夸夸我的同学作文300字

时间:2021-02-19 17:14:56 我的同学作文 我要投稿

【推荐】夸夸我的同学作文300字四篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的夸夸我的同学作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】夸夸我的同学作文300字四篇

夸夸我的同学作文300字 篇1

  班上有一位小博士,他长得一头乌黑乌黑的头发,浓浓的,一看就知道他身体营养好棒,那知识就像头发一样浓又多,虽然有点夸张,但是我的确想夸他。大大的眼睛里总是充满着智慧的光芒。每次上课需要回答问题时,总是他举手为大家解围。

  有一次,老师在课堂上问:“蜜蜂为什么会认识回来的路?”全班同学都看看我,我看看你,不知从哪儿回答,个个是目瞪口呆,这时,只见小博士信心十足地举手:“我知道蜜蜂是根据一种偏正光认识回家的路,才回家的'……”他回答的非常流畅,博得了大家的掌声。老师高兴地说:"你真棒!你是怎么知道这么多的啊!”只见小博士不好意思地说:“我是在一本书上看到的。”同学纷纷用赞叹的目光看着他,说:“你真是太棒了!”我也情不自禁地对举了举大拇指,说:“你真是名不虚传的小博士啊。”

  这就是我们班上的小博士!

  老师的话:你的文章老师修改起来比较累呀!所以,你真的要认认真真地学习写话呀,特别是学习描写很重要啊!这就需要多背多读多写,不能懒惰哟!你的确是要向这位被夸的同学学习。相信你会努力进步的!

夸夸我的同学作文300字 篇2

  有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手。当时,我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对陈彦安说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,陈彦安再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈

  彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。

  在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的。

  在课间的时候,只要是一群人在一起玩,陈彦安她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!

夸夸我的同学作文300字 篇3

  我们班有许多值得夸奖的同学,但是我今天要夸夸的同学是俞逸帆,他也是最值得我学习的人,他高高的个子,浓浓的眉毛,圆圆的脸,他做的好事可多了!

  记得有一次放学了,同学们都背着书包回家了,但是在校园门口有一个影子却在不停地动。走近一看,原来是我们班的俞逸帆,他背着沉重的书包,弯着腰在草坪里捡树叶。落叶在空中飞舞着,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,婀娜多姿,美丽极了。他的脚踩在树叶上,发出“沙沙”的响声,树叶不停地向下落,他不停地弯下腰去捡,头一点一点的,像觅食的小鸭子。

  第二天,我们来到学校,老师向我们讲述了这件事情,同学们才恍然大悟,原来我们不在的时候,是俞逸帆在默默地为班级做好事,在默默地为班级争光。为此,我们班被评为了“行为规范班”。

  这就是俞逸帆,他这种奉献的精神难道不值得我们夸奖,不值得我们学习吗?

夸夸我的同学作文300字 篇4

  我们班有许多同学,都各有千秋,但我最想夸的是李淑佳。李淑佳个子不高,不算太胖,长着一张圆形脸,一双黑乎乎的眼睛炯炯有神,一笑时,一对弯弯的新月挂上眉梢,漾出两个小酒窝。李淑佳平时喜欢穿裙子,是一个很普通的小女孩。

  李淑佳喜欢帮助别人,每当同学们遇到困难时,她都会毫不犹豫地走过去,为大家排忧解难,是大家的“及时雨”。

  记得一次上课,林老师突然说要报听写。我翻遍了书包,找遍了抽屉,就是找不到一支钢笔,急得像热窝上的蚂蚁团团转。心急如焚的我坐立不安,东张西望地寻找一点求助。就在我绝望的时候,一个熟悉的声音传入我的耳畔。“滕苏宜,你没带钢笔吗?我借你吧!”我抬起头一看,是李淑佳,她微笑着从文具盒里拿出一支钢笔,放在我的桌上,顿时,我的着急情绪被一扫而光。“谢谢你李淑佳,你可真是雪中送炭啊!”不一会儿,林老师走进教室,开始报听写了:“著名、一本正经……”下课啦,同学们争先恐后地跑出教室,我追上李淑佳,说:“谢谢你帮助了我!”“不用谢,这是我应该的做的”她一边说,一边对我微笑,望着她那纯净的笑脸,我的心中感到一阵温暖。

  李淑佳这种乐于助人的人,你说我怎能不敬佩她呢?

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