《济南的冬天》教学设计5
《济南的冬天》教学设计
一、课题:济南的冬天
二、教学目的:
1.熟悉课文内容,理清文章层次结构和主要内容。
2.理解通过比较的写法突出事物的特点。
3.潜移默化热爱祖国河山的感情。
三、教学重点
1.激发学生热爱祖国河山的感情。
2.学习景物描述的方法。
3.培养写景抒情散文的自读能力
四、教学难点 :
1.如何自学写景抒情的散文。
2.景物描述的方法。
五、课时:2课时。
六、课型:综合新授课
七、教学方法:讲读-讨论
八、教具:
九、教学过程 :
第一课时
[预习指导]
1.背诵课文1-3段。
2.查字典解决生字词。
[三分钟演讲]
(一)创设情境,导入 新课:
请一同学描述此地春天的感受,由此引出北中国的冬天,由于学生没去过,可造成疑问,激发学习欲望。
(二)作者简介
(三)检查预习:
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