我的班主任作文(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我的班主任作文，希望对大家有所帮助。
我的班主任作文1
我最佩服的老师是——尹老师。
她20多岁，中等个，短短的齐耳发，乌黑乌黑的，挺直的鼻梁，弯弯的眉毛下面一双大大的眼睛闪着智慧的光芒。她的眼睛与众不同，仿佛会说话。当我取得成绩时，她那双眼睛好像在说，你真棒；如果是上课时分了神，她的眼睛提醒我，快快专心听讲，不然就落后了。
尹老师一堂课下来，所有的人都精神抖擞，意气风发。期末考试前，由于学习紧张老师们都在忙着讲各种试题，没有一个人脸上有笑意，但尹老师却总是带着笑容走进课堂。让我们感觉特别放松。
每天放学，尹老师总是走在最后，督促我们打扫完卫生，为我们批改完最后一本作业才离开。
看！这就是我最佩服的老师——尹老师！
我的班主任作文2
我的班主任李老师，他把我们从一年级教到了六五年，还是挺温柔的，但也会生气。李老师长着长着头发，大大眼睛，我在上三年级的时候，因为我的作业字体写的不好，所以老师为了惩罚我就让我的学校，那作业重新写一遍什么时候写完什么时候才能走回家吃饭休息从此我的老师指导下自己慢慢写好了自己不像以前那个样子还一次那时我上一年级的时候刚上学所以老师教我们做做经常做不好睡，说老师等我明天手放在我头上，经济一打五肖李肖说教会中终身难忘。
我的班主任作文3
崔老师，是我三年级的班主任，对我的影响非常多，是她让我觉得学习是一件快乐的事情。
原来，我上课总是跟不上老师的节奏，她用她的语言，她的有趣的教学方法，她的笔记让我明白学习是很有趣的，现在，我跟上了，能感受到学习的快乐了。
我每次去找崔老师订错题时，她都会认真的把错题再给我讲解一遍，让我更明白，记忆的更深刻。崔老师对我有很大的帮助，别的老师也一样。
崔老师有时候上课会拖堂，但是，我明白崔老师是想让我们多学一点，再多学一点。
崔老师也很温柔，我非常的喜欢她！
我的班主任作文4
我是郑州大学第一附属小学的一名二年级学生，我有一个好老师，她就是我的班主任徐霞老师，她是一个既亲切又严肃的人。老师长得很漂亮，浓浓的眉毛挂在眼睛上;时刻在提醒我们，要好好学习，她的嘴巴笑起来很温暖。老师爱提问题给大家回答，不过，她更喜欢上课专心听讲、积极举手回答问题的同学。我们的徐老师就是一个美丽、认真、慈爱、严厉的老师。我们的功课能有好的成绩，这与老师的辛勤和努力是分不开的。我要真心对老师说声谢谢您！
我的班主任作文5
我遇见了一个好老师，名叫徐静馨。她有一双迷人的眼睛，高高的鼻梁，葡萄小的嘴巴，她有一头乌黑亮丽的头发，从背后看我联想起了一首诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
徐老师是以为非常有责任心的老师，每次放学的时候都会留下当天不完成作业的学生，老师对不爱写作业的学生有一个办法，就是作业加倍，也会对认真完成作业的同学有一个神秘的奖励，就是免作业。她会看这种各样的书，所以上课讲的'很精彩，我们都喜欢听徐老师的课总是让我们意犹未尽。
徐老师在我心目中是一个知识渊博的人，她能带领我对学习充满了兴趣，我能遇到这样的好老师是我的幸运。
我的班主任作文6
我的班主任是一个很有才华的老师，说话出口成章，形象生动，我们也很努力。老师总是让我们在课堂上生动地阅读。
我的班主任是一个幽默的老师，上课经常讲幽默的话穿插在讲义中，我们的教室里经常传出爽朗的笑声。
我的班主任有一双会说话的眼睛。一旦你不认真听，这些眼睛就会一直盯着你，直到你认真听。老师的眼神可以让你愧疚，也可以让你的心踏实。
我的班主任有一双细长的魔手，拿着粉笔，敏捷地在黑板上跳跃。写下优美生动的句子。
我班主任知识丰富，我们就像草一样。老师用知识的源泉浇灌我们，使我们学习到丰富的文化知识。
亲爱的老师，你像一颗珍珠，像一支蜡烛照亮了我前进的道路！
我的班主任作文7
我的班主任黄老师是一个爱生如子和蔼可亲的老师，她有一张瓜子脸，短头发，高挑的身材，细白的皮肤，大眼睛双眼皮、红润的嘴唇、真是是非常漂亮温柔的班主任老师。
有一天上午上体育课，感觉心脏部位很疼很难受，后来我喝了点水坚持到下课，就去办公室找黄老师了，我告诉她我心脏疼，不舒服、老师焦急万分，赶紧让给我妈妈打电话，带我去医院检查、后来妈妈把我接走了、到医院检查抓药、第二天从返学校、还以为黄老师已经忘记这个事情了，没有想到她又询问了我的身体情况、给我说了些注意事项、有不舒服立即报告老师、我一直点头说谢谢！
嗯这就是我多么负责人的班主任黄老师！爱生如子的好老师啊！
我的班主任作文8
不知不觉到了我上五年级的时候，顾老师已经教了我们四年了。在这四年里，顾老师认真的教导我们，让我们明白了很多道理。
她有黑色的长发和大眼睛。她经常戴着粉色的眼镜出现在同学面前，她是我的班主任顾老师——。
顾老师在课堂上的简单讲解，让人觉得仿佛成了文本中的主人公，同时也让我们体会到了人物的思想、感情和性格特点。
顾老师在学习上对我们要求很严格，在生活上很放松。为了让我们放松，组织我们参加各种课外活动，带我们去《孩子的故乡》玩，给我们留下了很多珍贵的回忆，让我们感受到了顾老师像妈妈一样的爱。
我爱我的班主任——顾，我爱我的妈妈顾。
我的班主任作文9
马老师是我的班主任。她有一双明亮的大眼睛，卷卷的头发。她非常关心我们。
有一天，我感冒了，非常难受，上课时趴在桌子上。下课了，马老师来到我身边，问我怎么了，又摸了摸我的额头。不一会儿，她端来了一杯温水，手里还拿着感冒药，温柔的对我说：“快把药吃下去，要是再难受，就告诉老师。”我听话的吃下了药，再上课的时候感觉好多了。
后来，我才知道马老师的抽屉里有很多的药，都是为我们准备的。马老师真是一位关心学生的好老师。
我的班主任作文10
我的班主任老师姓朱，她的皮肤很白，长得很漂亮，她身材很瘦很娇小，平时总是喜欢扎一个小辫子，也总是皱着眉头，好像一直在思考什么问题，这就是我的朱老师。
朱老师教我们语文课，每当上课时，她会很认真地讲解课文。下课后，她会开心地和我们交流各种各样的话题。朱老师批作业也很认真仔细，她会把很细小的问题一一指出。作为班主任老师，她不仅要讲课，还要带班，很辛苦。有时她生病了，但还是坚持来给我们上课。
朱老师为了我们付出了很多，她的付出让我很感动，所以我们要好好学习，不辜负老师的期望！
让我们一同拿起感谢的花朵，送给像妈妈一样的老师吧！
我的班主任作文11
我们的宋老师从一年级就开始教我们班，所以老师知道并关心我们班的每一个学生。我们也很喜欢这位美丽、可亲、严厉的班主任宋。
他留着短而有能力的头发，皮肤是健康的巧克力。笑一笑，露出洁白的牙齿。她很善良，每个人都喜欢她。当我们在考试中取得好成绩，在学习中取得进步时，宋老师总是和蔼地微笑，表扬我们，奖励我们。但是，如果我们写得不好，上课不认真听讲，不认真听讲，学得倒退，老师会严厉地批评我们，但是老师会耐心地帮我们分析原因，让我们改掉坏习惯，培养好习惯，让我们热爱学习，进步。
这是我们尊敬的班主任，宋老师。
我的班主任作文12
我们班的班主任衣着朴素、身材高挑，留着一头卷发，能看透我们的心思。老师的嘴唇很薄，可能是说的话太多了吧。
我很喜欢上语文课，因为老师上课生动、有趣，每次在老师讲课的时候把每一个细节和难处都讲的很认真，所以在语文课的时候我都听得津津有味。
有一次，我仔细观察了一下班主任，发现老师有这么一个特点，在休息的时候，很喜欢跟老师、学生说说笑笑，可是一拿起笔批作业时，她就像耳朵里塞着隔开纸一样，不管别人在为公室里说什么，她都好像没听见，注意力很集中，一个劲的批，所以她课上的那么好，事情做的那么快。
我也要向班主任学习，做功课思想要集中。
我的班主任作文13
我们的班主任个子高高的，白里透红的脸上有炯炯有神的大眼睛，说话时面带笑容。
我们的老师有三好。第一是知识多。他在我们眼里，就像是一本百科全书似的，什么历史、地理、动物、天文、气象以及很多的他都会，总是对答如流，同学们都很崇拜她。
第二个是老师对我们关爱、呵护。在我们做题做错时，她就会耐心地给我们讲解。如果某个同学学习有了退步的话，她就会把那个同学带到办公室耐心的和他谈话。
第三个是老师爱干净。因为老师干净，我们班全体同学都爱干净了，教室总是又漂亮又整洁。
我们的班主任不仅仅有这些好处，还有很多的好处和优点。
啊！我爱我的班主任！
我的班主任作文14
我的班主任实际上是我的语文老师。姓孙，名。他非常喜怒无常。
我们老师的小口钱包像樱桃，他的眼睛不短不长，但看起来特别大。他的脸很长，头发也不短也不长。
我们的老师非常温和，我们的老师分为善与恶，对与错，也非常温和。有时他和学生们开玩笑和交谈，但有一点是老师不喜欢知道事情的细节，但这并不重要。我相信不好的好处胜过坏处。
这是我遇到的一个好老师。我希望将来能遇到这么好的老师。
我的班主任作文15
许多人称老师为辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵，她就是班主任张老师，她有着一头乌黑浓密的长发和炯炯有神的眼睛，瘦瘦高高的身体。
张老师，她在教学上会让学习变得有声有色的，不再单调乏味，她会用游戏辅助教学，用笑话放松心情，她会让同学们快乐和开心的得到知识，我们会觉得张老师上课是一件有趣的事。
张老师不会偏爱好学生，冷落坏学生，张老师会教育好祖国的花朵，让我们成为对国家有用的人。
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