心里呐喊。忽然,听见一个声音传入我的耳际“你怎么了?东西忘带了吗?”我回头一看,原来是刘婧怡,所谓“病急乱投医”,我虽然觉得她帮不上我什么忙,但是我还是把尺子忘带的'事告诉了她。她沉默了一会儿,说:“我给你吧!”我还很纳闷,只见她回到座位上拿出一把尺子,只听“啪”地一声,尺子被折成了两半。她把其中一半尺子递给了我,说:“我只有这一把尺子,所以你凑合着用吧。”我接过那把尺子,有感激之情从心底升起,我感动得支支吾吾说不出一句话来,她好像明白我的心思似的,说:“不用谢我啦!你快用吧!互相帮助是应该的。”望着她那离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的滋味。

  转瞬即逝,这件事情虽然已经过去很久了,但她助人为乐的精神在我心底留下了永不磨灭的印象。

我的同学作文15

  我们班的同学像星星一样多,今天我就把其中的一颗星星——李宏柏,给大家介绍一下。

  他有着一头乌黑发亮的短发,两颗水汪汪的眼睛像黑豆似的,脸蛋儿红彤彤的,好像搽了胭脂一样。

  李宏柏很爱分享。记得三年级有一次开联欢会时,同学们带了各种各样的食品。比如:巧克力、糖果、咸瓜子……当然,语文数学老师也作为观众,来到了教室里。当联欢会进行到高潮时,我发现李宏柏拿了两大把小橘子跑到语文数学老师身旁,说:“老师,你们尝尝我带的橘子,可甜啦!”于是,老师们便接过橘子,剥开了一个,尝了尝,说:“李宏柏,这橘子真甜,谢谢!”他说:“不用谢!”说着,一边开心地笑,一边回到自己的座位。可没过几分钟,他又抓了一大把饼干,递到语文数学老师的手中,说:“老师,尝尝饼干吧!”而老师说:“你吃吧!我们不吃了!”李宏柏说道:“吃吧,很好吃的。”终于,老师把手中的饼干拿起了一片放进口中,说:“你真懂事儿!”李宏柏怀着喜悦的心情又回到了座位,可不一会儿,他又反复地给老师吃的。这些举动也被其他同学看见了,他们也给了老师很多食品,老师一边吃,一边夸咱们班的.同学爱分享。结果,我看见李宏柏只吃了一点点食物,其它的全让老师品尝了。

  李宏柏不但爱分享,而且还爱劳动。记得三年级下学期的一个上午,老师分配了几名学生去扫地,就当那几位同学正准备开始扫的时候,李宏柏突然举起小手,大声地说:“老师,可不可以让我扫地啊?”老师说:“你别扫了,还是看会儿书吧!”他说:“让我来干吧!我会扫得很干净的!”老师望着他恳求的目光,终于答应了。李宏柏怀着急切的心情快步走向了卫生工具角,拿了一把扫帚,一个搓斗——开始扫地。他很认真,连一点小纸片都不放过,当他遇到较小的垃圾时,就用手捏起来,放入搓斗。那扫帚、搓斗,在他的手里好像是施了魔法一般,那么灵活,那么快速。当他扫完一条过道时,就会歇一歇,再扫另一条过道。他还不忘把讲台下的粉笔、碎片纸等等捡起或仍走。当他第一遍扫完后,又扫了第二遍,直到把教室打扫干净为止。当他收工时,我们的教室变得焕然一新,整洁干净了,再看看李宏柏,已累得满头大汗,汗珠子不停地顺着他的脑门上流下来,那一道道汗珠子留下的痕迹,已把他弄成了一个“大花猫”。当老师看到后,不由得对他说:“你真爱劳动呀!”李宏柏开心地笑了。

  这就是我们班的同学——李宏柏。一个既爱分享,又爱劳动的同学。

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