我的校园我的家_750字
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我的学校是一座百年名校，著名作家洪汛涛先生曾就读于我们学校，我们学校不但历史悠久，而且校园环境也非常优美。下面就由我带领大家一起去我们马良小学逛逛吧。
走进学校大门，首先映入眼帘的是一座精美的雕像，只见马良正精神抖擞地站在水池中央，神笔被他高高地举在头顶，笔杆朝里，笔头朝外，他正聚精会神地拿着神笔描绘着美好的生活。马良站在校门口，每天早上迎接我们，傍晚目送我们，仿佛在一遍又一遍地叮嘱我们：“你们要做一个善良、勇敢、勤奋、智慧的好孩子，学好知识，长大要成为有用之才！”马良雕塑的下边是一个清澈的水池。小池塘里的小鱼一会儿跃出水面，好像在玩“鲤鱼跳龙门”；一会儿又藏起来，仿佛在和我们 玩“躲猫猫”呢。水池两旁的花坛里，鲜花五彩缤纷，香气扑鼻，令人一看就神清气爽。
再往前走，就是洪汛涛纪念馆。纪念馆里不仅有洪汛涛爷爷的生平介绍，还有洪汛涛爷爷创作《神笔马良》的详细介绍。洪汛涛纪念馆可有名了，每年都有很多学校的老师慕名而来，参观这纪念馆呢。
纪念馆的右侧就是我们的教学楼，教学楼有三栋，每栋有四层。教学楼颜色艳丽，三栋教学楼之间有着长长的连廊，非常壮观。每当走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们朗朗的读书声，真让人如痴如醉！每个教室门口都有一个走廊书吧，书吧上面整整齐齐放满了课外书。所以最吸引人的画面是每当休息时间，总有许多同学停留在马良书吧前，捧着书静静地看着，陶醉在书的世界中。
走过教学楼，就来到一片小树林，小树林中间有一条长廊，上面长满了郁郁葱葱的爬山虎，每当中午休息时间，总有同学三个一伙，五个一群，坐在长廊的凳子上，他们有的聊着奇闻趣事，有的一起做着手工，还有的在讨论着什么……这时，小树林里洋溢着同学们的欢声笑语，那笑声透过树林，穿过云霄……
穿过小树林，往东走，就来到了操场。外面一圈是红色的塑胶跑道，每当大课间时，我们就排成整整齐齐的方阵，和着跑操节奏，喊着“一、二、三、四……”认真地跑着操。下课的铃声响了，我们就会像小鸟一样飞出教室，来到操场上进行各种游戏。跑道中间，是绿油油的草坪，小草是那样的生机勃勃，好像在向我们招手，让我们和它们一起做游戏呢！
看，这就是我们的校园，这是一个充满了欢乐的校园，是一个美丽的校园。我们在这里学习，生活，快乐地成长。
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听老师说要带领我们参观校园，看看校园的新变化，我们都高兴极了。
我们从东校门进入校园，映入眼帘的是三幢崭新的大楼。他们披着橘白相间的外衣，绚丽耀眼，引人注目，漂亮极了。我们的正前方是小广场，广场两侧是报栏，里边展示了我们参与学校活动的图片。左手边是气派的教学楼，我们的教室和老师的办公室都在这座楼里，它还有一个好听的名字——毓秀楼，上边还有几个金光闪闪的大字，新教育·过一种幸福完整的教育生活。连着教学楼的是综合楼，又名秋实楼。老师还告诉我们这些名字的含义，希望学校人才辈出，同学们在这里收获累累硕果，成为有德行的人，同时也包含了学校的校训：秀实。我们的右手边是办公楼，又名乐耘楼，是学校领导办公的地方，希望他们能够辛勤耕耘，快乐工作。
我们先参观了教学楼和综合楼，教学楼的楼梯墙壁上张贴着一副副作品，有同学们创作的绘本、精美的雕刻画、油画、剪纸……丰富多彩，打造了一道亮丽的文化长廊。教室外的走廊上张贴着同学们的各种优秀作品，在课间休息的时候观赏。我们综合楼上有音乐教室、美术教室、计算机室、科学实验室、有体育器材室……最吸引人的是多功能教室，那里的电教设施一流，我们都盼望来这里上课。
我们又围着校园转了一大圈，发现学校新种了很多花草树木：玉兰、樱花、银杏、海棠、棕榈树、迎客松、蔷薇、冬青、竹子……还有绿草如茵的草坪，一条条花带，把学校妆扮成了一个美丽的大花园。我在这里学习生活，心情非常愉悦。
参观完校园，我觉得校园的每一角都很美，每一处都是一条亮丽的风景线。我更加爱我的校园，我不能让校园里的一草一木受到损害，当同学往草地上踩的时候，我们要去阻止他；当看到地上有纸屑的时候，我们就要主动地把纸屑捡起来。我们要爱护学校的花草树木，一物一品，保护好学校的环境。
学校环境越来越好了，我也更加努力学习了，即将成为学校的骄傲。我爱我的学校——它是我安心学习的家，是我快乐成长的家。
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我的校园，我的家，不管它是好是坏，看着院前盛开的花朵，不管它是否会留下，仰望天空就像一条滚滚长江。
在不断变化的季节里，时间慢慢流逝。
我站在四楼的阳台前，看着寂静的校园。
我满脑子都是想法。
文昌花园的太阳从东方的天空慢慢出来，照亮了寂静的夜晚。
春天唤醒了所有沉睡的东西，文昌花园抬头看到了一片新的绿色。
樟树脱下它黄色的旧衣服，换上一件淡绿色的霓虹衬衫。
湖面荡漾着波浪。
湖上的柳树长出了新芽。
一阵风吹得太大，贾斯帕把树吹高了。
一万棵树挂着美丽的绿色丝绸腰带。
地上的草慢慢地把头伸出地面，向着太阳生长。
阳光下，花儿微微露出害羞的脸，树枝上的鸟儿唱着委婉动听的歌。
这些歌曲赞美春天的美丽和新的一天的美丽。
早上好！早上好！你好。
清晨，当第一缕阳光照射在高耸的建筑上时，学校门口也响起了持续不断的“早安”。
风和烟都是清澈的，天山都是彩色的。
从溪流中漂浮，任何东西。
从阜阳到桐庐，有数百里的山川，世界是独一无二的。
该国北部的风景被冰冻了数千英里，积雪漂浮了数千英里。
长城摆动的走廊回荡着读书的声音。
树枝上的鸟儿停止了歌唱，歪着头站在树枝的一边。
同学们，今天的课到此结束。
好了，下课了。
站起来，老师。
再见！同学们，再见！当老师优雅地走开时，教室又变成了一片热闹的景象。
小A，你会做这道题吗？是的，我会教你的！来吧，D，这个单词怎么发音？我不知道。
我知道我会教你们两个！树枝上的鸟儿又唱起了快乐的歌，赞美纯洁的友谊和斗争。
竞技场中灼热的太阳等于0+，竞技场中的运动员排成队状，像弦上的箭一样摆姿势，准备出发。
在裁判的指挥下，运动员们奔向终点线。
在烈日下，运动员的汗水浸湿了他们的衬衫，并把操场涂满了油。
小a。
快点，快点！快跑。
小b。
来吧。
来吧，一班！来吧，27班！一个接一个在看台上大喊大叫？干杯。
某某获得了第一名，某某获得了第二名。
！！小A赢了！哈哈！然后一阵欢呼声响彻天空。
我看着远处，我的思绪回荡，突然我回头看。
三年像流沙一样悄悄地过去了。
转眼间我将再次离开母校。
我站在四楼，静静地看着这个寂静的校园。
我爱我的母校，我的校园和我的家。
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从幼儿园到四年级，我在柳畈小学生活了6年。作为留守儿童，我缺少父母的关爱、家庭的温馨，但我没有感到孤独，因为柳畈小学有许多像我一样的孩子，在老师的辅导和教育下，如花草逢春，孕育着无限生机；学校里有真正属于我们自己的“留守儿童之家”，老师像父母一样关爱着我们；还有许多爱心人士从万里之外给我们送来关心和问候，我们的每一天都是充满快乐的。
走进学校大门，左边是篮球场和升旗台，右边是一幢三层教学楼，最右边是卫生间。教学楼前面是一排修剪得非常平整而又有造型的绿化带，绿化带的外围有铁栅栏围墙，多处矗立禁止翻越栅栏注意安全的标志。为了保证留守儿童的安全，校园实行封闭管理。
教学楼的右侧有一条有坡度的道路，我们从这里通往宿舍和食堂，两边分别是教师宿舍和学生宿舍，中间是食堂，整体布局非常好，空地均已绿化，穿梭在校园里仿佛置身于自家的小院，倍感温暖！
若逢小雨天气，校园格外清新。绿化带被雨水冲洗得一尘不染，地面上看不见一丁点儿垃圾，我们在学校里养成了许多生活好习惯。上课的时候校园里非常静谧，校园的静谧与偶尔传来的朗朗书声形成鲜明的对比；老师讲课的声音高低起伏。我从四年级起开始住校，一切生活必须学会自理。晚自习课我们自主学习，下课一起排队打饭、打水，朝夕相处的师生情和同学情谊会影响我的一生。校园生活多么美好，多么值得留恋啊！
老师给了我们留守儿童父母般的关爱，让远在他乡打拼的父母放心，安心。这里的老师特别值得我们尊敬，其中有花一样的年纪女老师，也有年近花甲的老教师，还有迈入中年的教师骨干，他们无怨无悔的坚守在柳畈小学这片热土上，耐得住寂寞，让柳畈小学迎来了教育的春天。他们像辛勤的园丁在柳畈小学耕耘着，才留住了这些没有跟随父母去外地漂泊的花朵，我们这些充满希望的花朵在这些辛勤园丁的哺育下，一定会绽放出生命的光彩！
有时，我们也和老师一起，爬上高山极目远眺，思念远方的父母，渴望喧嚣的城市，也想去坐一坐地铁，逛街可以不分白天和黑夜，购物可以上超市，吃惯了山区杂粮也想用美团换换口味……
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我就读的高中校园，也是我儿时成长的乐园。从我呱呱坠地那一天起，我就和她建立了难以割舍的如亲情般的联系。春华秋实，校园四季的美丽风景见证了我成长的点点滴滴，深印在我的记忆里……
春天的校园，放眼望去，嫩嫩绿绿的，处处充满了生机。率先感受到春意的，是人工湖中的水。积攒了一冬天的`冰层，用不了几天便化的一干二净。湖边假山上的迎春花这时候也急着抽出了嫩芽，等一场春雨过后，那迎春花更是迫不及待的向路人摇曳着自己美丽的风姿。到了仲春时节，艳丽的桃花盛开，把假山的四周妆点成一个美丽的大花园。不远处的操场上，在家里闷了一冬天的小朋友们，脱去了厚重的棉衣，唱着、蹦着，做着各自喜欢的游戏，他们的欢声笑语能传遍整个校园。
夏天到了，校园里枝繁叶茂，绿树成荫，花儿也赶趟似的伴着同学们朗朗地读书声，开的是那样的灿烂。傍晚时，树上的知了在声声的叫着夏天，人工湖边偶尔有几只调皮的青蛙好像是为知了伴唱，一起弹奏着属于夏季的交响乐。
秋天的二中校园，树叶被太阳照的金黄金黄的，炎热的暑气早已被习习的秋风带走。这时候，站在洁净清爽的校园里，你抬头看天，蓝天白云，晴空万里，甚至能让激起你满怀的诗情，这种感觉是在别处感受不到的。
冬天的校园，尤其是在雪后，是最值得细细品味的。银装素裹的校园，早起晨读学生的一连串足印，见人就躲的调皮小野猫留下的梅花印记，伫立凝望的雪人……构成了校园独特的风景。临近教室松尖上的积雪，也跟着凑热闹，和着朗朗书声，跳离枝头，融入大地的怀抱里。
春夏秋冬，四季交替，永不停歇。我也由一个天真烂漫的孩童长成了一个积极求知的高中学子，漫步在陪我成长的校园小径，细细品味着四季独特的校园风景，心中感到无限的温馨和自豪，甚至想大呼一声：“这是我的学校，这是我美丽的家园！”
美丽的校园，我的家，我从内心里喜爱她。
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校园优美的环境、丰富的生活让我感到家的温馨。
——题记
仙龙初中，一座重庆境内平凡的中学。他不似清华、北大一般出名优秀，她也不似哈佛、剑桥那样人才辈出。但她将陪伴我度过三年的中学时光，承载着我整个初中生涯的幸福回忆。这就是我的校园，给我家一般的感受。
学校有着优美的环境。她依山傍水，坐落在黄瓜山脚下。进入校园，舒适整洁的校园环境也会让人心情舒畅。宽敞的塑胶跑场，干净的走廊，完善的教学设备。这一切都为我学习提供了最有效的保障。
学校的生活永远都不会是枯燥乏味的，而是那么多姿多彩，趣味横生。
就拿我进入学校这一年来说吧!上学期，我们开展了运动会;举办了演讲比赛。这学期，我们开展了啦啦操比赛;举行了叠被子大赛。不管是在场上奋力拼搏，想要取得荣誉的选手们，还是在场下呐喊助威，将嗓子喊哑的啦啦队们，都是校园活动中一道靓丽的风景线。
学校也是一座团结向上，成绩显著的团体。在走廊过道上，能看到一张张照片。那些照片或是优秀学生干部，三好学生得主，又或是兢兢业业的老师。校园里时不时传来某某同学，在某某比赛获得奖项的消息，这些奖项无疑是对我们最好的鼓励。
一座好的学校，离不开学生的努力奋斗，更离不开老师们的辛勤工作。当我们睡觉时，老师们还在为批改我们的作业而劳心伤神;当我们还在梦乡时，老师们就已经起床为一天的学习任务做准备······无数个夜晚，愁白了老师的青丝，耗尽了老师的青春，但老师们无怨无悔，并甘之如饴，为一个个渴望学习的孩子创建平台。
我的学校，感谢有你，在这迷茫的花季为我指引方向;感谢有你，给了我中学三年家一般的快乐和平安;感谢有你一路的陪伴。
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走进我的崇仁路小学，你的第一反应一定是——大。
一进大门，门厅，也就是教学楼一楼，呈“一”字形。几根支撑着整个教学楼、两人多高、两个一年级小朋友一同才能抱起的冰凉凉的柱子，上面各有着一卷竹简，竹简上是一首首我们熟知的古诗词，为刚入学的一年级同学开阔视野。左手边依次是一年级一至五班的教室、楼梯、饮水池、洗手池和一年级办公室；右手边依次是一年级六至八班的教室、楼梯以及卫生间。
在大门正前方，是一座象征一性一的橙色木板吊桥。吊桥两旁是一片绿油油的草地，左边的草地里是一片齐脚高的小草，散发着淡淡的清香，还有几颗棕榈树和一块刻着“崇仁尚德”几个大字的石头；右边的草地也有小划、棕榈树，但不同的是还有三座白色的石雕，分别是一只小鹿依偎在母鹿的怀里，还有一只大熊猫在笨拙地啃食着一节竹子。登上由门厅转为绿色生命平台的转折点——楼梯上可以看得一清二楚，将景色尽收眼底。
下了楼梯，是阶梯教室。学校经常会在这里举行一些试听课及会议等。往前走，是一片头顶悬挂着白色候鸟与星星，脚下是瓷砖的风雨一操一场。刮风下雨的时候，同学们就是在这儿上体育课。风雨一操一场的东北角是一个有三层台阶的水池，不过不知道为什么从没见里面装满过水。往里走，右，是学生食堂与体育器材室和一张乒乓球桌；左，是一小片运动器材与一小片郁郁葱葱、呈“厂”形的小竹林。
小林子的前面是几块宣传牌，崇仁的教学理念：“崇仁尚德”、崇仁的人文理念“崇仁者，尚德皆”及崇仁校标都明确地标记着。再往西北角看，是一小片灌木，还有白色的石雕：“一个老人为依在身边的孩子（有点记不清了，请谅解）吹笛子，还有一块金属牌，上面介绍这尊雕像的来历。”如果往东北角看，是一大片运动器材，下课后，这里总是飘来许多欢声笑语。
下面应该说说属于大一操一场东北角的升旗台了。每个星期一，看着五星红旗，看着那用鲜血染红的国旗，那闪闪发光的五颗红星，听着雄壮的国歌，我心中汹涌澎湃，端端正正地向五星红旗，敬礼！
这就是我美丽的校园！
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绿是大自然的本色，绿是我们心灵的颜色。它是一股暖意、一股生命的活力和一种难以言喻的舒畅感。置身在绿的校园中，我们的心灵受到滋养，我感到青春焕发的光芒。绿色校园是我成长的家。
校园的景色是绿的。清晨，校园两旁的柳树微微飘动，纤细的柳枝像一根根绿色的丝带，轻盈又美丽。晨风捎带着花香拂面而来，草叶上、花芯上仿佛有星星在闪烁，那是昨夜的露珠。晨风仿佛是香的，令人陶醉。露珠好似美酒，闻着也让人沉醉；下午夕阳的余晖照在校园里，像披了一层金纱，伴着学生离开的背影，是多么的和谐美好呀。看着这景色我感到了绿给心灵的震动。
不仅仅是校园的景色绿，校园的生活也是“绿”的、美好的。早晨，伴着鸟儿清脆的叫声，一阵阵朗读声仿佛是一首美妙的乐曲，同学们穿着整洁的校装，坐在明亮的教室里，手捧书本，有声有色的读着，是多么美的事情。随着下课铃声的响起，校园就此变得热闹起来。跳皮筋、打沙包、朋友之间的聊天，讲讲昨天看的那部电视剧……笑声如糖果一般甜，整个校园都洋溢着欢乐；下午，课余的４０分钟更是热闹。在操场上，体育部的同学在练习踢足球，那飞跃的足球，在空中停留一会儿就落下来，只见那精彩的一射球像是被施了魔咒一般飞进球门，真是精彩。教室里同学们聚在一起商量难题。自己绞尽脑汁度没有做出的题，通过合作却做出来了再难的题也变得轻而易举，让我们感受到了胜利的喜悦。青春的跃动正是绿色的跃动，充满了活力。
更重要的是校园的行为’绿”.我看到有人弯腰去捡垃圾，他们的表情并不是烦感、讨厌，而是轻松，把捡垃圾当做一件有趣的事去完成，看到那一张张满脸轻松的面孔，我仿佛看到了那缓缓流淌在我们之间的绿色。与其说绿色充满了我的眼，不如说绿色在我们心间。
校园是“绿色的天堂”，是我们健康成长的“家”，让我们为拥有这个“家”欢呼吧！
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走过教学楼，书声朗朗，朝气蓬勃；走进操场，绿草如茵，你追我赶；走过考场笔声沙沙，鸦默雀静……
新学期，一切都是新的。初中，一个仿佛遥不可及的词语，已悄然来到。怀着好奇，踏着朝阳，走进实中。一轮新日照在脸上，大口呼吸新鲜空气，好是清鲜！
清晨，刚下了一场雨，泥土尽情地饮着甘露。一滴晶莹的露珠仿佛珍珠般折射太阳的光辉。草尖儿上挂着透亮的露水，不禁让人暗暗担心，会不会一不小心掉落，“啪！”碎成无数碎片，不知去了哪儿。坐在坛边，泥土散发着雨后特有的芳香，混着青草味儿，夹着野花香，伴着树叶味儿，清新而又自然。空气中有些湿润，闭了眼，仿佛嗅到露水的甘甜。
细密的雨丝从天上悄然飘落，像牛毛，像花针，像细丝，朦胧笼着校园，显得安静而和平静谧。树叶本就碧绿，经细雨一滋润，绿的发亮。那是调色盘所调不出的绿，透亮的叫人担心会化掉。整个校园，仿佛一幅动人的水彩画，不忍打扰。
三尺讲台催苗绿，五方净土育红花。伴着铃声，踏着轻松的步子，跨进教室，乳白色的灯光照亮了每一处，温馨而美丽。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。美丽校园，老师自然是功不可没。俗话说得好，老师像红烛，照亮了知识的前程；老师像春雨，润物细无声；老师像园丁，让我们在金秋时节收获硕果。忘不了犯错时那一声声震耳的呵斥；忘不了生活中那点点滴滴的关爱；忘不了那长夜明灯的故事；忘不了作业本上圈圈点点的辛劳……
是谁把雨露滋润大地？是谁把幼苗辛勤栽培，是老师。他们不辞辛苦，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，让一季季的花儿绽放光彩。课堂上，那一句句形象生动的话语，准确有趣的手势，描绘出一座座高陡险的山，一条条柔轻缓的河，轻轻拨动同学们的心弦，带领我们在人生与知识的海洋遨游，在智慧殿堂内探索……
校园是一个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册，收录了我们的青春年华，凝聚着我们的友情，记录着我们快乐的成长岁月，收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊，师生间的情谊，我们都在校园中感受得淋漓尽致。
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啊！我所熟悉.亲切.挚爱的校园，它，就是我的第二个家。
学校是大海，我们就是海里的一条条小鱼；学校是肥沃的泥土，我们就是一棵棵碧绿的小草；学校是鸟的天堂，我们就是一只只快活的小鸟……这恬静舒适.紧张轻松.和谐温暖的校园，难道不是我们的大家庭吗？
学校是恬静舒适的。
早晨，天空才泛起鱼肚白的时候，只闻得花儿散发着淡淡的香气，小草还在甜甜地入睡，小鸟也还没从梦中醒来……整个校园都静悄悄的。不一会儿，朝霞慢慢染红了半边天，将那柔和的色彩洒在校园里。教学楼花坛里的花也都尽情地开放了。用它们的容颜装饰着校园的美景，真可称得上是“百花怒放”啊！从校门一直走到教室，你所看到.闻到.听到的，都会让你有一个惬意的心情。
学校是紧张轻松的，、在老师营造紧张又轻松的环境下，在微风的抚摸中，在胸前鲜艳的红领巾的见证下，我们快乐地学习和成长。上课了，同学们尽情而快活地吮吸着老师的传授的知识和思想。下课时，我们则谈天说地.打打闹闹，尽情地寻找属于我们的快乐。
学校是和谐温暖的。
当你走进校园时，随时都会看到甜甜地笑脸.慈祥的面容向你亲切的问候，有时也会看到这样的场景：低年级的同学不小心摔倒了，高年级的大哥哥大姐姐就会跑过去扶起他来，关心地询问伤情并叮嘱小心行走，注意安全。有同学请假落下功课时，第二天来到学校时，立刻有同学来给他补上落下的功课。汶川“5.12”地震后，我们掏空储存罐，揣着20元.50元.100元….全都捐给灾区的人们。尽管那是我们存了很久的零花钱，但一想到挨冻挨饿的灾民和没得上学的小孩，我们会毫不犹豫地伸出无温暖的双手来尽自己的能力。
我们这个大家庭由2500多个成员组成，校长.主任你是这个大家庭的家长，老师是这个家庭的爸爸妈妈。他们肩负着把3500多个孩子教导成才得重任，我们怎能辜负他们的期望呢？
是学校让我懂得了怎样生活，怎样做人，怎样学习。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱您，温馨幸福甜美快乐的家。”
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分宜一小是我的出生地，两岁之前我们随外婆住在这里。外婆是一小职工，住在平房里很多年，直到要拆迁才搬走。
两岁之前的记忆很模糊，五年前，我成了这里的一名学生，一小在我眼里，又是那么亲切，那么温暖，到处充满活力，让人心旷神怡。
阳春三月是我们校园最美丽的季节。小树拔出嫩芽，长得翠绿翠绿的，惹人喜爱。校园主体建筑博学楼前的草丛中开出了一朵朵娇嫩的花儿，和煦的春风一吹，送来的是阵阵醉人的花香。这些花有的挺起胸膛，像亭亭玉立的少女；有的稍稍弯着腰，像彬彬有礼的绅士；还有的躲在草丛中，像淘气的小孩子，要与你捉迷藏呢！春天的校园很调皮，时不时地哭一个，下场小雨，让在室外玩耍的同学们“落荒而逃”。
夏天的校园没有春天校园的鸟语花香，水泥操场被火辣辣的太阳晒得滚烫滚烫的。博学楼一楼大厅便成了一块香饽饽，低年级的同学们在地面上打滚、摔跤、游戏，让过路的人无从插足。体育课休息时，我们赶快跑到这里凉快凉快，如果有风吹过，那再好不过。
秋天的校园同学们就更活跃了！秋天秋高气爽，天高云淡。一下课，同学们便争分夺秒地跑出教室，生怕浪费一点点玩耍的时间。位于学校最南端电教楼前（也是一小目前最老的一座教学楼）的桂花树下挤满了人，原来全在捡落下的桂花。桂花不像玫瑰那样夺人眼球，也不像梅花那样高贵冷艳，它是那么朴素，一丛丛，一簇簇，风一吹，香气就弥漫整个校园。同学们把捡到的桂花用纸包好，上课前放在课桌上，让整个教室都充满桂花香气，真是让人神清气爽，瞌睡虫都会跑啰！
冬天悄悄地降临了，不再鲜亮的花草树木和庄严的教学楼都蒙上了一层冷色。初冬，像一位美丽、高贵、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。大部分同学课后都喜欢坐在温暖的教室里看看书、写写字、聊聊天。可遇上下雪天，所有的同学们都按捺不住激动的心情，跑出教室打雪仗堆雪人，如果是上课时下雪，那这节课同学们都是心不在焉的！
我现在读六年级，明年就读初中了。不管什么时候，我都会铭记我的母校，会常回家看看的！
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家，是一个多么温馨的字眼，是一处多么令人向往的住所，是一个多么美妙的地方，现在，对我而言，南宁市新阳路小学就是我生活的第二个家，我成长的另一个地方。
南宁市新阳路小学是一所充满生命力的学校，它位于南宁市西乡塘区新阳路85号，新阳街边上，全校共有学生达两千多人。站在校门，“南宁市新阳路小学”8个金灿灿的大字就会展现在眼前，格外瞩目。
走进校园，首先映入你眼帘的就是那一棵棵的高大的榕树，榕树长得很茂盛，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里，远远望去，犹如一把把大伞屹立校园。一到夏天，这里树低阴凉，是我们休息的好地方，同学们累了或是热了就会到树底下坐，闻着新鲜的空气，看着养眼的花朵，可真是惬意极了！
走过林荫小道，往西边望去，你就会看到了一个大操场，怎样个大法呢？要是聚集一千五百个人在这里开会都不觉得拥挤。操场是同学们运动的乐园，这里设有篮球场，塑胶跑道和乒乓球台，每天下课，同学们都会去乒乓球台、篮球场或跑道去跑步。在这里，我们还举行了一季又一季的运动会，在比赛前，同学们汗泪交融的训练，在比赛中，同学们拼命的赛跑，那种勇争第一的精神让我们毕生难忘。
操场的前面是舞台和升旗台。舞台上，有同学在上面表演过，有校长在上面讲话过，有同学在上面说出各班荣誉的时候，这个舞台也是校园的重要一部分，也是我们生活重要的一部分，它见证了我们小学时光所有的光辉岁月。升旗台上那冉冉升起的五星红旗，它代表着热血、团结，它是中华人民共和国神圣不可侵犯的尊严，它是学校的一部分也是必不可缺的一部分，也是我们心里必不可缺的一部分。
最引人注目的要数那座巍然耸立的教学大楼，那就是我们学习的天堂。教学楼共有六层，里面设有美术室、音乐室、科学实验室和微机室，一应俱全。走进教学楼，就会有朗朗的读书声环绕在你的耳边，透过宽敞明亮的玻璃朝里看，同学在认真学习，神情是那样专注。而老师们呢？或伏案批改，或低声交流、或若有所思……幸福和快乐洋溢在每个人的脸上。在这所学校里我的理想就是让爸爸，妈妈，老师对我的成绩放心，为我的成长骄傲，所以我要好好学习，天天向上。
这，就是我的学校，我的家——美丽的新阳路小学！
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以前的我总以为所有的校园都是那样的千篇一律，可升入初中以后，我却发现了一颗闪亮之星——我的校园。我爱我的校园。
校园是我学习的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方。每天清晨我迎着初升的太阳走进学校，会有一阵花香和清晨特有的泥土味儿伴着。那些叫不出名的花儿也起床了，张着笑脸开始了它的一天。我爱这简单而又特别的校园的。
校园是快乐的。早晨，朗朗的读书声，从各个教室了传了出来，整个校园便沉浸在欢快的读书声中。上午，同学们聚精会神地听讲，汲取着书中甜美的营养，不时见着几个同学低头做着笔记。到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容，走出校门。下午呢，学校里有的是铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴地上着体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下，勤劳地美化着校园，“闹”了一天的学校，终于安静了下来。
校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室，干干净净的是老师的办公室。教学楼前面，是五彩斑斓的花圃，花圃中间是升旗台，高高的旗杆上，鲜红的五星红旗随风飘扬，欣慰地点着头。教学楼西面，是我们锻炼身体的操场，操场的中间，几个篮球架、足球场布列其中。而球场的四周，环绕着跑道。跑道的北面，沙池、单杠、双杠、乒乓球台，合理布局着。
在清新舒适的环境中，让我们每个人都感受着温馨的氛围，在这里我知道了，温馨是多么地多姿多彩，是和谐，是团结，是彼此包容，更是老师温暖的怀抱。在这个家园里，到处都充满了我们的友爱，充满了我们的欢乐，充满了我们的幽默，充满了我们的和蔼，同时也充满了我们童年的天真和少年的活泼。有了爱护，才会使我们这个家更加温暖；才会使我们这个家更加美丽，才会使我们知道温馨的环境是靠自己营造和倍加呵护！
美丽的校园，你还将伴随着我走过两年。我爱你，美丽的校园。我爱校园，不仅仅是因为你炫彩缤纷，还因为你是我遨游知识海洋的一个重要场所；不仅仅是有因为有我熟悉的同学，还因为有我敬爱的老师。
我的校园我的家_750字14
我所在的学校——市实验小学，它可是全晋城首屈一指的学校呢。我们的学校不仅有着优美整洁的环境，让人流连忘返，更有着独树一帜的学风校风，就像温馨的家一样滋养着我们的身心。
一进大门，一幅美丽的画面便尽收眼底。首先，映入眼帘的是一个大气的椭圆形樱花池，花池的独特造型是“教育要面向世界、走向未来”的象征。樱花正在接二连三地落下，美丽娇嫩的花瓣好像一个个小精灵随风洒落下来，简直是妙不可言，美不胜收。
顺着阳光照射的方向往左看去，呦，一个多么好看的小花园呀！一棵棵柳树、杨树、槐树、松树错落有致，犹如团结友爱的中华民族大家庭。跟小花园对称的位置，是一处不大不小的竹林，林子里一棵棵清秀挺拔的竹子已经开始微微泛黄，不由得让人想起“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的励志诗句，让人充满顽强执着的无穷力量。
一幢幢洁白整齐的教学楼前，各种书法、绘画、手工优秀作品和“优秀少先队员标兵”、“勤学善思好少年”、“悦读之星”等优秀学生代表橱窗展板随处可见。顺着教学楼左侧的平直小道往里走，让人眼前豁然开朗，绿绿的一大片操场上镶嵌着一圏铁红铁红的跑道，条条跑线跃然于上。操场前正中央鲜艳的五星红旗，在闪闪发亮的旗杆上迎风招展，四周的铁栅栏上，整齐地排列着形状各异、鲜艳亮丽的文化宣传展板，有图文并茂的文明礼仪和德育新风，还有社会主义核心价值观和爱国主义教育文化宣传栏，一幅幅生动活泼、寓教于乐，让人目不暇接。这时，下课铃刚刚响过，同学们就像离弦的箭一样冲出教室，在这片红绿相间的天地里尽情的玩耍，有的在跳绳、有的在踢足球、还有的追逐嬉戏……好不热闹的一番景象。
“叮铃铃”，上课预备铃响了，同学们便蜂拥而至返回教室，异常的平静便马上代替了片刻的喧嚣，安静得连一根针掉在地上的声音都能听的一清二楚。可你瞧，偌大的操场上连半片纸屑都没有留下，真是让人佩服。刚过一会儿，教学楼里便传来了朗朗的读书声、铿锵有力的讲课声、你一言我一语的讨论声，偶尔还会传来一阵哄堂大笑声，真是此起彼伏、绵延不绝，细细听起来还真像一曲恢宏的交响乐呢。
这就是我美丽无比的校园，这就是我像家一样温馨的校园。我爱你，我美丽的校园！
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我是南京市五十中的一名学生，我那美丽的校园坐落在鼓楼区。走进我的校园，一切都是如此熟悉，一切都是如此亲切。我校一百五十多名教师和一千多名学生日日夜夜奋战在这里，
这里洒满了我们的汗水，还有我们的欢笑，这里见证了我们的点点滴滴，这里，就是我们的家！
九月三日，无数同学盼望的开学日，早上，大家兴高采烈地来到学校，刚进校门，我们就发现了学校的大变化，原本的水泥地变成了石砖地，大大提高了学校的颜值，据说还优化了排水系统，学校真是贴心啊！紧接着，同学们参加了令人难以忘怀的“开学典礼”，这时候，旭日刚刚从东方升起不久，明亮的阳光照在我们身上，就如同我们心中激动的心情，闪闪发热。在这时，大队辅导员迈着稳健的步伐，走上了讲台，她面带微笑，宣布到：“‘开学典礼’现在开始。”短短数个字，迎来了震耳欲聋的响声，这掌声久久不能停歇，因为这掌声蕴含着同学们开学后的兴奋，更是代表了自己对新学期的希望以及信心。良久，主持人才继续发言：“首先，在这个金色的九月，我们这个大家庭迎来了新成员，欢迎新初一的学弟学妹们！”激烈的掌声再次燃起，回荡在学校上空，也回荡在每个五十学子心当中。在学弟学妹朝气蓬勃的身影中，我仿佛看到了一年前的我们。在那时，同样激烈的掌声也会当在我们心中，在这一年里，学长学姐们对我们的无私帮助，着实让我难以忘怀。接下来，校长给我们做了上学期总结，在20xx中考中我校毕业生取得了优异的成绩，这些成绩让我，让全五十中都为他们感到骄傲。他们奋战三年，终于接下果实，这便是我们回馈祖国，母校，老师，家长以及自己的最好礼物。
最后，我们进行了颁奖典礼，颁奖台上，同学们的自豪之情溢于言表，他们在上个学期在各个领域取得了优异的成绩。没有昨日的耕耘，哪来今天的收获？，他们在背后不知付出了多少汗水，我不由得升起浓浓的敬意。
盛大的“开学典礼”结束了，我们意犹未尽地往回走，试想再过一年半，我们也该进行最后的决斗了，那时候，我一定会以最好的成绩来报答你，你是否会为我骄傲呢？
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