参观气象局

时间:2021-04-27 11:23:20 作文写作 我要投稿

参观气象局

参观气象局1

  柳枝染上了嫩绿,在春风中尽情飘动,舒展着自己纤细的腰肢。迎春花张开了报春的小喇叭,向我们报春。蓝天上,一朵朵柔柔的微云在漂浮。今天,老师带领我们五年级的同学去参观气象局,我们高兴极了!

  老师带我们绕来绕去,一路上,迎面吹来一阵阵凉爽的风,吹动了我的头发,我的衣襟,纯净的,柔柔的,吹得我心都醉了。下午4点25分才到达山顶——气象局。

  一位阿姨过来欢迎我们,为我们简略地介绍了一些气象知识。随后,我们上了一个楼梯,又有一位阿姨来详细地给我们介绍了“探空仪器”。工作人员通过收到“探空仪器”的数据,由于现在的气象设施先进了,每天的工作人员由4个到了3个。

  这时,一个叔叔来给我们介绍“地面观测场”,在“地面观测场”上,有“风塔”、“风杯”、“雨量器”、“百叶箱”、“蒸发器”、“采集桶”、“风向标”等,都是专门通过地面探测天气的。

  通过气象局门口的那些资料,我了解到了许多的气象知识,如闪电的:闪电是一种天气现象,它的出现同时伴有雷声,也称之为雷电。雷电是雷雨云中放电通道形成的强光现象,闪电有黄白色,金黄色和紫红色……

  这次参观气象局,让我知道了很多很多的气象知识,我真高兴!

参观气象局2

  “3.23”日是世界气象日,学校为了让我们更好地了解气象知识,便组织我们五年级全体师生去青阳气象局参观学习。

  这天, 同学们穿着整齐的校服,排着长龙似的队伍,一会儿便来到目的地——青阳县气象局。这里的环境十分优美,吸引我们的不仅是美丽 的风景,走廊上的宣传栏介绍的许多气象知识,更让我们迫不及待地想和气象来个亲密接触。

  在一位工作人员的带领下,我们来到 青阳天气预报的电脑控制中心。这里整齐地摆放着一排排电脑,工作人员将搜集来的天气数据输入电脑里,经过认真的分析再传送给千家万户,此时此刻制作中心内的大屏幕上正播放着青阳当天的天气情况。工作人员还耐心地解答了同学们的提问,让我们知道了雷是怎样形成的。从他的介绍中,我还知道中国人还发射了两颗卫星到太空上来预测天气,同时,我还认识了许多天气小标志,真是收获不小。

  接着,我们又来到室外的气象观测台,这是获取天气信息的观测区,有许多稀奇古怪的仪器,有的像个小箱子,有的像个小球,有的还像学校里的升旗杆。经过工作人员的介绍,我知道了它们是测量温度的百叶箱, 测量风向的风向标,还有地下温度测量器……看似简单的天气数据正是通过这些仪器测量出来,真是让我大开眼界。

  时间过得真快,转眼间我们便结束了愉快的参观活动,同学们都意犹未尽,想着回去后还要多了解一些气象知识,和同学们一起讨论。

参观气象局3

  又是一个周一,我们下午得了个通知,说是要去气象局参观。我幸运地被选中了,当然还有幸儿和府瞰代表5(6)前往。

  路上我不住地想象意着气象局长什么样子,也许是高楼,也许和我们家差不多——————沉浸在想象中的我甚至破天荒地没晕车,这兴奋的状态一直保持到下车。

  到之后,我惊呆了。树木簇拥着。一栋组合大型别墅,旁水流从平台流下,击打在石块上,发出“啪啪”的声音,在这一片绿荫中显得分外清脆。隐约看见不远处有一地草地,上面摆满了仪器。

  我们主要就是在外观察了解各种仪器,后又在内室看了短片,参加了问答。然而,我最敢兴趣的就是参观仪器。

  可能是由于在学校也看过吧,也可能是更贴近生活,我对测气温的格外感兴趣。所以我对这个记得格外清晰。它外面是百叶箱,中间是个架子,上面放着温度计。当然,对这个温度计我是有特别问,这温度计也是有讲究的,由于水银温度低了会凝固,所以它用来测最高温度,而酒精温度计就是用来测最低温度的。

参观气象局4

  今天,是个特别的日子,因为今天小记者要去参观气象局。走进气象局,我们先来个全体小记者合影。只见前排同学拉了个长长的条幅,上面写着智慧气象感受风云变幻,小记者探气象社会实践活动。当老师喊:来,准备拍照了,一二三,我们赶紧做出各种各样的动作,有的比爱心,有的露牙齿,还有的做鬼脸

  紧跟着老师,我们来到了防灾减灾中心,老师给我们放映天气灾害的场景。我亲眼看见了洪水灾难有哪些危害是多么大!在洪水中的人们是多么困难!

  老师接着带着我们来到另一个地方,这里有很多的天气知识。我学到了:青阳县是属于北亚热带湿润型季风气候区;东亚季风盛行;雨量充沛,光照充足;夏热冬冷,春秋温和,四季分明。春温多变,夏季炎热,但雨水充沛,秋季干燥,冬有冰雪等知识。老师还带我们观看了一个超大的模拟器。

  随后老师带我们来到一片草坪上,草坪上有几个很奇怪的东西,老师就带着我们一个一个地讲解,在老师的帮助下,我知道了那些东西是雨量桶、百叶箱、风塔和地温采集器。

  读万卷书,行万里路作为一名学生,我们不仅要多读书,同时也要参加社会实践活动。这次的气象局之行,既让我增长了知识,又让我有了一次难忘的人生体验,对于这次的气象局之行,我要打满分!

参观气象局5

  气象与我们的生活息息相关。每天,我们都会关注天气预报,天气预报中的气象资料是怎么得到的呢?今天,我带着疑问参加了“参观气象局”的活动,了解其中的奥秘。

  在气象局工作人员的带领下,我们来到了一个小山坡,这个小山坡和普通小山坡唯一的不同是这个小山坡放置着许许多多十分专业的测量天气的机器。

  在一个“长着四条腿”的机器前,工作人员告诉我们它的名字和功能:“这叫浅层低温测量仪,它可以测量地下5、10、15、和20厘米的温度。”“那么地下20厘米以上要用哪个仪器呢?”我问。“这就要用深层低温测量仪了,它可以测量地下20厘米以上的温度。”说完,工作人员带着我们来到另一个仪器前,并告诉我们这个是深层低温测量仪。接下来,我们还参观了“生物舒适度测量仪”,根据工作人员的介绍,我知道了它是通过测量温度、湿度、风速等,从而来计算生物的舒适度指数。最后,我们还参观了“百叶箱”,从工作人员的口中,我了解到了百叶箱的用途,它是保护温度计和湿度计的,我们平时看天气预报的温度和湿度就是从这里得到的。

  参观完了仪器,工作人员还给我们上了一节《气象安全讲座》,让我懂得了更多的气象知识。

  这真是一次有意义的参观活动,它不仅让我认识了许多的气象测量仪器,还丰富了我的知识,开拓了我的视野,真是让我受益匪浅啊!

参观气象局6

  11月21日,我们时代小学的学生举行科技节中的一项任务-----科技节大游园,同学们都玩得特别开心。

  我们从学校出发,坐着公交车来到了馒头山的脚下,走过一条条小道,终于来到了气象科普体验馆的大门口,大门上写着“气象科

  普体验馆”七个大字。

  走进气象科普体验馆,向右看可以看到许多百叶箱,风速仪和风向标。向左看,一幢巨大的楼房映入眼帘,那就是科技大展厅。里面的游戏,让我们每个同学都想玩个遍。当然,我最喜欢的就是“风力自行车”。我排了很长时间的队伍,终于轮到我了,我坐上自行车,开始用力的踏着,风力一下子达到了39级,太有意思了!可是因为我一开始就用力太多的力气,以至于我因为没有力气而越来越慢了,最后这个游戏我还是以失败结束,好可惜啊......

  再向里面走,就是电影院了。轮到我们了,大家迫不及待的拿起4D眼镜就进去找最好的位子,津津有味的看起了电影。

  气象科普体验馆,可以学知识的地方数也数不尽,希望你有机会去细细的游览,一定会让你不屈此行的。

参观气象局7

  3月23日是世界气象日,王主任和晶晶老师带我们科学小组的15名同学到石家庄市气象局参观。气象局坐落在鹿泉市一个很偏僻的地方,因为那里地势开阔,适合观察天气、观测气象。

  气象局的叔叔先带我们参观了人工降雨降雪的火箭弹模型和火箭弹发射器。火箭弹分三个部分:底部装有火药,负责把中段和弹头发上天,中段是火箭弹最主要的一部分,里面装有碘化银,可以充当雨和雪的凝结核,这样就可以把高空的水分聚集在一起,形成雨雪落下来,今年下的一场大雪就是发了40枚火箭弹形成的。弹头内部装有一个降落伞,可以让弹头安全降落,不会伤到地上的人。

  然后,叔叔又带我们参观了测地温、气温、风向、雨雪量、潮湿度、风力和蒸发量的地方,那些仪器被放在一个小广场里。一进门,就是一个有风杯和一个像鱼尾巴一样的东西,这个是测风向和风力的;然后,有两个象信箱一样的仪器,这里面装着两根两寸长的小铁棒,是测湿度和气温的;接下来有两排被埋在地下的管子,这个是测地温的,分别有人工和自动两种观测方法;还有一排是测蒸发量和降雨降雪量的仪器,最后一排是测雨、雪深度的。

  这次的参观让我长了许多见识,学到了很多关于气象的知识,以后再有这样的机会,我希望还能再参加。

参观气象局8

  上一个星期五,我被老师选中去气象局参观,我心里很激动。

  我兴高采烈地坐上了大巴。路上,我听老师说:“待会儿去气象局,那边的老师会给你们看一些关于天气的短片,看完后老师会提出问题,回答真确的同学会得到一个小礼物。”我一听到“礼物”这个词就有一种兴奋劲涌上来。我决定要拿一个礼物回家。

  到了气象局,老师先带我们参观了一个放仪器的“花园”。里面有很多我没见过的机器,其中有百叶箱,雨量收集器和测量温度和湿度的机器。老师在一旁耐心的讲解,可是我和其他的大哥哥大姐姐们就是’左耳朵进,右耳朵出‘啊,浪费了老师的一片苦心。

  我们在”花园"里待了一会,听到管理员阿姨说:“可以进去了。”我高兴极了,我听见“轰”的一声,原来同学们都很开心,一下子冲了进去。管理人员向我们介绍了他们气象局的“景色”,以及他们的工作机制,和每昙一个气象局。接着我们参观了他们的工作场所,工作流程。还跟我们说天气预报的由来,我心想:原来叔叔和阿姨们的工作这么辛苦呀!然后,管理员给我们播放了短片,通过了短片,我明白了很多知识。

  他们细心,严谨的工作态度打动了我,我从今天开始,也要和气象局的叔叔阿姨们学习,养成自己良好的学习态度。

参观气象局9

  5月12日9时,我们焦作日报社博爱校园记者站的校园记者怀着无比激动的心情,去县气象局参观。在那里,我们学到了许多书本上学不到的知识。

  进了气象局,老师先带我们来到一间办公室,一位工作人员给我们介绍了雷电的危害、预防等知识,使我们认识到天气预报的重要性。

  绕过办公大楼,像花园一样的办公地点,安放着各式各样的气象观测工具。我对它们产生了很大兴趣,迫不及待的心让我想要快快上前,了解究竟。

  我们第一个参观的是火箭发射架。听气象局的叔叔说,这是用来进行人工增雨的,以防地面上的花朵、小草干渴了没有水喝。我还认识了卫星接收器,它可以接收来自世界各地的气象信息,简直太神奇了!

  最后我们来到观测场。在这里,我们认识了很多观测气象的设备:不断摇摆的风向标、不断转动的风速仪﹑白色的百叶箱里测量气温的温度计以及测量气压的干球和湿球﹑草坪空地上并排躺着的三个测量地表温度的温度计。此外,我们还认识了蒸发皿﹑雨量筒﹑日照计等其他设备。

  通过气象局叔叔阿姨的介绍,我明白了,正是气象工作者的辛勤工作,我们才能提前作好各种防寒﹑防旱﹑防晒的准备,大大减少了天气变化给我们生活带来的不良影响。我现在也要努力学习,将来做一个对社会有用的人。

参观气象局10

  好久没有听到这样激动人心的消息了:今天下午(星期五),学校组织五年级全体学生,到气象局去参观。

  好消息像风一样,吹遍了五年级的六个班。

  下午来了,大家排着队伍来到操场上集合,那穿着黑白相间的校服,戴着鲜艳的红领巾的少先队员,红领巾随风飘扬,迎着和煦的春风向气象局出发。

  来到气象局,这儿美极了!繁花似景,绿草如茵,并且还有热情的叔叔阿姨们,在叔叔阿姨的带领下,我们走进了监测基地,这是块25×25平方米的草地,这儿有井然有序的“井”字形地砖小路,工作人员向我们介绍了很多气象仪器。如风向塔、百叶箱等测量仪器。可别小看它们,它们可是叔叔阿姨工作的好帮手哦!

  风向塔乳白色的长杆似乎碰到了白云姐姐,它们两快活地交谈,咦,那是什么在转动,近一看,是“小杯子”呀!讲解员叔叔告诉我们,风一吹过,“小杯子”就欢快地跳起“舞”来,叔叔阿姨根据“小杯子”的“舞姿”来测量风速。我不禁自言自语地说:“原来这个小不点的作用这么大呀!”

  咦,那个小房子是干什么的呀!哦,那是百叶箱,叔叔告诉我们百叶箱是来测量一天当中最高以及最低温度的仪器。呦,那我可真小看它呢!

  办公楼座落在监测基地的对面,片刻后,我们在老师的带领下参观二楼的气象会商室,讲解员阿姨向我们介绍了每天的工作流程。检测后进行小组讨论,谈谈自己的意见,最后得出结论发布国家气象局和电视台,哦,原来我们每天看的“天气预报”是这样来的呀!

参观气象局11

  今天是星期六,晴空万里,阳光明媚,春风吹拂。我和妈妈准时到达了单县气象局。走进气象局看到了很多菏泽牡丹晚报的小记者,有我们人民路小学的,也有其他学校的。我们排着整齐的队伍等着气象工作人员的安排。

  明德小学的小记者参观完毕,就轮到我们了。工作人员先为我们发放一本气象科普知识资料,然后开始参观。气象局的一位局长先带领我们参观了气象观测场。里面有一些气象检测仪。从他的讲解中,我了解到百叶箱能保护仪器,使仪器免受风吹,雨打,日晒,能真实的感应到外界空气温度和湿度的变化;量雨器能测出雨的多少;地面温度计能测出地面的温度,对种子发芽,植物生长有非常重要指导意义;风速传感器告诉我们今天刮的是什么方向的风……

  跟着工作人员,我们走进室内,看了有关气象的宣传片,我又从中了解了大自然的'奥秘,了解了天气现象。并知道了今天是一个有纪念意义的日子,3月23号,第59个国际气象日。

  在院子里,一位阿姨又给我们讲解了气象自然灾害等知识。最后我们学校所有小记者合影留念。

  虽然这次参观只有一个多小时,但我收获了丰富的知识,我非常开心!

参观气象局12

  今天,我们学校组织师生参观大连市气象台。在此之前,气象台对我来说是个陌生的概念,我怀着好奇的心情来到了大连气象台。一走进大院,我非常吃惊,气象台有好几栋大厦,我还在大厦门外看到了一辆车上面装着导弹,刚开始我还以为那是打仗用的,后来才听见一位叔叔说这是人工降雨用的,不过在阴天才能用,才能把云里的雨逼下来。老师带着我们进入大厅,看到了许多的仪器:雷达、风向标,在放映室里观看了有关气象知识的短片,感受着神奇的气象世界。在展览大厅里,四周的展板上有许多气象图案及文字介绍,许多小小气象台的主持人给我们进行生动的讲解,同学们目不转睛的看着,聚精会神的听着,对许多感兴趣的资料认真做了记录,我还用随身携带的手机拍了几张感兴趣的照片。接着往里走,有一个大屏幕上面有许多关于气象的小问题,同学们争着回答,答案不正确时会有闪电出现。巧妙而新奇的场面激发了我们求知的兴趣,我们很快学到了不少气象知识。走出气象台,我们感到意犹未尽。让我懂得了许多关于气象台的知识,见到了很多气象仪器和设备。这次参观我可真长见识呀!

参观气象局13

  时间:3月19日天气:阴

  今天我去了气象局,在里面学习了很多知识,不信你去看看。

  第三、四节课,陈老师和洪老师带我们去气象局参观。我们坐着金龙客车去气象局,在车上我的心情十分激动,真想看看气象局长什么样。到了气象局老师说:“大家先等一等看看书,我迫不急待的拿起一本关于气象知识的书,就津津有味的看了起来。”我看到了如何减轻大风的危险就要做到三点:第一,营造防风林,减轻风害。第二,扩大绿地面积,削弱风沙危害。第三,做好水土保温工作,增加水体面积。这时老师要我们集合上电梯,然后听解说员说关于云的知识。解说员说:“淡红色的云,就是云不薄也不厚;深红色的,表示云很厚;白色就是云很薄。我还看见了报天气预报的位置,那些图片是虚拟的,而且不能穿蓝色的衣服上台报天气预报。因为这样你就是透明的。人类爱破坏环境,对气候也有很大的影响。请减少温室气体排放,开发清洁能源,降低能源消耗。

  今天我们实地参观了气象局,学习了许多关于气象的知识,我们生活在同一个蓝天下,同一个地球上,希望人类保护我们的地球!

参观气象局14

  今天,我们愉快地去了慈溪气象局。尽管下着毛毛雨,我们仍然很兴奋。

  我们首先跟着一位阿姨去参观了观察场。首先映入眼帘的是风速计和风向标,它们在十多米的柱子上运行。接下来,让我们看看叶盒,里面有一些测量一天最高和最低温度的仪器,因为下雨了,阿姨不让我们把雨伞放在过去。最后,我们再次看了日晷和表面温度计。如果阿姨没有说那是日晷仪,我会以为那是一个小望远镜!一些表面温度计平放在地面上,另一些倾斜放置在地面上,三个温度计平放在地面上。有的放在地上,有的放在5厘米里,有的放在10厘米里,有的放在15厘米里,5厘米和5厘米的深度加深了。

  然后,我们去了二楼,一个姐姐让我们了解了天气。之后,我们去了天气预报室,密集的机器吸引了我的目光。然后我意识到这些叔叔阿姨的工作是多么无聊乏味。

  最后,我们去了三楼,看到了在闪电天气中避免危险的常识。看到闪电如此危险,我吓坏了。

  我今天学到了很多关于呼吸的知识,真的很好!

参观气象局15

  日前,我参加了邵阳市小记者协会组织的气象局探秘之旅。这之前,我还从没见过气象局是什么样,今天终于可以掀开这神秘的面纱了,我兴奋得手舞足蹈。

  14时30分,我们排着整齐的队伍,怀着好奇的心情走进了邵阳市气象局。首席预报师给我们讲解了天气知识以及天气预报是如何预测的。他说:这些仪器和装置都跟天上的卫星相连接,卫星把整个云层的变化过程全面记录了下来,传送到这些装置中,再经过工作人员对资料进行整理后,就变成我们每天看到的天气预报。但天气是瞬息万变的,而我们的气象站又太少,所以天气预报也有不够准确的时候……听着叔叔的精彩讲解,看着周围电脑上显示的风级、雨级等数据库,真让我们眼花缭乱。我不禁感叹:大自然的奥秘真是无处不在!然后,小记者们还提出了各种问题,叔叔都细心地为我们一一解答,让我们学到了许多神秘的气象知识。

  接着叔叔又带我们参观人工造雨炮台。哇!雄伟的大炮,昂首向天,仿佛在向人们展示着它的神威。叔叔介绍,其中一种人工降雨是利用高炮、火箭从地面上发射,炮弹在云层中爆炸,把炮弹中的碘化银燃成烟剂撒在云层中,云儿遇冷又变成小水珠落下来,就产生了人工降雨。人工降雨可以给大地带来滋润、缓解持续的高温,给我们人类带来了多大的便利!

  不知不觉中,活动结束了,可我们还意犹未尽地看着这些神奇的仪器,心中眷恋着有机会再来看看它们。这一次气象局探秘之旅真是一堂有意义的课外科技课!

【参观气象局】相关文章:

参观气象局650字作文11-04

气象局工作报告06-10

谢绝参观11-28

参观上海世博会09-02

参观世博会作文12-30

作文:参观世博会11-08

参观世博会作文10-31

参观150字作文12-13

井口的参观学习07-16

机电参观实习报告09-03