话题作文

时间:2021-03-05 18:22:00 话题作文 我要投稿

精选话题作文合集7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的话题作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选话题作文合集7篇

话题作文 篇1

  在我的集邮册里,有一张非常精美的邮票。这是一张小型张邮票,邮票右上角写着"中国人民邮政",右下角写着一行小小的字"1988",也就是说它是1988年11月25日发行的。邮票正下方也写着一行小小的字"三英战吕布",邮票左下方呢,写着一个大"8"字和一个小"分"字,意思是这张邮票8分钱就能买到,再下面写着"t 131(4-2)",意思是这张邮票是特种邮票,一套有四张,这是第二张。

  邮票内容取材于中国古典名著《三国演义》:吕布骑着一匹枣红色的战马在正中间,背后带着弓箭,手里拿着他的方天画戟,身上穿着一身白色的铠甲,显得威风凛凛。他的右下角是关羽,骑一匹白色的骏马,穿一身绿袍,倾斜着身子,手持青龙偃月刀,正准备去打吕布。他左边是大哥刘备,身穿红色战袍,骑一匹白色宝马,两手举起,挥舞着双剑,要直刺吕布,那马飞蹄狂奔,直冲吕布而来。吕布左上角是张飞,他圆睁环眼,倒竖虎须,穿一身白色铠甲,骑一匹乌龙宝驹,背着弓箭,举着丈八蛇矛与吕布厮杀。

  这张邮票的图案真是异常精美,仿佛把我带到了三国时期那个煞气腾腾的战场!

话题作文 篇2

  终于放学了,在这炎热的夏天里,我竟然没有带一滴水。

  我走在回家的路上,看见路旁那些摊位上摆着黄黄的橘子,红红的苹果和草莓,还有那看着让人就想咬一口的大西瓜。我掏了一下口袋,只有两毛钱,这两毛钱哪儿够买那诱人的水果呀。这时我的目光转移到了一个卖鸭梨的摊位前,那儿的人最多了,我也跑上前去,挤了好半天才挤了进去,看见那黄澄澄的鸭梨,个儿那么大,真想咬一口。于是我就混水摸梨了。我又挤了好半天才挤出那人群中,回头一看,那卖鸭梨的阿姨没发现我,我就高高兴兴地拿着那黄澄澄的鸭梨回家了。推开门,没想到爸爸在家,爸爸一般晚上八九点才回来,而现在刚5点。面对着爸爸,我慌了神,赶忙把鸭梨藏到了背后,爸爸一看不对劲,急忙问我身后藏的是身后藏的是什么?我半天不说话,最后才吞吞吐吐地说:“什么也没有。”爸爸听了我的回答好像一点儿都不相信。一把把我的手从背后拉出来,看见我手上拿着梨,问我:“这梨是哪儿来的,”我偷偷看了一下爸爸的表情,他的表情好严肃,声音也好吓人,“快点回答我,”爸爸把我的思路从他那儿拉回来了。我该怎么办哪?是说出真相还是不说出真相。最后我不知怎么就说出:“这个梨是我从回家的路上捡的。”“真是捡的?”“是”。“好了,”“快去写作业吧,等会我叫你吃饭。哦,对了,我在给你布置一个作业,想想你丢了什么,明天你回答我。”

  我到底丢了什么呢?想了半天也没想起来,过了一会,我把作业写完了,但是还没有听见爸爸叫我去吃饭。我觉得十分无聊,便翻开了我最喜爱的书《格林童话》读了这一个个生动有趣的童话,我终于知道了我丢的是什么。第二天早上起来,我背好书包拿起梨就跑出屋外。跑道卖梨的那个阿姨面前,我把梨递给她,说了声:“对不起,阿姨请原谅我,”就飞快地跑了。晚上,爸爸回来了,我告诉爸爸说:“对不起,爸爸,您能原谅我吗?”爸爸的回答令我有些出乎意料。说:“孩子,改了就有是好孩子。”我知道,如果一个人丢了自尊就一文不值,相反,一个人有自尊的话,他就将是无价之宝。

话题作文 篇3

  为了顺应时代的要求、人民的要求,建设生态岛成为了我们光荣的使命和重大的责任。但是对于建设生态岛的重大意义并不是所有人都那么明确,因此我们积极开展了相关的活动,其中最有意义的莫过于我们开展的读书活动。读书让我们以最直接、最直观的方式了解生态化建设。

  所谓“生态岛”,就是遵循生态学原理建设的,人和自然高度和谐,物质、能量、信息可持续高效利用,资源环境和社会经济协调的区域经济地理单元。其中心思想是建立一个自然、经济、社会平衡发展的“三赢”模式。建设“崇明生态岛”是我们国家的需求、上海市的需求、也是崇明岛自身发展的要求。

  首先,从国家需求的层面看,随着全球经济发展和环境问题的日益突出,可持续发展的理念成为当今世界发展的前进方向。如何做到经济与生态环境并行发展,在城市或区域进入快速发展期之前进行多方面的科学规划,是一件功在当代、利在千秋的重要任务。而崇明岛的生态建设,将为我国环境与社会经济的可持续发展建立一个示范。

  其次,从上海的需求层面看,由于崇明的可持续发展战略部署直接影响上海,乃至长江三角洲经济区的生态安全和社会经济稳步前进。因此,崇明作为上海的生态腹地和都市生活的休闲去处,将发挥对人口、经济高度密集的主城区之生态补偿作用。同时,建成崇明生态岛将预示着上海对于全国的经济带动是以生态产业、循环经济为核心的,而非传统的经济增长模式。

  第三,从崇明自身发展的需求看,随着20xx年沪崇苏越江通道的建成和中国沿海大通道崇明岛桥地位的确立,崇明将进入新一轮的快速发展期,其产业和经济必将得到极大改善。但崇明岛的经济发展只有具备良好的生态环境,才能长久地吸引投资、项目与人才,并进一步促进经济的发展,从而保证崇明岛和谐、稳步、高效的前进。

  在科技日新月异的时代,为了推进生态岛的建设,作为一名青年干部,就就必须要坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真读好书,掌握新知识,学好本领,用理论武装自己的头脑,用实践来丰富自己的经验,才能为生态岛的建设和长兴港口产业岛的建设贡献好自己火红的青春。

  也许有人会说建设生态岛那只不过是一时的心血来潮,或者是赶时髦;其实不然,那是在认真审视、综合分析自身发展轨迹、发展条件的基础上,为了顺应社会发展潮流而做出的一次历史性选择。但对此不以为然的大有人在,抱着事不关己,高高挂起的态度。所以我们首先要端正自身的态度。不管做什么事,态度决定一切。应该明确的是这不是谁要我们做才去做的事,而是必须要做好的事。

  改革开放以来,崇明曾经有过一段辉煌时期。但是,这种短暂的辉煌是建立在计划经济体制基础上的,市场规律的反映并不明显。随着市场经济体制的逐步建立,崇明的发展速度逐渐减慢,与市郊其它区逐步拉开了距离。这种情况的产生既有主观的原因,也有客观的原因。其中一个重要的原因就是岛屿经济条件下交通运输瓶颈的制约,而且这个问题在目前乃至今后很长一段时间内都不可能得到完全解决。因此,必须另辟蹊径,选择一条能够凸现岛屿经济自身优势,减少交通运输等瓶颈制约的发展新路。要实现跨越式发展目标,必须走非传统、超常规的发展道路,通过生态岛建设,跨越传统发展模式,直接进入生态文明时代,从而使崇明成为上海市21世纪的发展亮点。

  现在可持续发展已成为全球性共识,而崇明拥有十分丰富的生态资源,建设生态岛,就是要依托自身独特的生态资源优势,吸引各种生产要素的集聚与整和,逐步形成富有竞争力的经济优势,从而实现经济、社会和环境的协调发展。

  崇明建设生态岛,既是上海建设国际化大都市对我们提出的要求,也是我们对上海新一轮发展应该且能够作出的贡献。

  随着收入水平的不断提高,上海居民的消费需求正在发生着根本性的变化。居民的吃、穿、住消费开始向优质、高档化迈进,花钱买健康、买知识、买时间、买时尚成为居民新的消费观念和追求。尤其是崇尚绿色、回归自然逐步成为一种时尚潮流,受到越来越多的都市人的青睐。恰巧我们在这方面具有自身得天独厚的优势,同时,以生态农业为主的第一产业和以“农家乐”为主的休闲旅游业也已形成了一定的基础。适应城市居民新的消费需求,扎实推进生态岛的建设,注重生态产业的发展,即可以为崇明的开发建设赢得十分难得的市场机会,也可以为城市居民的新型消费需求提供实现的途径。

  另外,建设生态岛作为崇明推动社会经济发展的一项重大工程,每一位青年都必须时刻牢记自己肩上的责任和义务,扎扎实实的做好推进生态岛建设的各项工作,切实用一流的工作业绩为上海的新一轮发展增光添彩。

  崇明建设生态岛意义重大,任务艰巨。青年一代必须多读书,多好书,掌握扎实的本领坚定不移地走全面、协调、可持续的生态型发展之路,努力开创崇明开发的新局面。

话题作文 篇4

  有人,把储蓄硬币当作一种习惯,于是日久天长那一罐罐沉沉的财富便是他的快乐;有人,把储蓄知识当作一种习惯,于是日久天长“学富五车、才高八斗”的智慧便是他的骄傲;有人,把储蓄信用当作一种习惯,于是日积月累“四海之内皆为兄弟”、“朋友遍天下”的信赖便是他的欣慰。而我们,应该把储蓄爱心当作一种习惯,因为只有这样,才能手牵手心连心,才能众志成城风雨同舟,才能用生命挽起生命,用爱心感动你我,感动世界。

  当储蓄爱心成为一种习惯,我们才会对亲情更加珍惜。“红罗帐里春色晚,冬夜听雪不觉寒”的温馨,举案齐眉、相濡以沫的互敬,对老人嘘寒问暖的体贴和对孩子毫无保留的信赖尊重,都源于“爱心”。我们可以在动针线时储蓄爱心,敬茶膳时储蓄爱心,添冬衣时储蓄爱心,在每一个表达爱心的角落储蓄爱心,拾起心底丝丝缕缕的顾念怜惜,拾起我们早已熟视无睹的浓浓亲情,拾起储蓄爱心的.习惯。

  当储蓄爱心成为一种习惯,我们才会对师长更加敬重。居里夫人连获两次诺贝尔奖却从不居功自傲,作演讲时总是请出老师以表感恩;中国科学院院士、肝类外科专家吴孟超虽身为治好肝外血管瘤的第一人,也每每以各种形式表达对恩师裘法祖的敬意。对师长的那份爱心,有敬重,有感恩,有祝福,有亲切。在师长面前无论我们身居何职、名耀何方,我们依然是懵懂学童、无知学子。唯有将储蓄爱心作为一种习惯,每时每刻不忘将爱心注入心灵,我们对师长的感恩才是发自肺腑、感动你我的。

  当储蓄爱心成为一种习惯,我们对陌生人也会报以微笑。曾有一篇《和陌生人说话》,其中爱和陌生人说话的母亲就用自己早已储蓄下的爱心来温暖陌生人的心,温暖周边的环境,点燃他人心底的爱。还有最近的印度洋海啸中,素不相识的人们从四面八方走来伸出援助之手,这不也是人们用帮助他人的方式来储蓄爱心的行为吗?

  当储蓄爱心成为一种习惯,微笑与友善将把爱心的世界点燃;当储蓄爱心成为一种习惯,互敬互爱的感动将把世界60亿人的心联得更紧;当我们随时随地记住储蓄爱心并将它作为一种习惯传送于四面八方,这个世界才会有感动,有希望,有企盼,有鼓励,爱心的火炬才会常亮不败!

话题作文 篇5

  龙虾有妙招

  记得电视剧《刁蛮公主》中有这一幕,朱允文拿着百思不得其解的九连环,绞尽脑汁去始终无法解开,却被司徒徐静化名“小龙虾”放在石头上一剑劈开,朱允文想不明白自己是堂堂皇帝还不如一个市井小混混,其实是因为做皇帝的他心思缜密,把凡事都复杂化,反倒是简单开心的小龙虾用最简单的快速方法解开了九连环。

  辅线作用大

  几何是数学中的一个重点,当然也是一个难点,复杂的图形,复杂的关系,明明是八竿子打不着的线非让你证明他们是平行,重复,相交。那两个面看起来明明是平行的却让你去证明它们垂直,关键是这些只要画在纸上就会与所求者相违背,得在脑海中想象这对于一个文科生来说更是难上加难了,有时头发拽掉了也想不明白,让人不敢相信,也无法相信自己的眼睛了。数学老师为这给我们讲了一个专题,那就是“辅线问题”他说:“有些题用传统方法是根本做不出来的,所以我们要转变思维,把复杂的关系简单化,就如给图形加辅线解题,开始我还不明白,后来老师举了几个例题变眼前一亮,原来如此,不仅把题解出还可以节省时间。

  老爸不烦恼

  从来未见过老爸眉头紧锁,因为在他眼里没有什么是解决不了的事,也没有什么会比开心更重要,家离学校远,我抱怨走得腿疼,老爸就给我买了一辆自行车,当时家里穷,钱是借的,遭到了全家人的反对,当然不包括我了。家人都劝他等家中有钱了再买,他却说:“早晚都得买,干嘛让娃多受罪!借的钱等有了再还。爷奶当时认为借人家钱是丢面子的事,为此好久没有理他,他却告诉我,他们是老顽固,这是新时代,老思想不中用了就像乌鸦用吸管喝水,省时省力何乐不为呢,转变思维,从另一个角度看问题,也许会找到更加简洁的解决方法。

话题作文 篇6

  读书有很多方法:朗读、阅读、默读、略读等,每种方法都有不同的功用。读,要用心去读,要心到、眼到、口到。

  从一件事中,我们可以读到很多启示。从一个人中,我们也可以读到很多启发。

  我是很不喜欢去菜市场的,因为我认为那里的人都是虚伪的,做“商人”,就知道唯利是图。但是经过一件事,我改变了想法,并从中读到了很多。

  有一次,妈妈叫我一起去菜市场买菜,我原先不打算去,可是想到在家无聊,于是就一起去了。一进菜市场就有一股刺鼻的鱼腥味传来,我向那“源头”望去,却看见了另一番让人动容的情景:有一位妇女抱着孩子,正在逗怀中的婴儿玩,不时发出一阵轻笑。

  我想,这也许是菜市场中最美的情节了吧——这样发自内心的笑,是世界上最美丽的。

  妈妈见我一直盯着那个鱼摊看,还以为我要吃鱼,就走过去和那个妇女讲价钱。我本来不想买鱼的,可是被某种情趣吸引着,竟然情不自禁地跟了上去。

  我听见那个妇女说:“我这里的鱼不是最好的,你如果要就自己称一下,我的手放不开。”可能同是母亲的缘故,妈妈就答应了。于是她就自己称好了鱼,又付了钱。那名妇女在我们走时,仍是看着自己怀中的婴儿,那散发出来的温柔使心迷醉,她们在灯光下浑身充满了光彩。从那位妇女的眼神中,我读懂了什么是母爱,原来母爱这般迷人。

  在回家的路上,不禁回忆起童年时妈妈为我做的点点滴滴,我读懂了我是妈妈的女儿,我读出了母亲呵斥我时的紧张心情,我读懂了母亲叮嘱时的关怀之情,我读出了好多好多。

  这就是我日记中写下的故事,我一遍遍的读,每读一遍,就会有不同的感悟。

  世间万物,点滴小事只要我们用心去读,便能收获很多意想不的“礼物”。

  读人,可以增进理解;读事,可以获得启迪;读景,可以怡然自乐;读物,可以借物言志。大千世界,无处不可读。漫漫人生,时时皆在读。让我们读出人生的精彩,读出生活的品味。

话题作文 篇7

  海燕孤高地飞翔在蓝天。

  忽然,一阵狂风骤然向它袭来,再也躲闪不及,箭一般地俯冲——直至触碰到冰凉的海平面。

  “哐当!”无力地坠落在甲板上。水手平静地注视那个微小的生命,一挥羽翼,像是要站起,奈何无论怎么也无法起身,只任孤零零的羽毛散落一地,精疲力尽。

  一天,两天,它就这么躺着,水手也静静地注视着它。第三天,海燕终于抖动着羽毛,慢慢地抚摸着,仿佛是稀世珍宝。忽然,就箭一般地冲上蓝天,又重新孤傲地仰望着苍生,重新回到了属于它一个人的空间,远方一片灿烂的彩虹横跨天空,那是一种震慑人心的力量。

  水手说,他看到了自己:这种蓄势是为了重新飞翔。

  苍鹰也有过这样一段不平凡的时期,十个月——拔光羽毛,喙脱落,就那么笨拙而吃力地在悬崖上孤独守望。但是,这种蓄势可以让它获得重生;这种蓄势可以让它重新飞翔到蓝天,让它重新称霸,做天空的主人;这种蓄势是为了勃发——一种昂扬向上而不屈的力量。

  看似痛苦,却也是幸福。

  每一个伟人都有这样的蓄势与勃发。苏轼、苏洵,这一对情深至重的父子,在互进互补中,在蓄势中积聚力量。“苏老泉,二十七,始发奋,读书籍。”父子一同学习,一同刻苦,一同致力于富国振兴之路。这也就为他们今后在文坛如此之高的地位奠定了基础。范仲淹幼年丧父,还是童年的他毅然放弃了家境优越的继父,而独居深山中学习,冷水洗面,喝粥,还要挨饿受冻,却最终传诵出名流千古的《岳阳楼记》。王羲之的少时勤奋与求知又何尝不是如此?这种蓄势,是积聚着多年的光阴,承载着童年的辛酸,但当勃发的那一刻,又震慑着人心,鼓舞着力量,挥洒着汗水。

  漫漫的求学路上,我们也在不断地做着这样的蓄势,十年寒窗苦读,最终还是得到了回报。我们蓄势着,等待着,努力着,奋斗着,只为勃发的那一天,只为成功的那一天,只为一鸣惊人的那一天。

  做一只勇敢的海燕,逆境中积蓄飞翔的力量。

  做一只孤傲的苍鹰,痛苦中等待重生的希望。

  让我们在蓄势中等待勃发,浇灌出灿烂的青春之花!

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