夸夸我的同学作文

时间:2023-09-24 13:02:36 我的同学作文 我要投稿

夸夸我的同学作文通用[14篇]

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的夸夸我的同学作文,希望能够帮助到大家。

夸夸我的同学作文通用[14篇]

  夸夸我的同学作文 篇1

  管阳帆,美其名曰“睡美人”,跟他刚做同桌不久,几乎每节课(包括自习课)都能看到憨厚可爱的睡觉姿势,看到他睡觉我都有些难堪了。不过,每个都有优点和缺点,他身上的一些优良品质是我不得不提的。

  管阳帆平日里学习很下功夫,在课堂上。他把书上的每一处空白都不放过,上面承载了他上课时收获的硕果,早读时虽然有时难免受不了疲劳的折磨,但,他的背诵能力很强,基本上完成一节课的任务手到擒来。

  每每下课,他总是像块磁铁一样粘到刚到不久的老师身边。有时问老师问题,有时拿着昨日的.家庭作业,问不会的问题。老师们也很喜欢给他讲解,从他的微笑可以看出。他这棵幼苗正在慢慢收收阳光和养分。

  管阳帆性格很温和,从来不主动招惹别人。与我一起时,他经常谈论各种有趣的话题,常常使我捧腹大笑,上课的疲惫和压力顿时云肖雾散。

  还有,他有着惊人的逻辑思维和想象力。自从他腰受伤后,我便常见他写着什么。一次,我走到他书桌前,发现他在写励志小说。我很好奇,便拿来看。他只写了几个主人公的经历,不过,主人公的挫折,遇到的困难,都接近于自己,小说中还配有精美的插画,他把小说融入了自己的生活。

  他还常常用一句自已编写的名言来激励自己。他说:“只要努力,就一定会成功”对啊!管阳帆,我的好同学,好同桌,期望你茁壮成长,早日成为参天大树。

  一课参天大树。

  夸夸我的同学作文 篇2

  初中上了一学期,每个同学的本性我们都互相了解的很透彻了。所以写这篇文章时,肯定会文思泉涌。话不多说,夸同学走起!

  众所周知,我的体育可谓是一大短板,不光是短板,可能连板都没有(自卑ing)。不光我自己发愁,全家都在给我想办法。不知道因为啥,我妈想了个好办法:每天下午放学到操场跑两圈!天呐!妈!跑两圈?800米!跑到体育考试,不仅成绩上去了,估计到时候假肢都得安腿上!但恭敬不如从命,禁不住我妈严厉地催促,我开始每天硬着头皮跑。

  第三天,慢跑团又来了一位新成员——李明博。江湖人称“老黑”。他可是我们班的体育健将,又名“小猎豹”!跑起来“嗖-嗖-”带风。我本以为,他是来虐我们这些“菜鸟”的。可谁知,我今遇上了个不一样的他!

  以前,我们可能没怎么太接触,顶多聊过几句。但从一起跑步的第一天起,我们就成了无话不谈的'好兄弟。

  我体力不好,跑不快,步子也小。李明博却正好与我相反,为了陪我,他也放慢脚步,缩小了步子,为了和我的频率差不多。边跑边和我聊天,来分散我的注意力,让我不那么累。现在想起来,真的挺感动。毕竟,我觉得有朋友陪跑比枯燥的体能训练好得多。

  其实,感不感谢与成绩无关,友谊不可能被分数线隔开。夸同学,不仅要夸学习好的,还要夸一夸默默无闻的同学。信任他们比上任何补习班都管用。如果每时每刻都能给予他们信心,他们的成绩自然也能“嗖嗖”的上去!

  李明博,谢谢你!在我最需要陪伴的时候给了我关心,让我从体育的低谷中走出来。以后在学习上有什么困难,我随叫随到!

  加油呀,朋友!

  夸夸我的同学作文 篇3

  每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后,陈彦安变得更加积极了,而且也变得更开朗了。

  有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的'情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手。当时,我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对陈彦安说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,陈彦安再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。

  在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的。

  在课间的时候,只要是一群人在一起玩,陈彦安她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!

  夸夸我的同学作文 篇4

  “铃铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉哟,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时,一双可爱的小手温柔地把我扶起来,轻轻地帮我拍掉衣服上的`灰尘,然后又把我扶到座位上,说:“林书帆,你没事吧!”“没事。”我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----陈铭源。

  陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”,平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮,读起作文琅琅入口,大家都听得入迷了。她平时很爱集体,乐于帮助同学,象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上,比如,今天李硕故意打到我的肚子,又是陈铭源第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕。

  虽然陈铭源的年纪比我小几个月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保护着我。你们说,这么好的同学,应不应该去夸夸她呢?

  夸夸我的同学作文 篇5

  我身边有很多值得夸奖的同学,但是我今天要夸的就是宣言同学,一个关心同学关心集体的人。

  有一次,我上课流鼻血了,宣言马上放下笔,帮助我止住鼻血,下课时还急切地询问我鼻血流不流了。第二点就是她做事非常认真,不管做什么事都认认真真、一丝不苟。有一次,班上举行画圆速度比赛,要求画十个圆,虽然,宣言得了第十九名,不过班上只有她画的圆最标准。还有一次,班上数学第三单元考试,宣言不仅考了100分,而且字也写得很工整、漂亮。第三点是她写作文非常厉害,每次作文几乎都被老师读了,而且写的`很长。有一次,我们老师要求我们写600字的作文,全班好多人都没写出来,但她还是写出来了,我们都很惊讶,而且作文还被老师当作范文在班上读给我们听。还有一次语文考试,最后一题是写作文,好多同学都扣了5、6分,而宣言却一分都没扣。而且也写的很长,老师和其他班的老师都向她投来赞许的目光。

  这就是我们的小老师宣言,一个值得我们学习的人。

  夸夸我的同学作文 篇6

  我们班有许多值得夸奖的同学,有“图书迷”王雅涵,“小演员”潘思羽,“飞毛腿”陈洵慧,“小作家”朱硕……今天,我要来夸夸“文武双全”的杨涵。

  杨涵天生的一张瓜子脸上,镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,一个大大的鼻子下有一张微翘的小嘴。他个子不高,跑步却很快,是个运动健将。他跳的街舞可酷了,动作优美有节奏。他还是个足球小子呢。

  他每天早上,总是早早地来到教室,然后,迅速从书包里拿出作业和语文书,并快速地把作业交给组长,拿起语文书,就大声地朗读起来。在他的影响下,同学们都会跟着大声朗读,教室里立刻传出琅琅的读书声。

  做作业的时候,不管班里有什么事情发生,身边有没有人吵闹,他都不会受到一点影响——依然专心作业,认真书写。他写字的速度那叫一个慢呀,比蜗牛爬都不知要慢多少倍。不管有没有人催他,他都是那样一笔一划,不紧不慢地写着。别看他写得慢,却每次都能按时上交呢!而且字也写得非常工整、漂亮,简直就是我们班的`小小书法家!

  他的数学成绩也非常优异,尤其是口算,不仅快而且正确率非常高,几乎每次测试都得满分。最近,他参加了奥数竞赛,得了市二等奖呢!

  杨涵也很爱看书。每到下课,同学们像放飞的鸟一样冲出教室。走廊上有的在踢键子,有的在跳绳,有的在玩编花篮……但是,杨涵却坐在教室里静静地看书。

  杨涵是我们的学习榜样,我要向他学习,做个爱运动,爱学习的好学生。

  夸夸我的同学作文 篇7

  小巧的嘴巴,机灵的眼睛,配上一条长长的马尾辫,这就是我的同学,也是我最好的朋友——郭巍然。

  她是一个很大方的人。有一次,她带来了一本《一百个公主的故事》,这可馋坏了我们这些整天做公主梦的女孩子,大家都抢着要看,郭巍然笑眯眯的不紧不慢地说:“不用抢,你们一个一个的看,我都答应你们。”直到现在,同学们还都轮流着看呢。虽然书皮都有些损坏了,可她一点也不放在心上。我真应该向她学习。记得上回我也带了一本书叫《单翼不孤独》,王晓涵很想看,但是我不愿给她,结果她不和我玩了。看看郭巍然,再想想自己,我心里更佩服她了。

  她还是一个乐于助人的人。手工课上,老师让我们自由活动,就是不能说话。老师说:“可以去拿书看。”我就去书架上找我课前看的那本书。我看到郭巍然也在选书,又发现她的手中拿的那本书正好是我要找的那一本,我后悔自己来晚了一步,内心的失落明显的`写在了脸上,她看出了我的失落,就关心的问我怎么了?当她知道我想要看她手里拿的这本书时,就毫不犹豫地给了我,我十分高兴地拿回去,津津有味的看起来。下课了,当我抬头看到她时,才发现她没有找到书,都一直在默默地坐着。我那时很感动,也十分后悔。

  郭巍然就像一位大姐姐一样关心着我,我为交这么一个好朋友感到高兴!

  夸夸我的同学作文 篇8

  既然要夸夸我的同学,那就来夸夸我众多好朋友中与我关系不错的同学——孙璞。他身材中等,个子不高,淡黄的脸面上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,头发乌黑而油亮,看上去有点可爱,有点搞怪。

  他身上有很多优点,但我最想夸夸他的助人为乐。记得那一次,下午放学了,我站在校门口左顾右盼,等着爷爷来接我。等了大约十分钟,都五点五十分了,爷爷还没有来。我想:可能爷爷今天不来了。于是,我去找别人借钱,“借我五角钱行吗?”“不借,没钱。”

  “借我五角钱行吗?”“不借,我只有五角钱。”这时,在我以为借不到钱的时候,孙璞来了,他手里拿着五角钱,脖子上挂着公交卡。公交车来了,他并没有奔向驶来的公交车,而是奔向我。这时,他递出手里的五角钱说:“你是没有钱坐公交吗?”“是的.,”我说。“给,我借你。”孙璞接着说。看着孙璞,我接过他手里的五角钱,说:“谢了。”孙璞有礼貌地说:“不客气,这是朋友应该做的。”我俩肩并着肩,一起上了公交车。

  这就是孙璞,这就是助人为乐的孙璞,这就是友谊。

  夸夸我的同学作文 篇9

  她回眸一笑,承包了世间所有的可爱与温柔

  题记

  这个女孩善良,可爱,温柔,优秀且学习好,被我们班大多数人称为侯姐,从刚入学,我就注意到了这个与我同含琪字的女孩子,因课代表结下的缘分,我们是卑微数课代,哈哈哈!你不卑微,我才卑微哼!通往办公室的走廊里,笑声回荡。

  没错,她,就是我的同桌侯妍琪。

  她就像我们班里的一股暖流,每每提及她,似乎总有满天的星星在闪烁。她是一个很有责任心的女孩儿,无论从哪个方面。在课代表上,她总是会想的格外周到,什么时间写哪道题?明天收什么作业?今天的作业是什么?卷子用不用整理名单?她每天都问的一清二楚,甚至有哪些该问,哪些不该问,问了会产生怎样的后果,都跟我说的很明了。所以,我总会觉得,课代表要做的.事儿少了她一天也做不完整。还有一次该我们组画板报,侯妍琪一直要求我们高效完成,所以我们用了两天多一点就画完了,而且还干得漂亮!可谁知每天中午,晚上都是她陪我们画到很久。

  其次,她很热心,善良。不论你遇到什么事,向她倾诉,她总会帮你找到解决的办法。就比如这段时间有一些会影响我学习的事儿,陈子禾,娄一茗,侯妍琪她们都给了我很大的帮助。在我遇到不会不懂的题时,她也总会第一时间给我解答,直到我听明白为止。有一次有一道题,她整整给我讲了五遍,我才听懂,直到我听懂了,她才又开始吐槽我后来一次考试中,考到了那道题,我不仅会做,甚至那一个类型的题都会做了,对此我万分感谢。

  她是个好女孩儿,更是一个好同学,她告诉我:零碎的岛屿终会找到海;她告诉我:要追着光/靠近光/成为光;她告诉我:要像对方一样勇敢!她告诉我:做好自己,就好。

  侯姐,我的好同学,我们一起加油。

  夸夸我的同学作文 篇10

  今天,我们三(2)班上来了一个新同学,她是从四川转来的,因为地震的缘故,她的学校倒塌了,她来到了我们班上学,等过完这个学期以后,她的学校就建好了,等到那个时候,她就要回四川了。

  她是一个女孩,她的名字叫“施晓莉”,很好听的名字吧!她在四川也上三年级。最让我感到自豪的是,她就是我的同桌!

  上课了,老师让施晓莉到讲台前面,为什么要这样做呢?因为,老师想让我们更多地认识她。老师说:“有什么问题可以向施晓莉问!”老师的话音刚落,同学们纷纷举起手来,并在下面七嘴八舌地议论起来,有的在说:“我要问问施晓莉的.生日。”有的在说:“我要向施晓莉自我介绍。”还有的在说:“我要问问地震那边的灾情。”施晓莉都回答了同学们的问题。现在,小问题解决了,可是大问题还在等着同学们。大问题是:施晓莉有一些不会的东西需要我们教,可是,哪个东西是谁教都没有分配好。老师耐心地分配了,现在大问题解决了,没有问题了!现在是自我介绍的时间,同学们争先恐后地大吵大叫,好不容易安静了一点,可又有同学在嚷嚷。终于,同学们安静了下来,老师一个一个地请同学自我介绍,同学们可兴奋了! 提完了问,施晓莉回到了座位上,下课了,同学们因为争着要和施晓莉讲话,所以都纷纷围到了我和施晓莉的座位旁边。

  这就是我们班的新同学。

  夸夸我的同学作文 篇11

  我的同学名叫李思涵,她长着一张瓜子脸,蚕眉下有一双水灵灵的大眼睛,下面还长着俊俏挺拔的鼻子,一张樱桃小嘴,可爱极了,她还是个乐于助人的女孩。

  那天放学后,我拄着拐杖来到公交车站,我心想:要不是昨天滑冰不小心摔跤,今天也不用这么辛苦地拄着拐杖上学了。这时,我的.同学李思涵刚好过来车站等车,她看到我后,就走过来跟我打呼:“诗琪,你的脚还疼吗?”我正要回答她,车就来了,她先上了车,然后再把我扶上去。谁知道里面连一个空座位都没有,我们只能站着,就在我站得精疲力尽时,她突然发现有一个空位,就连忙跑过去坐下。我看了气愤填膺,心想:也太过分了吧,明明我是一个受伤的人,竟然没有让我先坐。就在我委屈巴巴地东张西望时,她对我招手说:“诗琪,你快来,我给你占了一个位子!”我步履蹒跚地朝她走去,她连忙站起来让给我。我轻轻地说了声:“谢谢!”不一会儿,司机突然刹车,她一下子就摔在了地上,我突然为自己刚才的想法感到丢脸,对说:“你没事吧?要不换你坐一会儿吧?”她摆了摆手说:“不用了,我没事,你受伤了,让你站着很不好。”我看着她揉揉了膝盖,心想:她一定摔得很疼,为了照顾我,才说自己没事的,她对我真好,我不应该不分事实误会了她。

  这就是我乐于助人的同学,让我感受到了浓浓的同学情。

  夸夸我的同学作文 篇12

  要说学习成绩名列前茅,大家肯定首先都会想到我们班的黄薇吧!今天,我就来向大家夸夸她。

  她是个爱阅读的人。有次课间十分钟,我下位置呼口气,无意中看到了黄薇正在看书。她目不转睛,仿佛眼睛已在书上扎了根。我走过去一瞧,竟发现她看的书居然是我们已看过几百遍的《西游记》。我为她这种爱阅读、温故而知新的精神而折服,心里早已情不自禁为她举起了大拇指。

  她虽然不是班长,却有每个班长必备的.品质——乐于助人。那次,我的同桌好像被某道很难的数学题难倒了,露出一副“愁眉苦脸”的表情。我刚想上前看看,却已被黄薇领先了。只见她左手拿着尺子摁在草稿纸上,然后拿起笔画了个草图,思索了一下。她的嘴角轻微上扬了一下,好似已知道怎么解题了似的。接着,她就一步一步仔细地将过程讲给我的同桌听。同桌恍然大悟,捂着脸,好似在说:“我怎么没想到呢?”又好似在说:“黄薇可真神啊!”最后,她迈着轻盈的步伐走了,好像去寻找其他遇到困难,等待她伸出援手的人。

  这就是我要夸奖的人,你身边肯定也有值得你去夸奖的人,快说来听听吧!

  夸夸我的同学作文 篇13

  我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长,该夸夸谁呢?我想陈强是值得夸赞的。

  陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的`头发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学,是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次,老师发给我们一张数学试卷,我想:这张卷子很难,想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子,不管旁边有什么特别的事,他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间,从不放过一分一秒。所以,他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。

  记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,陈强走了过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”,“难道你会做?”,“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍,直到我听懂为止。因此,我觉得陈强同学值得大家学习!虽然这是一件小事,但他那种助人为乐的精神,却充分体现了他的高尚品质。

  你们说,这么好的同学,我该不该夸夸他呢?

  夸夸我的同学作文 篇14

  我的同学,刘佳欣,她个头不高,洁白的脸上戴着一副眼镜,透过眼镜可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛,她的头发又黑又亮。刘佳欣的成绩很好,只要一听说有人想要超越,她就会更加勤奋,刻苦学习,直至遥遥领先别人为此,她也很爱读书,她什么书都看,科幻、文学、历史……刘佳欣是我们的`榜样。

  她洁白的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,十分可爱,而她就是我的同学——叶乐瑶。她很会画画也很有想象力,她画的动漫人物栩栩如生,只见她手握在铅笔的后端,手腕灵活的弯曲着,很快一个动漫人物就画好了,画得惟妙惟肖,妙笔生花,叶乐瑶真一个小画家啊!

  我班有一位同学叫黄昕彤,她长着一头乌黑的短发,一双又黑又亮的大眼睛,鼻上还卡着一副小眼镜,她是一个心细又乐于助人的女生。在军训时,教官让我们写日记,可我找遍了书包和行李箱,都没有尺子的影子,我想:“我没有笔怎么办啊?”正在我急得像热锅上的蚂蚁时,黄昕彤从笔盒里拿出了一支笔借给我,我十分感动,我会以她为榜样,帮更多的人。

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