小学五年级作文

时间:2024-02-09 08:57:17 五年级作文 我要投稿

(通用)小学五年级作文4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的小学五年级作文4篇,希望能够帮助到大家。

(通用)小学五年级作文4篇

小学五年级作文 篇1

  是啊!生活中处处需要勇气,勇气也无所不在。例如5.12汶川大地震,有许多已经脱离危险的人,却又鼓足勇气,重返那即将坍塌的大楼、围墙等危险区去救那些不曾相识的人,结果都是牺牲自己,救出了别人,这就是舍己为人的.精神和勇气。

  在这一次大地震中,有无数的伤者都被掩埋了但他们却凭着顽强的意志活了下来。是什么让他们活下来。是勇气!勇气让他们如此面对死神,是勇气让他们创造一个又一个生命奇迹:不吃不喝地度过了100多个小时,勇气,有多么大的力量呀!例如“可乐男”说了一句让人刻骨铭心的话“叔叔,我要喝可乐,冰冻的。”逗乐在场的所有人;“敬礼男”的一个个敬礼也体现出了人们的勇敢。也正是这种勇气,战神了死神。

  在这场大灾难过后,有许许多多的同胞失去了家人,甚至孤苦伶仃,失去了亲人、朋友。一个个原本幸福美满的家庭变得支离破碎。近十多万幸存下来的灾区同胞们无家可归,只好生活在一个个小小的帐篷里,夏天很热,冬天很冷。面对生活上的勇气来解决,努力创造更好的明天。

  所以说,生活需要勇气。

小学五年级作文 篇2

  在我小学的五年里,有过春雨般多的故事,数也数不清,每当我回想起它们,我就仿佛身临其境,回到了童年那班级上有趣的活动中,令我最难忘的就是———堆雪人。这是在我三年级冬天的时候,鹅毛大雪从天而降,同学们虽然笔直地坐在教室里,心里却在想:“快下课呀,什么时候可以玩雪呢?”就在这时,祝老师似乎看出了我们的心意,笑着和同学们说:“如果你们这堂课表现好,做完作业,品德课我就带你们去堆雪人!”顿时,教室里沸腾起来。同学们不一会儿就写好了作业。终于,品德课到了,我们蹦蹦跳跳地跟在祝老师背后,向五楼平台走去。五楼平台的'雪积得真多!白茫茫一片,同学们蜂涌而至,开始堆自己心爱的雪人了。不到三分钟,大家已忙得热火朝天,瞧!我刚准备把我滚好的雪球拿起来,却没拿稳就碎了,其他同学连忙跑来帮我滚雪球;吴菀蓉正在堆雪人的身子,虽然她的小手冻得通红,但是还在不停地忙碌着;你看,张可正在收集雪花,想打雪仗呢!不知不觉下课时间到了,我们的雪人也堆好了。我们组的雪人像一个小学生,温暖的围巾是她鲜艳的红领巾,女孩们小巧的发夹是她的眼睛和鼻子,弯弯的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!这次堆雪人活动真有趣,希望下次下雪时,我们可以重温堆雪人的乐趣。

小学五年级作文 篇3

  那是一件可怕,而又令我和弟弟伤心的一件事。

  我清楚的记得,那个夜晚……

  我和弟弟早早睡了,而爸爸妈妈还在和邻居吃宵夜,因为明天我们还要上课,所以我和弟弟就甜美的进入了梦乡。

  哗啦一声,把我和弟弟从睡梦中惊醒,这声音是可怕的,也是令人出乎意料的。我和弟弟再也睡不着了。起来一看,呀!原来是玻璃碎了,这不是别人打碎的,就是我的爸爸,用他那有力而又容易溢出血的拳头去砸碎的。我一看,惊呆了,爸爸的手全部是血。刹那间,染红了我的`视线。我再也看不下去了,我直奔房间,趴在床上痛哭。

  爸爸却不慌不忙的安慰我和弟弟:“好孩子,别哭了,爸爸没事,就是不小心砸碎了玻璃。”这时我一点也不相信爸爸的话,妈妈非常着急!又是哭又是喊的送爸爸去医院。爷爷和奶奶则下来收拾。

  这一夜,我和弟弟都无法安睡,把眼睛都给哭肿了。

  到了第二天上课时,我精神分散,一心只想知道爸爸为什么砸玻璃,这样的举动做出来不会没有原因吧?

  哦!原来昨天爸爸妈妈吵了一架,爸爸一气之下就抡起拳头去砸玻璃了。所以才造成那样的结果。

  这是我心灵上的创伤,我永远都不会忘记那个令家人伤心,对于我而言是可怕的那个夜晚。

小学五年级作文 篇4

  “叮铃铃”下课的铃声响了,同学们有秩序的下了楼,来到操场上排队。音乐开始了,我们也开始做武术操了,“一二三四,五六七八,二二三四,五六七八”我们按照节拍做着……做完了。还剩下一些时间,我在操场上活动了一会儿。

  操场上有的同学在跳绳,有的同学在做游戏,还有的同学在比赛踢毽子。我和同学薛晓胤也很喜欢踢毽子。

  我们围在几个踢毽子的小女孩身边,她们边跳边数,有时还向前向后地踢来踢去的耍一些花样。“据我的分析,踢毽子的花招有一百多种呢。比如,最简单的套脚法。”我自豪地说。然后,同学们惊讶地说:“这是真的'吗?”我坚决的回答:“当然是真的了,那还有假。”接着我对踢毽子的小女孩们说:“你们可不可以让我试一试?”身穿粉红色衣服的小女孩说:“好呀,那你就是一试吧。

  然后我接过毽子,踢了一下,可惜没接着。再踢一次,可仅仅只提到了两下。我伤心的低了下头,同学说:“别泄气。”“是呀,别泄气,我可以教你呀。”身穿粉红色衣服的小女孩说:“再踢时1。要看准2。要向里踢一点。”我按照小女孩说的做。真的,我会踢毽子了,“一下,两下,三下,四下……”就这样我学会踢毽子了。时间不早了,我们各回了自己的班。

  在这短短的几分钟里,我知道了,做事要坚持不懈。这就是我在学校里遇到的新鲜事。

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