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生活的感悟作文

时间:2023-03-05 08:56:00 作文 我要投稿

【精品】生活的感悟作文3篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的生活的感悟作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】生活的感悟作文3篇

生活的感悟作文 篇1

  眨眼间,小学的六年稍纵即逝,迎来的是初中这个崭新的学习生涯。

  比起小学来,初中的任务与压力都要大非常多倍,再加上我以及绝大部分同学是寄宿于学校的,生活上的自理也成了一个必要的负担。回忆起小学的轻松悠闲,想象 中学的学习及生活压力;回忆起小学在家中的衣食无忧,想象中学求学的背井离乡;回忆起小学同学之间的快乐趣事,想想中学同学之间的磕磕碰碰……稍微提一下,竟然有人流泪,比如室中的七号与八号。一号与三号呢,也有些不快。我虽然有些放不下,但是时间不允许呀!难怪大人们常说:“要是能回到小时候就好!”

  想起时间,朱自清的名作——《匆匆》可真是体现得淋漓尽致啊!在寝室中,同伴们都说:“三年可真长啊!”可你想想:小学的六年一刹那间就去了,三年,还长么?在我所度过的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就发生在昨天一样。我想啊想,想起了派克六十大寿时,面对儿孙满堂,想哭,因为他的一生都是在“盼”中度过的。现在,生命就差不多到头了,还没尝过一次享受生活的滋味。我们何尝不是呢?面对终要完结的生命,让我们好好体验一下生命的快意吧!

  家,多么美好的一个字眼儿呀!而今,我却要离开这个充满和谐,美丽与团结的`世界,到外面去“闯下”了。说实话,在第一周,我有哭过一次,但是到了第二周,我就不想哭了。为什么呢?我想起了七年级年级组组长的发言:“……我知道,你们(指全年级)中的有些人想家,想哭,难受!但是你们想过没有:你们的父母,比你们难受一千倍!”我听了,转念一想:“是啊,哭有什么用?又不是永别,在往后的日子还可以见到的!现在自己来这儿的目的难道是哭吗?不,是努力学习,为以后的幸福生活打基础。”想到这儿,我那迷惘的双眼刹那间亮了起来,心中的阴影也云消雾散了。

  在宿舍的生活中,有趣事儿,也有坏事儿。趣事儿是在整个寝室,整层寝室楼、整层楼的老师及宿管干部们之间发生的新奇事件。坏事儿是在楼层中发生的打闹事件,棘手的问题以及扣分情况等难以处理的事,在这儿我就不细说了。

  总之,在来广益这两周之间,在与新同学共同生活的两周之内,在新环境中学习的两周之内,我学到了非常多。在这儿,我逐渐地找到了自身的差距,并且也努力地发挥自己的特长,我请回了自信!

  小学的六年已随风飘过,随之迎来的是初中这个咱新的学习生涯。在这儿,我一步一步,慢慢地,走向阳光灿烂的美好明天……

生活的感悟作文 篇2

  就像凌乱的心事需要悉心数落,生活有时亦需要清点,打理。往日的是非对错,未来的绵长之路,尽在脑海中驰骋想像,总结概括。像是一种心灵上的净化,排遣;思想上的孕育,升华;情感上的屏息,激发。总该抛弃些落寞的惆怅,孤寂的徘徊,迷惘的泪水。拾起些幸福的岁月,温馨的片段,甜蜜的点滴。总该忘记该忘却的,记忆该铭记的。总该有,总该要,总该把很深的一天浅浅的过完。

  这,也像是生活。许久许久,没有这样—一个人静坐在宁谧的窗前,点着微亮的台灯,慎重的打开心锁,心平气和的思考,让思绪自由的逃逸。这时的我完全如释重负,心随所愿,让生活的镜头慢放,如是超脱!

  陶醉,在这夜伴无人私语时,欣赏自己编织的童话,探求心底的寄语,回忆逝去的烟云。此时此刻,也总会无端地生出一串烦恼亦或是甜蜜,忧虑亦或是喜悦。种种心境,令人遑之。

  这,也才算是生活,其实生活无非就是思想与情感的碰撞,理性与感性的交织。

  大学的生活,漫妙,多姿。虽少了几分父母的`依靠,叮咛,但却多了几分姐妹的安抚,劝慰。生活其实从未缺少什么,只是看你如何揣度。

  老实说,相对独立的生活圈子让我变得理性。不再执著于过去的琐屑之事,不再沉迷于记忆的光辉。触碰现实,才知道,生活其实一直真实得很,只是我太执拗,将自己裹得太紧,像是生活在太虚幻境之下的别样人物。总是向往飘逸,洒脱的过活。向往天边淡淡的流云,还有天边那一抹淡淡的微蓝。相信,也许人生本来就是流浪的守候,漂泊的永久。然而千里千寻的尽头,却依旧没有梦里花开,暗香浮动的憧憬图画。遗憾占据我心。

  曾经抱怨过生活的索然无味,曾经哀悼命运的反复无常,曾经有过错误的放弃,曾经失去前进的动力,神经变得麻木,志向变得渺茫,心境变得暗淡……

  多少次泪水的交织让我迷惘,多少次世事的演译让我惆怅,但也仍混沌的支撑着。虽疲惫,但仍有一丝希望。虽困窘,但仍有一丝光亮。我就是这样艰辛的找寻,苦苦的探索。没有满载而归,亦没有在星辉斑斓里放歌。那一刻,生活于我,我于生活,似乎都失去了固有的意义。

  思考,良久……

  也许,这才是真正意义上的生活,处处有遗憾,然而处处又有希望。希望告慰着遗憾,而遗憾又充实着希望。开始懵懂,相信每个人的心中都有大大小小的遗憾,但主宰生活的毕竟不是徜徉在遗憾的沃土上,而是远航。也许告别遗憾,深藏心底,转角便是别样的天空……

  爱的晶体在飘散,暖阳……

  希望的种子在播撒,晴空……

  其实你可以选择生活永远是黎明,只要你愿意,第一时间睁开双眼,去看那道绚烂的曙光,耀眼,耀眼……

  要知道,草木一秋,飞火流萤,匆匆过客,生命如此轻飘。不妨用淡淡的一抹微笑去化解心中的那份惆怅吧!不妨用那份小小的感动去填充生活的美丽内涵吧!

生活的感悟作文 篇3

  四年级上学期已经过半了,我感觉我的学习效率不高,下午五点到家,我磨蹭到九、十点作业才写完,甚至有时候作业还写不完。难道我的效率都提不上去吗?从五点到十点,整整五个小时,如果利用好时间的话,那些作业顶多用两三个小时就可以完成,可是我做作业的时候并不专注,十分钟就要出去走走,仿佛椅子上有一个钉子,为了不让钉子扎到自己就赶紧出去跑一圈一样。

  这四、五个小时里,我的有效时间又有多少?我预习时总是要用到妈妈的手机,而此时妈妈正好带妹妹出去玩,妈妈就把手机留给了我,手机总是时不时响一下,我就会忍不住放下手中的笔,去看看是谁给妈妈发信息了,发的都是什么。这要耽误好几分钟,我总是控制不住自己。难道我自制力就这么差吗?

  学习效率问题,爸爸一天天跟我发微信对我说学习一定要提高效率,如果这会儿确实不想学,那就尽情地玩会儿,等玩够了,再学习。一旦到了学习桌上,就要一心一意,心无旁骛,学的时候不能想着玩儿……这道理我也不是不知道,我也不知听了多少遍了,但我就是达不到爸爸的要求。

  对于这件事情,妈妈也是每天晚上写作业之前叮嘱过我,让我一定要认真写作业,一定要提高学习效率,要有效学习,而不是磨叽熬时间。爸爸妈妈在我学习上都提到效率这个词其实我也是理解效率,也知道什么是有效学习的。

  我有一个表姐上高二,学习成绩一直名列前茅,上一次我回老家时听表姐说,国庆节放假,就只有短短的三天时间,就是在这短短的三天时间里还布置要做三套试卷,一套试卷呢,就有十来张之多。听了表姐的述说我心里一沉。如果像我现在的学习效率待上了初高中作业堆积如山,我该如何完成?

  所以提高效率养成好习惯才是关键,如果这个坏毛病不在小学之内改掉,会连累到初高中。那时候,堆积如山的'作业,岂不是要写到三更半夜?那样的苦熬、疲劳战何谈学习效率啊?想想我都有点害怕,我必须改掉这个坏毛病!

  提高学习效率就是我今后的目标,效率是学习的关键没有效率就没有一切,希望我向着提高学习效率的方面努力,改掉拖延磨蹭的坏习惯!我要为自己加油!