【精品】我同学的作文十篇
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我同学的作文10篇,希望能够帮助到大家。

我同学的作文 篇1
一转眼,小学六年即将过去了,马上要毕业的我们还不舍母校,眷恋老师们,更难忘同学们。
六年间不知有多少同学为伴,可即将离别却又不知是否能常见。真是难忘同学呀!小赵与我是四年之交,深厚的友谊坚不可摧,在这依依惜别之际可要好好驻足回忆一下我们之间的酸甜苦辣的友谊。
“叮叮叮……”急促的上课铃声带走了喧哗,带来了宁静,故事就从这里开篇。老师开始讲课,这是一节音乐课,我们学习吹笛子。音乐老师脸上乌云密布,十分骇人。我们开始吹奏笛子,音乐老师莫名其妙地拍了一下桌子,恶狠狠地说:“谁叫你们开始吹的!谁再敢吹一个音,笛子就没收!”教室里死一般的沉寂,我心想:有什么呀,不就不吹吗,我把笛子一直放在嘴上,省得拿下来,等你说开始吹我在吹。我就这样将笛子一直放在嘴上,一声不吭,老师悠闲地聊着QQ,把我们晾在一边儿。“嘟!”一声响亮的笛子声响彻音乐教室,我并没想到什么,我也没有吹响笛子。“谁吹的?”老师大发雷霆,双眉已拧成了两条蚯蚓。不知从哪儿冒出我的名字,我愣住了:怎么回事呀?我可没吹一下呀!我为了证明我的笛子是一直放在嘴里的,便没拿下来,可音乐老师根本就不通情达理,一把夺过我的笛子:“没收!”我顿时泪流满面,委屈极了,还没反驳的余地,我就这样不吭声。
所有人都用鄙视的眼神望着我。这时,小赵站了起来:“老师,是我吹的。”“也没收了。”老师不由分说,夺过小赵的笛子。
风已吹干了我的泪水,只有两条泪横依然挂在我的脸上。我默默的注视着小赵,她微笑的望着我,我并不傻,小赵明明没有吹,可她却和我一起被惩罚,我疑惑地望着她,她在众目睽睽之下显得那样落落大方。下了课,我问她:“小赵,你为什么要说你吹了笛子呀?”“没什么,本来想帮你拿回笛子,可现在没可能了。”小赵乐观极了,“没关系,别人陷害你,你就当那笛子的钱请客了。”我感激地望着她,没想到她说谎是为了我,我真惭愧害得她也陪了几块钱。“别难过了。”小赵拍了拍我的`肩。“你真是我的好朋友!”我抱住了她,她笑呵呵地说:“我们永远都是好朋友!”
我怀着对小赵的感恩度过了下午,放学时,天说变就变,下起了倾盆大雨,豆大的雨点打在脸上生疼。我带了伞,所以不骄不躁,准备写完作业再回家。我整理好书包,撑起伞到学校门口,只见一个人在那里四处张望,我心想:这么完了,谁还在学校呀?渐渐地,这个身影清晰了——小赵。我顿时明白了:小赵没带伞。我微笑着:“小赵,我跟你一起回家吧!”“没关系吗?”“当然可以,我们永远都是好朋友。”我心中又浮现出小赵帮助我的情景,毫不犹豫,将头顶的半片天分给了我最好的朋友——小赵。
六年中,这一段友情最让我难忘,那位帮助我、激励我的小赵同学,我想对你说:“小赵,无论分离天涯海角,我们的友谊都永远常在!”
我同学的作文 篇2
我敬佩的同学是朱侯天宇,他是班上绘画最好的人。他的眼睛亮晶晶的、高鼻梁、大嘴巴、长手臂、脚比较短。
他每一次下课都要去垃圾桶旁边用小刀刨铅笔。他每次美术课作品都拿五星加。有时竟然比老师画得还好,所以他是班上人见人爱,花见花开,车见车载的好学生。当他画好一幅画后,许多同学都蜂拥而上,用钱买他的画,可是都被他拒绝了。由此可见他是多么爱他的画啊!我曾经向他学过,但他一下子就不教了,还说我不是画画的`料,我垂头丧气地回到座位上,心里有一点对他的愤怒,但那种愤怒很快就消失了。
他在其他课上也很用功,虽然偶尔会做一些小动作,但是也多次受到老师表扬,因此,他是我们班的“万能精英”。
他最令我敬佩的是很勇敢,敢于挑战。他对我说过:“假如我是一只猫,掉下海我也会游上来。”
我真的非常敬佩多才多艺的朱侯天宇。
我同学的作文 篇3
你要是问我们班谁最小气,我肯定会毫不犹豫地回答:肖尚文。嘘!小点声!别让他听见了。
肖尚文在我们班甚至全学校都十分地有名。每次买东西都十分地少。在一次大课间,我们全班同学都出去买水了,可是唯独他呆呆地坐在教室里,全神贯注地看着书。我和几个其他班上的同学先回来了,别的班上的'同学说:“你们班上那个人可真穷,一点儿东西也不买。”
他在教室里时还会不时地传来一阵臭味,让同学们都十分嫌弃他。他一出教室,几乎全班人都会回来,在学习委员的引导下,拿出自己的小扇,给教室“透透气”。
但是,自从有一天,我们改变了这个想法。
那是在一次爱心义卖活动上,我们每人都拿着自己仅有的20元冲出教室,去买自己想要的东西。可是,班上唯独肖尚文一人没有出去,他只是拿出一个小盒子,就出去了……
回到了教室,老师开始清点人数,发现只有肖尚文没有回来,大家不禁议论起来。大嘴巴付津歌悄声对我说:“唉,老胡!你说他不会因为太穷而躲了起来吧?”就在这时,肖尚文拎了一大包别人不要的小玩具回来了。比我们班第二多的还多一倍!顿时,教室里响起了一阵热烈的掌声。
事后,我问他哪来的这么多钱。他告诉我,这是他积攒下的钱,他家里还有200元,准备以后再捐。听到这儿,我觉得他身上的臭味消失了,换成了一阵阵清香。
肖尚文,希望你以后可以这样坚持下去。我们以后要向你学习,你真是一个好学生!
我同学的作文 篇4
他,头发稍长,像扣了个茶壶盖,一双大大的眼睛,总是很有神的看人,一双大嘴巴,总是笑咪咪的。他就是我的`同窗好友裴永航。
裴永航学习十分认真。有一次,老师发下了上回的卷子,我只得了84分,但已经心满意足了;他考了95分,下了课,同学们都出去活动了,我来到他的座位,向他祝贺。啊!怎么回事,他正趴在桌子上,一遍又一遍地验算他错的那道题,我看了不禁好笑,问他说:“裴永航,得了95分,怎么还这么认真啊!”他抬起了头,说:“我要的是100分,不是95分,下回我一定要争取。”说着,他低下了头,继续学起来。你看,他是多么认真啊!
他不但刻苦认真,而且十分爱请教别人。有一次,老师布置了一道思考题,我先做了出来;而他却在苦想呢!下课了,我正准备出去活动一下,只觉得一个人拍了我一下,说:“徐宁,给我开通一下思路好不好?”我回过了头,见是裴永航,便讽刺地说:“别人不是叫你“博士”吗,怎么还问我这个小学生呢?”他仍笑着说:“别那么夸张,你太抬举我了,快给我讲讲。”我看见他这样恳求,便给他讲了起来。时间流失的很快,不大一会儿,已经过了5分钟了,他仍没听懂,我有些不耐烦了,可见他还认真地听着,出于朋友之情,只好继续讲起来,10分钟过去了,他终于听懂了。我们俩高兴得跳了起来,这时,上课铃响了,我们只好各回其位了。
你看,裴永航这种刻苦学习的精神不正是我们需要的精神吗?
我同学的作文 篇5
“没有了友谊,生活将会变得乏味。 ” 友谊是生活中不可缺少的,而我有许多的同学,但令我印象最深刻的同学还是 —— 王婷同学。
王婷,皮肤很黑,她长着一双水汪汪的大眼睛和一对弯弯的 “ 月牙儿 ” 眉毛,有一双 “ 顺风耳 ” ,脸上嵌着一个尖尖的翘鼻子,一张能说会道的.嘴巴中有着一排洁白的牙齿,与她黝黑的皮肤截然不同。一头乌黑的头发约有 15 厘米那么长,总爱扎着个 “ 马尾巴 ” 。她总是一蹦一跳的,因此头发总随着她甩来甩去的,一下子停下来,一些头发就甩在了头上,乱蓬蓬的,像个喜鹊窝。
王婷很喜欢说一句话 ——“ 嗯 …… 嗯 ……” 而且很喜欢搓手,不知是天气太冷了,还是这是她的习惯。
我觉得有时候王婷发表 “ 长篇大论 ” 时,说话很快,嗒嗒嗒嗒,像开机关枪似的;有时候说话轻声细语的时候,说话超慢,一字一句地说着,好像在细细地品尝着什么美味佳肴;有时候有点惹她生气了,没听清楚她说的话,她一定会对着你的耳朵大喊大叫,接着不再理你。我就受过一次这样的经历:我正在忙于其他事,她过来想和我一起出去玩,可我都没有顾及上她,最后事情终于做完了。我问她干嘛?她生气了, “ 拉 ” 着我的耳朵大叫 “ 出去玩! ” 。那声音,跟打雷似的,震耳欲聋,没见过她这么生气的。甩下我,走了。唉!真是个爱生气的女孩!可一节课过了,她又来找我玩了!刚刚的怨气好像已经抛到脑后了。
这就是我印象最深刻的王婷同学!如果你也想认识她的话,就来找我吧!
我同学的作文 篇6
她,我的同学胡语萌。
她身材不高,脸庞较宽,长着一大把油黑发亮的头发(就是头屑不少,我、胡易辰有时会借着此话题调侃她一番),脚站直时会向后凸出一些,感觉她在很用力地把腿绷紧似的。她天庭饱满,两只眼距离有些远,嘴的上唇很薄,下唇的中部凸起,笑起来时嘴角总向上挑着,我最烦看见她的这一动作。听她自己说,小时的她说话是个“地包天”,也就是说话时下唇超出上唇。
我也不确定她在其他人眼中是否也是这样,所以在此申明,这是本人澳游回来后对胡同学的感受:胡同学超关心歌星,超冷落我。
是的,自从她与顾琦欣、唐欣怡去澳洲共宿同一个家庭后,她如发疯般迷上了歌星,句句不离歌星的名字,让我觉得与她在一起无共同语言……。每次,我希望与她共享游戏快乐时,她总是很干脆地拒绝:“不行,你别来干涉我,好不好?我想干自己的事!”我几乎都是乘兴而去,败兴而归。
结尾:我很伤心。她不再怀念我们一起说笑的日子了吗?她不再怀念我们一起玩那个不知名小游戏的'日子了吗?这些就都在她的记忆中褪色了吗?她是不是把所有的亮丽都镀给了那些我不太熟的歌星……
我希望,同学一场后,她写满歌星名字的脑海里,还有我这个曾与她一同“笑神经发炎”的朋友。
我同学的作文 篇7
在学校里,我有许多同学,但是陈瑾是在我看来,是最棒的。
在她的瓜子脸上,一对柳叶似的眉毛下有一双不大不小的眼睛,高挺的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。
她很爱美,经常拿着镜子照,如果发现头发乱了,她就会用梳子梳一梳。她喜欢唱歌和跑步,她还参加过学校组织的合唱团和跑步比赛。记得上次运动会,陈瑾参加了跑步。当哨声想起,她飞快的冲向了前方。刚开始,她一直冲在最前面,可是后来,她有点体力不知,被其他同学超过了。这时,我们班的同学们都为她高喊:“陈瑾,加油!陈瑾,加油!”她听到了同学们的呐喊,就像浑身充满了劲,努力向前冲,很快又超过了其他人。快到终点了,她一个箭步冲了过去,终于,在同学们的掌声中赢得了第一名的好成绩。我们都为她感到高兴和自豪。
有一天下午,我前面同学的手不知怎么流血了,正好我的纸用完了,陈瑾毫不犹豫的把她的最后一张纸给了那个同学,还把她带到医务室给伤口消毒。那个同学非常感谢陈瑾。
有一次,她遇到了一道数学难题,数学老师又催我们赶快交作业,我想借她抄,可她却说:“只有自己做出来的,才能学到知识!”过了一会儿,“做出来了!”陈瑾大喊到。我真佩服她这么遵守自己的原则。
我和陈瑾互相帮助,互相理解,互相学习。她歌儿唱的好,跑步快。她是老师的好帮手,同学的好榜样。她乐于助人,做事细心。不知别人怎么看,她是我学习的榜样,是我的好同桌,好朋友,好同学。
2我眼中的同学
回忆起读三年级的时候,我有一个最要好的同学,她农眉大眼,一张能说会道的小嘴,让我佩服不已。她有一头乌黑亮丽的短发,那发型酷毙了,所以大家都叫她“假小子”。你们应该知道她是谁了吧,哈哈,对了,她就是假小子——易万琴。
易万琴她积极向上,乐于助人,诚实善良。
记得有一次,快期末考试了,晚上我吃完饭后就去睡觉了,没有记得复习,第二天到校,我急急忙忙的翻开课本。不巧,打了上课铃,我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来,我看了看,唉!还好还好,大部分都会写。快写完时,我忘了个字,实在是想不出来,只好发出求救信,我看了看老师没有往这儿看,就把信仍给了小易,信的内容是:小易,教我一个字,考完试后,我请你吃东西。我心里暗暗高兴,可没想到小易却说:很抱歉,我不能帮你了,这样会害了你,这个字你再好好想想吧!我相信你一定能想出来的,加油哦!我看了看表,时间不多了,我又生气又着急,怎么办呢!一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气,觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起,我没有接受。易万琴解释说:“对不起,我并不是要害你,如果我教你写,你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上,而不会去记它。但是,是你自己想出来的话,你就会把它记在你的脑海里。”
我听了小易的解释,惭愧地低下了头:“对不起,我误会你了,我们还是好朋友吗?”小易牵起我的手,说:“当然,我们本来就是无话不谈的好朋友!”
最好的朋友就像一盏灯,亮光虽微弱,却能照亮你前进的道路!
3我眼中的同学
今天,我来介绍一下我们班的一位同学,她是我最好的朋友之一。
她体育很好,两条腿十分有力,跑步也是飞快运动会上总是能见到他的身影。这回的运动会,她也报了名,只听王老师一声枪响,她第一个冲了出去,她的身体微微前倾,双手紧握成拳,前脚掌落地,双腿飞快的交替着,马尾辫随着她的身体,好像要飞起来一般。她一下子就冲出去好远,把别人班的选手甩到了身后。果然她是第一个到达终点的,她张开双臂,以放慢速度,过终点线好几米才停了下来。
她是田径队的种子选手,参加了很多比赛,也拿了不少奖项。这个暑假她每天都顶着火辣辣的太阳训练,原本的牛奶色的皮肤都晒成巧克力色了,开学见到她,我都吓了一大跳。
她不光体育很棒,在学习方面也是格外认真。
她的英语很差,到了老师在上面讲,她在下面一点也听不懂的程度,虽然她不懂,但是他不懂就会问。
有一次,我去她家玩,在做完了作业之后,她主动拿出英语书,问我:“这回学的课文myroom应该怎么读?”在读的过程中,她遇到不会的就问,坚绝不留一点疑惑。在她的书上,你总能看见她认真做下的.笔记,无论是不知道意思的单词,或者是记不下来读音的句子,她都会做上笔记,带回家去弄懂。不光是这样,她还常常利用课间时间朗读课文,来增加英语口语的熟练度。遇到不会的还是问。这样认真的学习态度下,她的英语水平有了很大的提高。到现在,她已经能够熟练运用几个经典句型了。
这就是和我一起进步,互相取长补短的好朋友——严晨熹。
4我眼中的同学
我现在已是六年级的学生了,有许许多多的同窗好友,聊起他们,我的脑海中就会有一个个生龙活虎、灵巧活泼的形象。
一双柳叶似的眉毛下长着一双溪水般清澈的眼睛,总是神采奕奕。戴着一副眼镜显得满腹学问。她就是我的同学--王文喆。
她的成绩在班里虽不是名列前茅,但值得一提的是他对待自己的同桌很耐心。
记得一个夏日中午,太阳炙烤大地,天气十分炎热,就连树上的知了也叫着:“热、热、真热。”下课铃一响,全班同学都不约而同地往外冲,好像在想:“太好了,终于下课了,赶快出去透透气。”可她还坐在座位上督促李嘉伟学习。上课时李嘉伟总有不懂的问题,下课后王文喆总认认真真地讲解。大家很少见他有休息时间。我在一边默默地注视他们。我非常佩服王文喆的耐心负责,就算李嘉伟有什么不懂的,经她耐心地讲解也会弄懂的。李嘉伟运气真好。只见王文喆慢慢地说:“《舟过安仁》有四句诗,你都明白是什么意思吗?”
李嘉伟口舌不清地说:“明白。”我在旁边都听不清。王文喆却说:“知道,明白?很好,有进步,那请你说说意思。”真厉害!居然听得懂,还用鼓励的语言说,换做我早就不耐烦了。可李嘉伟还骗人:“嗯,二个……小题……我不知道。”王文喆一本正经地说:“不知道没关系,我再讲一次就是,可你撒谎就不对了,以后可不能再撒谎了。”我心想:“王文喆可真有耐心呀,李嘉伟撒谎她都不生气,还常常讲道理,帮助他。换做我早就火冒三丈了,还讲道理!我真得向她学习。”然后她就一字一句地将起来。
看,她是不是很有耐心,她就是王文喆。
5我眼中的同学
在我眼中,他是一个有责任心的男生,他就是我们班的卫生员——冯鑫杰。让人难以忘记的是他那一双乌黑明亮的眼睛,因为他总是看不惯那些乱丢垃圾的人。
记得有一次,我们的>班主任——郑老师叫我去倒垃圾,我拿起垃圾桶‘咚,咚‘地就往外面跑。当我跑到一楼的走廊时,被一个西瓜一样大的纸箱给拌倒了。‘好疼啊!那儿来的鬼箱子啊?‘我轻轻拍了拍衣服上的灰尘,自言自语道。我赶紧捡起地上的垃圾,眼睛突然发亮了,咦?这儿不是有一个纸箱吗?我可以把垃圾倒进去啊!我东张西望,发现没人,立刻把垃圾倒进去,然后飞快地跑上楼。正好,在楼梯的拐角处碰到了卫生员——冯鑫杰。我低着头,故意绕开他,焦急的想:onmygod!卫生员来了,完蛋了,完蛋了,要是被冯鑫杰看到了刚才那一幕,那后果可是不堪设想啊,算了!只能听天由命啦!当我和冯鑫杰擦肩而过时,我又不由自主地偷偷地看了一眼他。见他走到纸箱子那里时,看也没看就走了。一颗悬着的心终于放下来了。
下午放学时,我去看那纸箱子。发现纸箱子已经倒了,而且垃圾也散了地上,臭气熏天的。“屋漏偏逢连夜雨”!卫生员——冯鑫杰这时又来了。我立马躲了起来,他看到散在地上的垃圾,眉毛一横,眼睛一竖,仿佛心中有无数的怒火在眼中燃烧。脸颊顿时变得通红,使劲跺着脚,喊道:“这是哪个缺心鬼做的?要是让我查出来,绝不轻饶。”说着,他返回教室,拿了一把扫把,把垃圾清扫得干干净净。看到冯鑫杰那么负责,我真后悔,后悔不该把垃圾倒进箱子里。
6我眼中的同学
在我的小学生活里,记忆中有许多鲜活面孔。其中印象最为深刻的就是那张白皙的略带倔强的笑靥。
这张面孔的后面,隐藏着一颗调皮的心。虽然目前成绩不尽如人意,但是凭他的聪明劲,只需努力一点,就给我们班长大多数同学造成不小的学习压力。
记得刚开始接触他的时候,还是在三四年级吧!那时我是班级轮流日记小组长,因为作文慢的原因,我有点不代见。当然,我这点小心思,是不会让他知道的!他十分真诚地对待组长,我提出的要求也都不打折扣的完成。尽管每次收本子,我都没有好脸色对他,他也是很配合地在“挤牙膏”,可是就那三几百,怎么就那么难搞定呢?真是个“人材”!
每逢周日,我都要在青少年宫学习画画,班里的同学年龄相差稍大,有高年级的同学。课间,我们总是疯打取乐,有几个高年级的同学扎堆,总是指使我们做这做那!
今天,他们在我的画纸上乱图,说是给我加点颜色看看!一听这就不是好话,我想发作一下,想想他们人多,有点怵。我有脸滚烫烫的,眼睛里有些温热的液体打转。
“你们别闹!”话音落后,一个温暖的身体从后面贴近我,给我支持与力量。
“你不要管闲事,跟你没有关系!”
“我们是一组的,他是我的组长!”他面色严肃,略带生气地说。
组长!我从来没有想过组长能意味着什么?现在,我明白了,那是一种责任,是凝聚同学的责任;是一个纽带,帮助同学的纽带。
从那以后,再收作文的时候,我心中多了份从容。作文的困难,在他心里一定很难受,只可惜我不能帮他一起分担,但是我可以等待呀!
[我眼中的同学初二优秀作文]
我同学的作文 篇8
他真的很特别,非常的特别。
他总是那么调皮,他戴着一副黑框眼镜,头发像刺猬一样一根根都竖了起来。喜欢眯着眼睛写字,他的嘴巴也经常坏笑,并且冒出一些不好的话……
这是我从前眼中的他,一个不折不扣的混世魔王。
我每次都在想,他为什么会这样?可有时候,我又觉得,他的眼神有些无辜。直到有一天,我对他的看法改变了。
有一次,我在去上培训班的路上看见一个阿姨在和我们班的`同学交谈。她扎着马尾,挎着包,从后面就像一个大学生,她笑着对我说,你是五(5)班的吧?(那时我五年级)我点了点头。我心想:这脸孔好熟悉呀!这…这不就是他的妈妈吗?好年轻呀!在阿姨的眼中我看到了一丝忧虑,在那一刻,我仿佛懂了一些什么,却说不出来。她向我们问了些她儿子的近况,就走了。虽然她笑着,但眼神还是充满了母亲的担心和对儿子浓浓的爱。
我第二天上了学,心里有种说不出的滋味:他可能并没有我想象得那么不好?也许是我理解错了?一瞬间,我的脑子乱了。这时,我的手碰掉了我最心爱的水果橡皮。一下子,我清醒过来,赶快找橡皮,可怎么也找不到。突然,一个人拍了一下我的背,是他?没想到橡皮在他那!他把橡皮递给我:“这是你的吧?”我惊呆了,我不会梦游了吧?那个混世魔王呢?怎么变成一位有风度的公子了呢?原来,我不了解他呀,原来,她那么地乐于助人……
其实,很多人对他有偏见,在此,我想说,他真的有好的一面,希望大家不要误解了他。他只是想用自己独特的方式和大家做朋友。在我眼中,他是一个乐于助人的同学,一个善良,但不太能被人理解的同学。
他是一个特别的同学,真的很特别。他就是-----何家兴。
我同学的作文 篇9
一说起王振铎,我们就想到了一个邋邋遢遢、大大咧咧的形象。他的书包每天都张着嘴,里面的书本随着他摇摇晃晃的身体,欢快地跳跃着。他的鞋带常常拖在地上,敞着怀的胸脯高高地挺着,在阳光的照射下欢快地抖动着。
还记得那次他在操场撒尿,引得一群人围观,可他的表情十分从容,没有半点儿害羞之色,撒完尿,便又提起裤子,大模大样地踏着方步走了,弄得一群人莫名其妙。
总之,我十分厌恶他,厌恶他那肥墩墩的身子,厌恶他大大咧咧的背影,更厌恶他每天坐在楼道的窗台上呆呆地望着窗外的傻样。
可一件事,让我改变了对他的看法。
在小饭桌,三天两头地闹事,这不,娃娃和杜勇为总是侵犯我们。于是我和张雨燕准备在第二天中午她们睡着的时候反攻:把她们的气球扎破;把他们的毛绒玩具和白兔枕头扔到地上,随意乱踩;再把她们五彩缤纷的小狐狸毛毯踢到地上,死劲撕扯……并且我们邀请王振铎参加偷袭,可他却连连摇头,用平静的腔调说:
“这样是不管用的`。”
张雨燕左劝右劝王振铎也不答应。
“哼,胆小鬼,寄生虫,笨胖子!”张雨燕骂了一句走了。
我问王振铎是什么意思,他微微一笑,悠悠地说:“老子曾曰:以柔克刚。”如果你们去抵抗娃娃和杜勇为,既赢不了,还可能会糟地一塌糊涂,你们干脆不要去打。正义还抵抗不住这些卑鄙小人?难道非得用武力来争夺正义?“”
“哦”这一番话使我豁然开朗,心中的愤怒与忧虑一扫而光。以后,我也发现,凡是我们小饭桌的人发生争执,王振铎的一句话就会使我们心静如水,握手言和。
最有意思的还是王振铎唱歌,那次在小饭桌,他亲自给我演唱了《原谅我》这首歌,只见他敞着怀,撇着腿,压低嗓音唱道:
“原谅我……以往一点儿……错……,原谅我……过去……不知错……,承认我以往一点……错……!向你……倾诉……好快活!”
唱完,他仰望天花板,眼里流露出乞求的表情。看得我前仰后合,哈哈大笑。
“笑什么,我告诉你,人犯了错误,一定不想承认,所以得唱出这种害羞、偷偷摸摸的感觉,诺,就像这样:原谅……-我以往……-一点错……”
“哈哈哈哈!”他还没唱完,我就差点笑破肚子了。但不禁佩服他那鲜明的音乐情感和特殊的音乐风格。
王振铎虽然学习一般,但他有很多值得我佩服的地方。每到中午,在小饭桌,他都会捧着一本厚厚的书,默默苦读,原来他的智慧全是从这里来的呀!
我同学的作文 篇10
欣赏一个人大都是因为此人的成绩好,相貌佳,才能棒。而我欣赏的这个人没有以上的优点,但他的幽默,宽容和不计较让我佩服。
从后面看,他的身材很大块。宽厚的背,直耸的头发,皮肤黑黑的,走路大步大步的,昂着头,向前走。用一个字形容他,那就是“壮”。
他喜欢历史,不知什么时候他开始自称自己为“朕”,他把同学都当成自己的“爱卿”。记得一次,语文课代表叫他发作业,他望着课代表说:“你竟敢叫朕去发作业,你的小命是不是不想要了?”语文课代表欲与他对峙下去,见老师正从他身后走了进来,代表不再出声,只是捂着嘴笑。
当他意识到老师的出现时,老师发话了:“荣XX,你是朕,那为师是什么呀?”只见荣XX面不改色心不跳镇静的说:“您当然是朕的老师了”,转身对课代表“大度”的'说:“今儿看在朕的老师在,就屈尊为你发次作业。”全班顿时冷静三秒。随后,爆出一阵的哄堂大笑……
他的幽默不仅局限于开玩笑,他更会用他的幽默去安慰,化解同学之间的矛盾。班里有个同学平时性格还好,但她一旦生气起来,脸色就会变得让人感到冰冷。一次她与她的朋友吵起架来,之后,一节课下来,她一直坐在座位上,就不说一句话,动也不动一下,脸上也没有任何表情。
荣知道后,坐到她同桌的座位上,低声的说:“呀,我告诉你哦,从前有个剑客,他的人很冷,他的剑很冷,他的眼神也很冷,最后——你知道他怎么样了吗?”正在气头上的她用一记不屑的眼光瞪他。荣不管这么多,自顾自的说到:“我告诉你,他呀,最后冷死了“。“你看你,人冷,眼冷,表情冷,就差一把剑了,你也想把自己冷死吗?”我们强忍着笑盯着那位生气的同学的面色,幽默的话语,加上在几个女生的挠痒攻势配合,生气的同学终于招架不住了,脸色阴转晴了。
荣以他的幽默好口才,和热心,大度赢得自己的好人缘,我非常的欣赏他!
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